資源簡介

(共13張PPT)
整理與復習(1)
北師·二年級數學上冊
第一單元 100 以內數加與減（二）
知識框架
100 以內數加與減
（二）
100以內數的進位加法
100以內數的退位減法
口算進位加法
筆算進位加法
口算退位減法
筆算退位減法
解決問題
畫圖
列出所有可能
圖書角
摘蘋果
借閱圖書
收玉米、跳繩（2）
跳繩
套圈游戲
我的收獲
根據信息，畫一畫，算一算。
（1）37 人跳遠，跳繩的比跳遠的多15人，有多少人跳繩？
（2）綠啄木鳥吃了 42 條蟲，黑啄木鳥吃了 28 條，綠啄木鳥比黑啄木鳥多吃了幾條？
（3）有 32 個西紅柿，吃了 16 個，還剩多少個？
（4）小明上午撿了 19 個瓶子，下午撿了 25 個，一共撿了多少個瓶子？
在本子上畫一畫
（1）37 人跳遠，跳繩的比跳遠的多15人，有多少人跳繩？
跳遠：
37 人
跳繩：
多 15 人
人
37 人
37 + 15 = 52（人）
【點擊返回】
綠啄木鳥：
42 條
黑啄木鳥：
28 條
（2）綠啄木鳥吃了 42 條蟲，黑啄木鳥吃了 28 條，綠啄木鳥比黑啄木鳥多吃了幾條？
條
42－28 = 14（條）
【點擊返回】
（3）有 32 個西紅柿，吃了 16 個，還剩多少個？
西紅柿：
32 個
吃了 16 個
個
32－16 = 16（個）
【點擊返回】
（4）小明上午撿了 19 個瓶子，下午撿了 25 個，一共撿了多少個瓶子？
上午撿了19個
個
下午撿了25個
19 + 25 = 44（個）
【點擊返回】
問題(1)和問題(4)都可以用加法解決。
問題(2)和問題(3)都可以用減法解決。
（1）37 + 15 = 52（人）
（2）42－28 = 14（條）
（3）32－16 = 16（個）
（4）19 + 25 = 44（個）
1. 小組交流，可以怎樣計算100以內進位加減法；
2. 在計算過程中需要注意哪些問題。
算一算，說一說。
47 + 6 =
35 + 37 =
個位上的數相加滿十，向十位進 1。
53
4
7
+
6
5
3
1
72
3
5
+
7
7
2
1
3
52－4 =
36－19 =
算一算，說一說。
如果個位上的數不夠減，從十位退1當十。
47 + 6 =
35 + 37 =
52－4 =
36－19 =
5
2
－
4
4
8
3
6
－
9
1
7
1
53
72
48
17
我的問題
用豎式計算兩位數加法，可以先從十位算嗎？
問題銀行
通過本節課的學習，你有哪些收獲？
課堂小結

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