資源簡介

(共8張PPT)
億以上數
的讀法
人教版數學四年級上冊 第一單元
情境導入
探究新知
基礎練習
課堂小結
環境問題是全人類共同的“惡夢”
情境導入
1.極端天氣事件（例如洪水、風暴等）
2.減緩氣候變化失敗
3.重大自然災害（如地震、海嘯、火山爆發、地磁暴）
4.數據欺詐/盜竊的大規模事件
5.大規模的網絡攻擊
6.人為的環境破壞和災害（例如油氣泄漏、放射性污染等）
7.大規模的非自愿移民
8.生物多樣性減少和生態系統崩潰（陸地或海洋）
9.水資源危機
10.主要經濟體的資產泡沫
全球可能面對的10大危機分別是：
今天我們要認識億以上的數。
情景導入
讀出下面各數。
八十億
十萬位
百萬位
千萬位
萬位
千位
百位
十位
個位
十億位
百億位
千億位
億位
8 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 0 0 4 0 0 0 2 0 0 0
4 0 0 3 0 5 0 0 0 0 0 0
一百億四千萬二千
四千零三億零五百萬
0
0
0
探究新知
億以上的數怎么讀？
探究新知
先分級，再從最高級讀起。
每級末尾不管有幾個0，都不讀，其他數位上有一個或連續有幾個0，讀都只一個零。
讀完億級或萬級的數，要加“億”字或“萬”字。
什么位置上的0不讀？什么位置上的0要讀？讀幾個0？
1.讀出下面的數：
2053257249
讀作：二十億五千三百二十五萬七千二百四十九
基礎練習
10190061005
讀作：一百零一億九千零六萬一千零五
26705000000
讀作：二百六十七億零五百萬
課堂小結
億以上數的讀法：
（1）先分級。
（2）先讀“億”級、再讀“萬”級。
（3）每級末尾的“0”不讀，中間不管有幾個“0”，都只讀1個“零”。
課堂小結

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