資源簡(jiǎn)介 (共15張PPT)角的分類人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 第三單元復(fù)習(xí)導(dǎo)入探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)分解不用牛刀猜謎語(yǔ)(打一字):角1.量出下面每個(gè)角的度數(shù)。2.角的大小是由什么決定的?角的大小是由角的兩邊張開(kāi)的大小決定的,與角兩邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系。3.如果將角按大小進(jìn)行分類,上面的這些角怎樣分類?復(fù)習(xí)導(dǎo)入活動(dòng)1:折角用一張長(zhǎng)方形的紙先橫著對(duì)折,再豎著對(duì)折。折出的角是什么角?量一量這個(gè)角是多少度。90°的角叫作直角。探究新知大于90°而小于180 °的角叫作鈍角。小于90°的角叫作銳角。探究新知活動(dòng)2:認(rèn)識(shí)銳角和鈍角活動(dòng)3:認(rèn)識(shí)平角直角一條射線繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)半周,形成的角叫作平角。1平角=180°銳角鈍角平角角也可以看作是由一條射線繞著它的端點(diǎn),從一個(gè)位置旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置所成的圖形。探究新知一條射線繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周,形成的角叫作周角。活動(dòng)4:認(rèn)識(shí)周角1周角=360°探究新知1周角=360°1平角=180°1.平角不能畫成一條直線,除了標(biāo)上角的符號(hào)外,還要標(biāo)上角的頂點(diǎn)。2.周角不能畫成一條射線,要標(biāo)上角的符號(hào)。探究新知播放平角和周角視頻銳角、直角、鈍角、平角和周角之間有什么關(guān)系?<<<銳角 直角 鈍角 平角 周角<(2)1周角= 平角= 直角24探究新知(1)比一比它們的大小。1.下面的角各是哪一種角?寫出角的名稱。( )角( )角( )角( )角鈍直平銳基礎(chǔ)練習(xí)2.填一填。(1)( )的角是銳角,( )的角是鈍角。(2)1周角=( )平角=( )直角=( )度。(3)3時(shí)整,鐘面上時(shí)針和分針?biāo)傻慕鞘牵? )度,是( )角。(4)一個(gè)銳角和一個(gè)直角可以組成一個(gè)( )角。小于90度大于90度且小于180度2436090直鈍基礎(chǔ)練習(xí)你能不用量,就填出∠2的度數(shù)嗎?122=1=75 °已知180 ° -75 °105°拓展練習(xí)12341=40°已知2=4=3=180°-40°140°40°140°你能不用量,就填出下列角的度數(shù)嗎?拓展練習(xí)課堂小結(jié)歸納總結(jié):1直角=90°1平角=180°1周角=360°0°<銳角<90°90°<鈍角<180°1周角=2平角=4直角課堂小結(jié) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 平角和周角.mp4 第三單元 第3課時(shí)《角的分類》教學(xué)課件--人教版四年級(jí)上冊(cè).pptx 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)