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(共46張PPT)
第二課時(shí)
按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類整理
（人教版）二年級(jí)
上
01
學(xué)習(xí)目標(biāo)
內(nèi)容總覽
02
溫故孕新
03
情境導(dǎo)入
05
變式深化
06
鞏固練習(xí)
07
課堂小結(jié)
04
合作探究
08
作業(yè)設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)熟悉的事物進(jìn)行分類，并完成簡(jiǎn)單的數(shù)量統(tǒng)計(jì)。認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表，能將分類結(jié)果整理到表格中。
01
02
經(jīng)歷對(duì)事物進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)的過(guò)程，積累分類整理經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)觀察、比較和歸納能力。
03
感受分類統(tǒng)計(jì)在生活中的應(yīng)用價(jià)值，激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)。
溫故孕新
1.圈出每個(gè)方框中與其他類型不同的東西。
溫故孕新
2.說(shuō)一說(shuō)是怎么分類的
按_______分類
按_______分類
顏色
形狀
我發(fā)現(xiàn)：分類標(biāo)準(zhǔn)（ ），結(jié)果也（ ）。
不一樣
不一樣
情境導(dǎo)入
逛超市時(shí)，零食區(qū)、水果區(qū)是怎么整整齊齊的嗎？
把一樣類別的東西放一起，這就是分類。
讓咱們找東西超方便！
情境導(dǎo)入
在超市里擺放物品需要按照不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，在數(shù)學(xué)中，我們也可以按不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)事物進(jìn)行分類整理。
合作探究
探究1
按“大人/孩子”“性別”分組
合作探究
圖里有哪些人？他們有什么不同？
有大人，有孩子，有男孩，有女孩。
有的家庭一個(gè)孩子，有的家庭兩個(gè)孩子。
合作探究
分兩組做游戲，可以怎樣分組？
可以按大人和孩子分。
還可以按男、女分。
合作探究
選擇一種方法分類，并數(shù)一數(shù)各有多少人，然后把分組結(jié)果整理到表格中，填好后和同桌說(shuō)一說(shuō)你的分類結(jié)果。
學(xué)習(xí)任務(wù)
類別 大人 孩子
人數(shù)
性別 大人 孩子
人數(shù)
合作探究
分兩組做游戲，可以怎樣分組？
大人：
小孩：
類別 大人 孩子
人數(shù)
8
6
合作探究
分兩組做游戲，可以怎樣分組？
男：
女：
性別 男 女
人數(shù)
7
7
合作探究
類別 大人 孩子
人數(shù)
8
6
性別 男 女
人數(shù)
7
7
這種表格就是簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表。
小
提
示
統(tǒng)計(jì)表能簡(jiǎn)單、清楚地記錄分類結(jié)果。
合作探究
探究2
自主選擇標(biāo)準(zhǔn)分組
合作探究
除了按“大人和孩子”、“性別”分以外，還能找到其他分組標(biāo)準(zhǔn)嗎？先獨(dú)自觀察，然后與同伴說(shuō)說(shuō)。
思考
合作探究
想一想：還可以按什么分組
類別
人數(shù)
可以按是否戴帽子來(lái)分。
還可以按是否拿物品來(lái)分。
還可以按左右來(lái)分。
合作探究
選一個(gè)新的分類標(biāo)準(zhǔn)，數(shù)人數(shù)、填表格！
學(xué)習(xí)任務(wù)
類別
人數(shù)
合作探究
想一想：還可以按什么分組
我按是否戴帽子來(lái)分。
類別 戴帽子 不戴帽子
人數(shù)
2
12
合作探究
想一想：還可以按什么分組
我按是否拿物品來(lái)分。
類別 拿物品 不拿物品
人數(shù)
6
8
合作探究
想一想：還可以按什么分組
我按左右來(lái)分。
類別 左 右
人數(shù)
7
7
合作探究
對(duì)比不同分組的表格，你發(fā)現(xiàn)了什么？
分類標(biāo)準(zhǔn)不同，分組結(jié)果不一樣！
總?cè)藬?shù)都是14人。
分類標(biāo)準(zhǔn)不同，結(jié)果可能不同，但總數(shù)不變。
變式深化
探究3
師生互動(dòng)，變式深化
變式深化
假如現(xiàn)在要組織班級(jí)文藝表演，需要分組排練節(jié)目，你會(huì)選什么分類標(biāo)準(zhǔn)？快和小組同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，比一比誰(shuí)的標(biāo)準(zhǔn)又合理又有創(chuàng)意！
小組活動(dòng)
變式深化
要組織班級(jí)文藝表演，需要分組排練節(jié)目，你會(huì)選什么分類標(biāo)準(zhǔn)？
按“唱歌、跳舞、朗誦”這些才藝類型分，這樣排練節(jié)目方便。
按“喜歡的節(jié)目主題”分，比如喜歡童話主題的一組，喜歡校園生活主題的一組。
變式深化
如果按“鞋子顏色”分組，大家覺(jué)得合適嗎？為什么？
這樣分組不好，鞋子的顏色與排練節(jié)目沒(méi)關(guān)系，分組標(biāo)準(zhǔn)要和活動(dòng)有關(guān)呀！
對(duì)，分組標(biāo)準(zhǔn)最好選大家容易區(qū)分、和節(jié)目相關(guān)或者有意義的，鞋子顏色分類不太實(shí)用。
變式深化
說(shuō)一說(shuō)：
生活中還有哪些需要分類整理的事情？分類整理有哪些好處
變式深化
生活中還有哪些需要分類整理的事情？
圖書(shū)館的書(shū)，按學(xué)科、類別擺放在不同書(shū)架，找書(shū)很快！
變式深化
分類標(biāo)準(zhǔn)不是隨便選的，得考慮合不合理、有沒(méi)有用，所以選分類標(biāo)準(zhǔn)一定要結(jié)合活動(dòng)目的和需求，這樣分組才有價(jià)值，才能幫我們更好地完成任務(wù)。
變式深化
除了表演，生活中還有很多地方要分類分組。比如家里整理雜物，你會(huì)怎么選標(biāo)準(zhǔn)？
按“常用、不常用”分，常用的放容易拿到的地方。
按“物品類型”分，像衣服歸一類，玩具歸一類，這樣找東西方便。
鞏固練習(xí)
1.把下面的衣服分成兩類，將結(jié)果整理在表格中。
類別
數(shù)量
上衣
褲子
5
4
類別
數(shù)量
夏裝
春秋裝
4
5
鞏固練習(xí)
2.將下面的動(dòng)物分成兩類，可以怎樣分
（1）把分類的結(jié)果表示出來(lái)。
類別
數(shù)量
水生動(dòng)物
陸生動(dòng)物
5
4
鞏固練習(xí)
2.將下面的動(dòng)物分成兩類，可以怎樣分
（2）根據(jù)分類的結(jié)果，你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？
一共有多少只動(dòng)物？
5+4=9（只）
答：一共有9只動(dòng)物。
鞏固練習(xí)
3.分類統(tǒng)計(jì)圖形，完成統(tǒng)計(jì)表。
形狀 圓柱 長(zhǎng)方體 正方體
個(gè)數(shù)
3
2
2
顏色 深色 灰色 白色
個(gè)數(shù)
2
3
2
鞏固練習(xí)
4.分一分，填一填。
（1）按底紋分。
無(wú)底紋 帶方格底紋 帶斜條底紋
個(gè)數(shù)
3個(gè)
3個(gè)
2個(gè)
鞏固練習(xí)
4.分一分，填一填。
（2）按形狀分。
三角形 圓 正方形
個(gè)數(shù)
3個(gè)
3個(gè)
2個(gè)
課堂小結(jié)
回顧這節(jié)課你學(xué)到了什么？
我學(xué)會(huì)了按“大人/孩子”“性別”等標(biāo)準(zhǔn)分組，用表格整理結(jié)果。
我還發(fā)現(xiàn) “分類標(biāo)準(zhǔn)不同，結(jié)果不同，但總數(shù)不變” 的規(guī)律。
板書(shū)設(shè)計(jì)
按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類整理
分類標(biāo)準(zhǔn)不同，結(jié)果不同，但總數(shù)不變。
分層作業(yè)
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)：
1.將下面的四個(gè)圖形分成兩類，哪個(gè)答案是正確的
√
分層作業(yè)
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)：
2.觀察下圖，完成下面各題。
（1）涂一涂。
分層作業(yè)
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)：
2.觀察下圖，完成下面各題。
（2）觀察下圖，完成下面各題。
（3）填一填。
①一共有（ ）個(gè)圖形。
②（ ）最多，（ )和（ ）同樣多。
圖形 正方形 長(zhǎng)方形 三角形 圓 平行四邊形
個(gè)數(shù)
2
5
4
7
2
20
圓
正方形
平行四邊形
分層作業(yè)
能力提升：
1.將這些物品分成兩組，可以怎樣分？把分組的結(jié)果表示出來(lái)。
類別
人數(shù)
學(xué)習(xí)用品
生活用品
7
6
分層作業(yè)
能力提升：
2.下面這些糖果可以怎樣分？分一分。
按種類分：
按數(shù)量分：
①和④、 ②和⑤、 ③和⑥。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
①和④、 ⑤和⑥、 ②和③。
分層作業(yè)
拓展遷移：
生活中還有哪些地方需要“分類分組”？找一找。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
讓備課更有效
www.21cnjy.com
Thanks!

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