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【課堂無憂】蘇教版三上1.2《除法和加、減法的混合運算》(課件)

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  1. 二一教育資源

【課堂無憂】蘇教版三上1.2《除法和加、減法的混合運算》(課件)

資源簡介

(共48張PPT)
第二課時
除法和加、減法的混合運算
(蘇教版)三年級

01
學(xué)習(xí)目標(biāo)
內(nèi)容總覽
02
溫故孕新
03
情境導(dǎo)入
05
變式深化
06
鞏固練習(xí)
07
課堂小結(jié)
04
合作探究
08
作業(yè)設(shè)計
學(xué)習(xí)目標(biāo)
引導(dǎo)學(xué)生主動探索并理解含有除法和加、減的混合運算的運算順序,掌握綜合算式計算過程的書寫格式,能運用綜合算式解決實際問題。
01
02
讓學(xué)生經(jīng)歷自主探索和合作交流,歸納總結(jié)除法和加、減法的混合運算順序,通過對比、估計等針對性的練習(xí),幫助學(xué)生掌握相關(guān)的混合運算順序。
03
感受數(shù)學(xué)在生活購物中的廣泛應(yīng)用,主動用數(shù)學(xué)知識解決實際問題,體會數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。
溫故孕新
1.誰先到?
30÷5
27÷3
8÷2
54-31
29+12
9×5
3×9
7×4
31+3
=6
=23
=27
=9
=41
=28
=4
=45
=34
溫故孕新
1.計算下面各題,說說先算什么?再計算。
5×6+23
70-4×5
9×8-50
=30+23
=53
=70-20
=50
=72-50
=22
算式中有乘法和加、減法,應(yīng)該先算乘法,再算加、減法。
情境導(dǎo)入
你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息
咱們就跟著這些信息去解決購物中的數(shù)學(xué)問題。
合作探究
探究1
探究除加運算順序
合作探究
買1支鋼筆和1個訂書機(jī),應(yīng)付多少元?
要算應(yīng)付多少錢,得先知道什么?
需要知道1支鋼筆和1個訂書機(jī)各多少錢,然后加起來。
合作探究
買1支鋼筆和1個訂書機(jī),應(yīng)付多少元?
訂書機(jī)每個12元,這個知道。
可1支鋼筆多少錢不知道,但是知道1盒鋼筆有5支,每盒40元。
合作探究
買1支鋼筆和1個訂書機(jī),應(yīng)付多少元?
1盒鋼筆有5支,每盒40元是什么意思?畫圖表示。










40元


8元
合作探究
買1支鋼筆和1個訂書機(jī),應(yīng)付多少元?










40元


8元
訂書機(jī)
12元
20元
合作探究
現(xiàn)在請小朋友們自己試著分步算一算,先算什么,再算什么,把結(jié)果寫在練習(xí)本上。
思 考
合作探究
買1支鋼筆和1個訂書機(jī),應(yīng)付多少元?
1支鋼筆的錢:40÷5 = 8(元)
應(yīng)付的總錢數(shù):8+12= 20(元)
能不能把這兩步計算寫成一個綜合算式?
合作探究
買1支鋼筆和1個訂書機(jī),應(yīng)付多少元?
40÷5 = 8(元)
8+12= 20(本)
用買1個訂書機(jī)的錢加上買1支鋼筆的錢。
12+40÷5
合作探究
買1支鋼筆和1個訂書機(jī),應(yīng)付多少元?
40÷5 = 8(元)
8+12= 20(本)
40÷5+12
用買1支鋼筆的錢加上買1個訂書機(jī)的錢。
合作探究
這兩個綜合算式里,既有除法又有加法,該先算什么,后算什么呢?和小組同學(xué)討論討論。
小組活動
40÷5+12
12+40÷5
合作探究
買1支鋼筆和1個訂書機(jī),應(yīng)付多少元?
先算40÷5=8,再算8+12=20。
40÷5+12
因為需要先知道1支鋼筆多少錢,也就是先算除法,再算加法。
合作探究
先算40÷5=8,再算8+12=20。
40÷5+12
要是先算加法5+12 ,行不行?
不行,那樣就不是1支鋼筆和1個訂書機(jī)的總價了,結(jié)果就錯了。
合作探究
買1支鋼筆和1個訂書機(jī),應(yīng)付多少元?
40÷5+12
= 8+12
= 20(元)
答:買1支鋼筆和1個訂書機(jī),應(yīng)付20元。
用脫式計算。
合作探究
40÷5+12
= 8+12
= 20(元)
注意:
脫式計算時,等號要對齊,先算的除法算出結(jié)果寫下來,再把沒參與計算的加法照寫,接著算加法。
合作探究
買1支鋼筆和1個訂書機(jī),應(yīng)付多少元?
12+40÷5
= 12+8
= 20(元)
答:買1支鋼筆和1個訂書機(jī),應(yīng)付20元。
不管是40÷5+12還是12+ 40÷5,都是先算除法,再算加法,結(jié)果和分步計算的結(jié)果一樣。
合作探究
探究2
探究除減運算順序
合作探究
1筒水彩筆比1支鋼筆貴多少元?
需要知道1筒水彩筆的價格和1支鋼筆的價格。
用水彩筆價格減去鋼筆價格。
需要先求1支鋼筆的價格。
合作探究
請小朋友們自己思考,怎么求出1支鋼筆價格,再算出1筒水彩筆比1支鋼筆貴多少。把你的想法和同桌說一說。
同伴活動
合作探究
1筒水彩筆比1支鋼筆貴多少元?
1支鋼筆的價格
40÷5 = 8(元)
貴的錢數(shù)
18-8 = 10(元)
18-40÷5
合作探究
這個算式里既有除法又有減法,該先算什么,后算什么呢?和小組同學(xué)討論
小組活動
18-40÷5
合作探究
1筒水彩筆比1支鋼筆貴多少元?
18-40÷5
先算40÷5=8,再算18-8 = 10。
在除減混合運算里,和除加一樣,要先算除法,再算減法。
合作探究
1筒水彩筆比1支鋼筆貴多少元?
18-40÷5
= 18-8
= 10(元)
答:1筒水彩筆比1支鋼筆貴10元。
用脫式計算。
合作探究
對比下除加和除減,它們在運算順序上有什么相同點?分組交流。
小組活動
40÷5+12
= 8+12
= 20(元)
18-40÷5
= 18-8
= 10(元)
合作探究
40÷5+12
= 8+12
= 20(元)
18-40÷5
= 18-8
= 10(元)
算式中有除法和加減法,應(yīng)該先算除法,再算加減法。
鞏固練習(xí)
1.結(jié)合例2圖中的信息,說說下面算式的意思。
50+15÷5 40÷5-7
買一個書包和一支中性筆,一共需要多少錢?
一支鋼筆比一本文件夾多多少元?
鞏固練習(xí)
2.說說下面各題應(yīng)先算什么,再計算。
96÷3-17 24+36÷6 57-42÷2
先算除法。
32 - 17
15
先算除法。
24 + 6
30
先算除法。
57 - 21
36
鞏固練習(xí)
3.
96-32÷8 45+48÷4 84÷2-37
=96-4
=92
=45+12
=57
=42-37
=5
鞏固練習(xí)
4. 每組算式中哪道的得數(shù)大 先想想,再計算。
27+12÷4 70-21×3 33÷3-2
27+12×4 70-21÷3 33×3-2
=30
=75
=7
=63
=9
=97
鞏固練習(xí)
5. 同學(xué)們把在勞動實踐基地采摘的葡萄裝進(jìn)紙箱,每箱裝6串,已經(jīng)裝了16箱,還剩60串沒有裝。采摘的葡萄一共能裝多少箱
16+60÷6
=16+10
=26(箱)
答:采摘的葡萄一共能裝26箱。
鞏固練習(xí)
6. (1)買1枝菊花和1枝玫瑰花,應(yīng)付多少元?
2+24÷8
=2+3
=5(元)
答:應(yīng)付5元。
鞏固練習(xí)
6. (2)1枝玫瑰花比1枝百合花便宜多少元?
4-24÷8
=4-3
=1(元)
答:1枝玫瑰花比1枝百合花便宜1元。
鞏固練習(xí)
6. (3)你還能提出什么問題?
24÷8-2
=3-2
=1(元)
答:1枝玫瑰花比1枝菊花貴1元。
①1枝玫瑰花比1枝菊花貴多少元?
鞏固練習(xí)
6. (3)你還能提出什么問題?
24÷8+4
=3+4
=7(元)
答:應(yīng)付7元。
②買1枝玫瑰花和1枝百合花,應(yīng)付多少錢?
課堂小結(jié)
回顧這節(jié)課你學(xué)到了什么?
我知道了除加、除減混合運算,要先算除法,再算加、減法。
我還學(xué)會了用脫式計算規(guī)范書寫運算過程。
板書設(shè)計
除法和加、減法的混合運算
40÷5+12 12+40÷5 18-40÷5
=8+12 =12+8 =18-8
=20(元) =20(元) =10(元)
算式中有除法和加減法,應(yīng)該先算除法,再算加減法。
分層作業(yè)
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):
1.下面的計算對嗎?不對的請改正。
24÷3+5
=8
=13
32-18÷2
=14÷2
=7
改正:24÷3+5
=8+5
=13
改正:32-18÷2
=32-9
=23
分層作業(yè)
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):
2.算一算,連一連。
40+48÷6 52-40÷8 12+49÷7
96÷3-30 40÷8+8 54÷6-3
13 19 2 48 47 6
分層作業(yè)
能力提升:
1.買1個巧克力面包比1個奶油面包便宜多少元
買2個奶油面包14元。
買1個巧克力面包5元。
14÷2-5
=7-5
=2(元)
答:買1個巧克力面包比1個奶油面包便宜2元。
分層作業(yè)
能力提升:
2.有48個紅氣球,7個黃氣球。如果紅氣球數(shù)量不變,要使紅氣球的個數(shù)是黃氣球的8倍。需要減少多少個黃氣球?
7-48÷8
=7-6
=1(個)
答:需要減少1個黃氣球。
分層作業(yè)
拓展遷移:
回家后,和家人一起從生活中找一個除減混合運算的問題,像購物對比價格、物品數(shù)量單價比較等,互相編題并解答。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
讓備課更有效
www.21cnjy.com
Thanks!

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