資源簡介 (共21張PPT)第一章 集合與常用邏輯用語1.5 全稱量詞與存在量詞主講人:小蔡老師學習目標:1.通過已知的數學實例,理解全稱量詞與存在量詞的意義;2. 能正確使用存在量詞對全稱量詞命題進行否定;3. 能正確使用全程量詞對存在量詞命題進行否定。學習重點:判斷全稱量詞命題和存在量詞命題的真假,全稱量詞命題和存在量詞命題的否定;學習難點:判斷全稱量詞命題和存在量詞命題的真假,學習目標——明確方向,把握重、難點德國著名的數學家哥德巴赫提出這樣一個問題:“任意取一個奇數,可以把它寫成三個質數之和,比如77,77=53+17+7”,同年歐拉首先肯定了哥德巴赫猜想的正確,并且認為:每一個偶數都是兩個質數之和,雖然通過大量檢驗這個命題是正確的,但是不需要證明.這就是被譽為“數學皇冠上的明珠”的哥德巴赫猜想.200多年后我國著名數學家陳景潤才證明了“1+2”即:凡是比某一個正整數大的任何偶數,都能表示成一個質數加上兩個質數相乘,或者表示成一個質數加上一個質數.從陳景潤的“1+2”到“1+1”似乎僅一步之遙,但它是一個迄今為止仍然沒有得到正面證明也沒有被推翻的命題.要想正面證明就需要證明“任意一個”“每一個”“都”這種命題成立,要想推翻它只需“存在一個”反例.知識鏈接1.充分條件、必要條件2.區別:充分不必要;必要不充分;充分必要;既不充分也不必要條件溫故而知新(3)、(4)有限定,可以判斷真假,是命題1.下列語句是命題嗎?(1) ;(2) 是整數;(3)對所有的 ;(4)對任意一個 是整數。(1)、(2)不知道 的值,無法判斷真假自主探究 ——預習教材,解決問題新知:全稱量詞全稱量詞的定義:全稱量詞 “所有的”、“任意一個”、“一切”、“每一個”、“任何”、“任給”符號全稱量詞命題 含有全稱量詞的命題符號表示:“對 中任意一個 ,有含變量 的語句 成立”示新知:全稱量詞命題例題1.下列命題是全稱量詞命題的是 。(1)任意一個四邊形的內角和都是360°;(2)任何實數都有算術平方根;(3) 是整數;(4)存在一個 ;(5)對頂角相等。答案:(1)、(2)、(3)、(5)全稱量詞命題中,哪些是真命題?新知:全稱量詞命題的真假eg1.用判斷下列全稱量詞命題的真假:(1)實數都能寫成小數形式;(2)凸多邊形的外角和等于2(3) 素數都是奇數;π真真假2.下列語句是命題嗎?比較(1)和(3)、(2)和(4)的關系(1) ;(2) 能被2和3整除;(3)存在一個 ;(4)至少有一個(3)、(4)有限定,可以判斷真假,是命題(1)、(2)不是命題自主探究 ——預習教材,解決問題新知:存在量詞存在量詞(舊教材中也叫:“特稱量詞”)的定義:存在量詞 “存在一個”、“至少有一個”、“有些”、“有一個”、“對某些”、“有的”符號存在量詞命題 含有存在量詞的命題符號表示:“存在 中的元素 , 成立”示判斷全稱量詞命題和存在量詞命題eg2.下列語句哪些是全稱量詞命題、哪些是存在量詞命題?并判斷這些命題的真假。(1) ,|x|+1≥1;(2) 有一個素數不是奇數(3)對每一個無理數x, 也是無理數.(4)平面內存在兩條相交直線垂直于同一條直線;(5)平行四邊形是菱形.全稱量詞命題 真命題存在量詞命題 真命題全稱量詞命題 假命題存在量詞命題 假命題全稱量詞命題 假命題新知:全稱量詞命題和存在量詞命題的否定概念:一般地,對一個命題進行否定,就可以得到一個新的命題,這一新命題稱為原命題地否定。全稱量詞命題和存在量詞命題如何進行否定呢?新知:全稱量詞命題的否定思考:試寫出下列命題的否定,思考它們與原命題的區別:(1)所有的矩形都是平行四邊形;(2)每一個素數都是奇數;(3) 。全稱量詞命題解:(1)存在一個矩形不是平行四邊形;(2)存在一個素數不是奇數;(3) .否定:存在量詞命題新知:全稱量詞命題的否定總結:一般來說,對含有一個量詞的全稱量詞命題進行否定,只需把“所有的”、“任意一個”等全稱量詞,變成“并非所有的”、“并非任意一個的短語即可。全稱量詞命題:否定:全稱量詞命題的否定是存在量詞命題新知:全稱量詞命題的否定例題3.寫出下列全稱量詞命題的否定:(1)所有能被3整除的整數都是奇數;(2)每個四邊形的四個頂點在同一個圓上;(3)對任意 的個位數字不等于3.解:(1)該命題的否定:存在一個能被3整除的整數不是奇數;(2)該命題的否定:存在一個四邊形,它的四個頂點不在同一個圓上。(3)該命題的否定:新知:存在量詞命題的否定同理:存在量詞命題:否定:全稱量詞命題的否定是存在量詞命題新知:存在量詞命題的否定例題4.寫出下列存在量詞命題的否定:(1)(2)有的三角形是等邊三角形;(3)有一個偶數是素數.(2)該命題的否定:所有的三角形都不是等邊三角形;(3)該命題的否定:任何一個偶數都不是素數。解:(1)該命題的否定: ;新知:存在量詞命題的否定例題5.寫出下列命題的否定,并且判斷真假:(1)任意兩個等邊三角形都相似;(2) .解:(1)該命題的否定:存在兩個等邊三角形不相似。因為任意兩個等邊三角形的三邊成比例,所以任意兩個等邊三角形都相似。因此這是一個假命題。(2)該命題的否定: ,eg1.寫出下列命題的否定:(1) ;(2)任意奇數的平方還是奇數;(3)每個平行四邊形都是中心對稱圖形;解:(1)該命題的否定:(2)該命題的否定:存在一個奇數的平方不是奇數;(3)該命題的否定:存在一個平行四邊形不是中心對稱圖形;新知:全稱量詞命題和存在量詞命題的否定eg2.寫出下列命題的否定:(1)有些三角形是直角三角形 ;(2)有些梯形是等腰梯形;(3)存在一個實數,它的絕對值不是正數;解:(1)該命題的否定:所有的三角形都不是直角三角形;(2)該命題的否定:所有的梯形都不是等腰梯形;(3)該命題的否定:所有實數的絕對值都是正數。新知:全稱量詞命題和存在量詞命題的否定2.一般地,對于含有一個量詞的全稱量詞命題的否定,有下面的結論:全稱量詞命題它的否定一般地,對于含有一個量詞的存在量詞命題的否定,有下面的結論:" x M, p(x)$x0 M,p(x0)存在量詞命題它的否定1.(1)全稱量詞、全稱量詞命題;(2)存在量詞、存在量詞命題。知識總結 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫