資源簡介

(共12張PPT)
人教版數學五年級上冊 第三單元
基礎練習
探究新知
復習導入
商的近似數
課堂小結
按“四舍五入”法求出下列各數的近似數。
保留整數 保留一位小數 保留兩位小數 保留三位小數
2.9456
0.5429
19.0045
3
2.9
2.95
2.946
1
0.5
0.54
0.543
19
19.0
19.00
19.005
復習導入
19.4÷12=
爸爸給王鵬新買了1筒羽毛球，這筒羽毛球19.4元，每個大約多少錢？
1筒有12個。
19.4元——總價
12個——數量
總價÷數量＝單價
探究新知
19.4÷12
1 9. 4
12
1
1 2
7
4
6
7 2
2
0
1
1 2
8
≈1.6（元）
保留一位小數，要除到小數點后面第二位，進行“四舍五入”。
計算價錢，保留一位小數，
表示精確到角。
.
探究新知
≈1.62（元）
19.4÷12
1 9. 4
12
1
1 2
7
4
6
7 2
2
0
1
1 2
8
0
6
7 2
8
保留兩位小數，要除到小數點后面第三位，進行“四舍五入”。
計算價錢，保留兩位小數，表示精確到分。
.
探究新知
你能說說如何在實際問題中取商的近似數嗎？
探究新知
求商的近似數時，計算到比保留的小數位數多一位，再將最后一位“四舍五入”。
1、 246.4÷13 ≈
（保留兩位小數）
＜ 6.5
2 4 6.4
13
1 8.9 5
1 3
1 1 6
1 0 4
1 2 4
1 1 7
7 0
6 5
5
基礎練習
18.95
2、豎式計算。（得數保留整數）
48÷2.3
.
0
4 8
2.3
2
4 6
2
0
0
0 1 6
1 8 4
0
0
.
8
≈21
基礎練習
3、一列火車從南京到上海運行305km，用了1.2小時，平均每小時行多少千米？（得數保留兩位小數）
305÷1.2
≈254.17（km）
答：平均每小時行254.17km。
路程÷時間＝速度。
基礎練習
4、五（1）班6名同學的體重如下表：
姓名 張偉 肖亮 王強 孫麗 郭紅 劉曉梅
體重/千克 45 42 48 29 33 35
請你求出這組同學的平均體重。（得數保留一位小數）
45＋42＋48＋29＋33＋35＝
232（kg）
232÷6≈
38.7（kg）
答：這組同學的平均體重是38.7kg。
基礎練習
取商的近似數的簡便方法：除到要保留的小數位數后，不再繼續除了，只要把余數同除數作比較。
若余數比除數的一半小，說明求出的下一位商要直接舍去；
若余數等于或大于除數的一半，就說明要在已除得的商的末位數上加1。
課堂小結

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