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(共16張PPT)
用字母表示數(shù) 例4
人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 第五單元
基礎(chǔ)練習(xí)
拓展練習(xí)
探究新知
復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1.一支鉛筆0.2元,買a支鉛筆需要多少元？
2.小明每分鐘走50米，她x分鐘走多少米？
3.省略乘號(hào)寫出下面各式
4×a
a×a
8-10×b
a×b×c
m×7-9
0.2a
50x
4a
8-10b
abc
7m-9
復(fù)習(xí)導(dǎo)入
2
a
（一）呈現(xiàn)情境
探究新知
同學(xué)們能提出什么問題？
誰來說說怎么解答？
不能解答。因?yàn)椴恢烂勘卸嗌俟?br/>一大杯果汁1200g，
從中倒出3小杯。
一大杯果汁1200g，
從中倒出3小杯。
（二）用含有字母的式子表示數(shù)量
探究新知
能不能運(yùn)用我們最近學(xué)習(xí)的知識(shí)解決呢？
每小杯果汁x g。
要求：自己獨(dú)立思考。如遇到困難，可以小組交流。
匯報(bào)交流：1200－3x 1200－x－x－x
問題：1. 這兩個(gè)式子能表示還剩多少克果汁嗎？
2. 誰看明白了怎么表示剩下多少克果汁的？
4. 你喜歡哪個(gè)式子呢？說說理由。
注意：乘法簡便。
3. 3x表示什么意思呢？
（二）用含有字母的式子表示數(shù)量
探究新知
（三）判斷x的取值范圍
請(qǐng)同學(xué)們想一想，式子中的x
可以表示哪些數(shù)？
2. 表示1g行嗎？
5. 到底表示多少合適呢？說說理由。
注意：考慮實(shí)際情況：x要大于0g小于或等于400g （ 0＜x≤400 )
4. 表示500g行嗎？
3. 表示100g行嗎？
探究新知
（四）給定x代入計(jì)算
如果x表示200時(shí)，果汁還剩多少克？
x＝200，1200－3x＝1200－3×200＝600
探究新知
1.商店原來有120千克蘋果，又運(yùn)來了10箱，每
箱重a千克。
（1）用式子表示出這個(gè)商店里蘋果的總質(zhì)量。
（2）根據(jù)這個(gè)式子，當(dāng)a等于25時(shí),商店一共有
多少千克蘋果？
120+10a
a=25, 120+10a=120+10×25=370
基礎(chǔ)練習(xí)
問題：（1）試著用今天學(xué)習(xí)的知識(shí)，解決這個(gè)問題。
（2）說一說你的想法。
2. 倉庫里有貨物96t，運(yùn)走了12車，每車運(yùn)bt。
（1）用式子表示倉庫里剩下的貨物噸數(shù)。
（2）根據(jù)這個(gè)式子，當(dāng)b等于5時(shí)，倉庫里剩下的貨物有多
少噸？
（3）這里的b能表示哪些數(shù)？
96－12b
b＝5，96－12b＝96－12×5＝36
b能表示1、2、3、4 等，但應(yīng)該小于車的最大載質(zhì)量。
基礎(chǔ)練習(xí)
3.圖書館有200本故事書,平均每天借出a本,10后還
剩下多少本
答：10后還剩下(200-10a)本。
基礎(chǔ)練習(xí)
4.文具店里原有200支鉛筆,賣掉了8盒,每盒x支。
(1)用式子表示文具店里剩下的鉛筆數(shù)。
　　
(2)根據(jù)這個(gè)式子,求出x等于10時(shí),文具店里剩
下多少支鉛筆。
基礎(chǔ)練習(xí)
解答：
(1)(200-8x)支
(2) 200-10×8=200-80=120(支)
答:文具店里剩下120支鉛筆。
基礎(chǔ)練習(xí)
5.填空。
(1)小明有x朵花，小紅有y朵花，她們共有( )朵花。
(2)一輛汽車每小時(shí)行駛110 km，t小時(shí)行駛( ) km。
(3)倉庫里有200t水泥，運(yùn)走了5車，每車n噸，倉庫里還剩
( ) 噸水泥。
200－5n
x＋y
110t
基礎(chǔ)練習(xí)
6.說說式子表示的意義。
(1)百萬葵園一張兒童票是b元，成人票比兒童票貴15元。
b＋15表示什么？
(2)學(xué)校共有48名師生購票進(jìn)園，教師有48－c名，這里c表
示什么？
表示成人票的價(jià)錢。
表示學(xué)生的人數(shù)。
基礎(chǔ)練習(xí)
一篇稿子一共有m個(gè)字。每分鐘打50個(gè)字，打了n分鐘。
拓展練習(xí)
還剩多少個(gè)字沒有打？
m-50n

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