資源簡(jiǎn)介 保密★啟用前2025-2026學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期單元測(cè)試卷第八單元 用字母表示數(shù)單元測(cè)試·基礎(chǔ)卷( 全卷滿分100 分,考試時(shí)間90 分鐘)學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上一、單選題(共20分)1.小唐今年13歲,媽媽今年39歲。如果用字母a表示小唐某一年的歲數(shù),那么同一年媽媽的歲數(shù)應(yīng)該用( )表示。A.a(chǎn)-26 B.a(chǎn)+26 C.3a D.a(chǎn)÷32.小馬虎把4x+0.5錯(cuò)寫成了4(x+0.5),結(jié)果比原來( )。A.多0.5 B.多4 C.多2 D.多1.53.小宇和姐姐各買了一本書,價(jià)格分別是a元和b元,已知b-2=a,那么下列等式成立的是( ?。?br/>A.b=a-2 B.b+2=a+2C.b-2+2=a+2 D.2b=2a+24.觀察下面小棒擺放規(guī)律,照這樣擺下去,擺n個(gè)小正方形需要( )根小棒。A.4n B.4n-1 C.3n+4 D.3n+15.下面四幅圖中,大正方形邊長(zhǎng)都是2a,小正方形邊長(zhǎng)都是a,涂色部分面積相比,( ?。?br/>A.都不相等 B.有2個(gè)相等 C.有3個(gè)相等 D.4個(gè)都相等6.下面算式中,得數(shù)一定相等的式子是( )。A. 與 B. 與C. 與 10 D. 與7.x與y的和的6倍,可用式子( ?。┍硎?。A.x+6y B.6x+y C.6(x+y)8.下圖點(diǎn)陣按一定的規(guī)律排列,第6幅圖有幾個(gè)點(diǎn),下面正確的方法是( )。A.1+4+4+4+4 B.6×4+1 C.5×4+1 D.1+4+5+6+7+89.×1.3=÷1.1=÷0.9,則、、按從小到大的順序排列是( )。A.<< B.<<C.<< D.<<10.為了確保通信安全,信息需要加密傳播?,F(xiàn)規(guī)定加密的規(guī)則是:明文(a,b)加密變成密文后是((4a+3b,4b2-2)(a、b均不為負(fù)數(shù))。如:明文(2,4),密文是(20,62),密文(17,34)的明文是( )。A.(3,2) B.(1,3) C.(2,3) D.(3,1)二、填空題(共20分)11.在3個(gè)連續(xù)的自然數(shù)中,如果最大的數(shù)是 M,那么最小的數(shù)是 ,這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是 。12.有兩幅邊長(zhǎng)都是a的正方形畫,老師將這兩幅畫拼在一起變成一個(gè)長(zhǎng)方形(不重疊),并制作了一個(gè)外框,外框周長(zhǎng)是 ,當(dāng)a=0.45m時(shí),外框周長(zhǎng)是 m。13.用50元買了單價(jià)為a元的蘋果3.2千克,應(yīng)找回 元,如果a=14, 應(yīng)找回 元。14.甲數(shù)是a, 比乙數(shù)多1.8, 乙數(shù)是 ,甲乙兩數(shù)的和是 。15.一本書有a頁(yè),小明每天看x頁(yè),看了6天,還?!? 頁(yè)沒看;當(dāng)a=128,x=18時(shí),還剩 頁(yè)沒看。16.如果m※ 那么 4※5= 。17.竹子種植時(shí)可用幼苗進(jìn)行移植。紫竹幼苗一棵a元,一棵青竹幼苗比一棵紫竹幼苗便宜13元,一棵青竹幼苗是 元。當(dāng)a=25時(shí),一棵青竹幼苗是 元。18.小剛把一張正方形的紙,按照一定的規(guī)律平均分割,每次都可以得到一個(gè)新的分?jǐn)?shù)。上圖表示的是分割三次得到的分?jǐn)?shù),如果他要繼續(xù)分割下去,分割到第七次時(shí),得到的新分?jǐn)?shù)是 。19.如圖,擺100個(gè)這樣的小長(zhǎng)方形需要 根小棒。20.如圖,第1個(gè)圖形有1個(gè)小三角形,第6個(gè)圖形則是由 個(gè)這樣的小三角形自下而上擺了六層;第20個(gè)圖形的最底層一共有 個(gè)小三角形。三、計(jì)算題(共18分)21.直接寫出得數(shù)。0.32= 2.5×0.4= 36÷1.5÷4=2.8÷0.04= 12.9y-8y= 2.5×400÷8×0=22.化簡(jiǎn)下列各式。3a+2a-4aa+6a-65a+2b-2a+3b-3四、解決問題(共42分)23.學(xué)校食堂運(yùn)來400 kg大米,吃了8天,每天吃xkg。(1)用含有字母的式子表示還剩下多少千克大米。(2)當(dāng)x=20.4時(shí),還剩下多少千克大米?24.下面是貝貝設(shè)計(jì)的一個(gè)計(jì)算程序:(1)當(dāng)貝貝輸入數(shù)a時(shí),輸出的數(shù)是多少?(2)如果b=3,當(dāng)貝貝輸入52時(shí),輸出的數(shù)是多少?25.有這樣一行式子: ·這行式子有什么規(guī)律? 請(qǐng)用含有字母n的式子表示出來。26.看圖解決問題。(1)圖中空白部分的面積是 ,整個(gè)圖形的面積是 ,涂色部分的面積是 。(2)當(dāng)a=9cm,b=6cm,c=4 cm時(shí),求整個(gè)圖形的周長(zhǎng)和涂色部分的面積。27.果子成熟后會(huì)從樹上落到地面。豆豆和同學(xué)做相關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn),研究果子落下的高度與經(jīng)過的時(shí)間的關(guān)系,記錄結(jié)果整理如下:時(shí)間/s 0.4 0.5 0.6 t 高度/m 5×0.42 5×0.52 5×0.62 (1)用含有字母的式子將表格補(bǔ)充完整。(2)當(dāng)t=1.2s時(shí),果子落下的高度是多少 28.(6分)一個(gè)數(shù)個(gè)位上的數(shù)字是a,十分位上的數(shù)字是b。(a,b均不為0,其他數(shù)位上均是0)(1)這個(gè)數(shù)用字母表示為 。(2)請(qǐng)你想一想,寫出a,b可以是哪些數(shù)?29. 店慶活動(dòng)大酬賓?;ǖ暝O(shè)置了多種店慶活動(dòng),店員統(tǒng)計(jì)了過去a天里平均每天有19人參與轉(zhuǎn)發(fā)集贊活動(dòng),平均每天有3人辦理會(huì)員卡充值。(1)用含有字母的式子表示參與轉(zhuǎn)發(fā)集贊和辦理會(huì)員卡充值的最多有 人。(2)辦理一張會(huì)員卡原價(jià)300元,若在這a天里辦理僅需原價(jià)的0.6倍,則a天共減免了多少元 當(dāng)a=10時(shí),共減免了多少元 (共7張PPT)蘇教版 五年級(jí)上冊(cè)第八單元 用字母表示數(shù)單元測(cè)試·基礎(chǔ)卷試卷分析一、試題難度整體難度:一般難度 題數(shù)普通 17容易 7困難 5一、試題難度序號(hào) 難易度 占比1 普通 (58.6%)2 容易 (24.1%)3 困難 (17.2%)三、知識(shí)點(diǎn)分布序號(hào) 知識(shí)點(diǎn)(認(rèn)知水平) 分值(占比) 對(duì)應(yīng)題號(hào)1 長(zhǎng)方形的面積 0.0(0.0%) 262 平均數(shù)的初步認(rèn)識(shí)及計(jì)算 4.0(5.8%) 113 數(shù)形結(jié)合規(guī)律 14.0(20.3%) 4,8,9,18,19,204 小數(shù)的四則混合運(yùn)算 2.0(2.9%) 95 小數(shù)乘整數(shù)的小數(shù)乘法 2.0(2.9%) 26 位值原則 0.0(0.0%) 28三、知識(shí)點(diǎn)分布7 含0的乘法 5.0(7.2%) 218 一位小數(shù)的加法和減法 4.0(5.8%) 149 算式的規(guī)律 5.0(7.2%) 25,2710 等式的性質(zhì) 2.0(2.9%) 311 小數(shù)乘小數(shù)的小數(shù)乘法 5.0(7.2%) 2112 含字母式子的化簡(jiǎn)與求值 34.0(49.3%) 1,2,5,6,10,13,15,16,17,22,23,24,25,26,27,29三、知識(shí)點(diǎn)分布13 定義新運(yùn)算 4.0(5.8%) 10,16,2414 小數(shù)乘法混合運(yùn)算 4.0(5.8%) 1315 分?jǐn)?shù)及其意義 2.0(2.9%) 1816 用字母表示數(shù) 41.0(59.4%) 3,5,7,11,12,13,14,17,21,22,23,24,25,26,27,28,2917 等式的認(rèn)識(shí)及等量關(guān)系 2.0(2.9%) 618 除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法 5.0(7.2%) 21保密★啟用前2025-2026學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期單元測(cè)試卷第八單元 用字母表示數(shù)單元測(cè)試·基礎(chǔ)卷( 全卷滿分100 分,考試時(shí)間90 分鐘)學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上答案解析部分1.B解:39-13=26(歲)a+26=(a+26)(歲)。故答案為:B。無論過去幾年,小唐與媽媽的年齡差不變,媽媽比小唐大的歲數(shù)=媽媽今年的歲數(shù)-小唐今年的歲數(shù)=26歲,如果用字母a表示小唐某一年的歲數(shù),那么同一年媽媽的歲數(shù)應(yīng)該用(a+26)表示。2.D解:4(x+0.5)=4x+4×0.5=4x+24x+2比4x+0.5多1.5。故答案為:D。應(yīng)用乘法分配律計(jì)算4(x+0.5)時(shí),4分別與括號(hào)里面的數(shù)相乘,再把所得的積相加,最后與4x+0.5比較大小。3.C解:A項(xiàng):b-2=ab-2+2=a+2b=a+2所以該選項(xiàng)不成立。B項(xiàng):b-2=ab-2+4=a+4b+2=a+4所以該選項(xiàng)不成立。C項(xiàng):b-2=ab-2+2=a+2所以該選項(xiàng)成立。D項(xiàng):b-2=ab-2+2=a+2b=a+22×b=2×(a+2)2b=2a+4所以該選項(xiàng)不成立。故答案為:C。等式的性質(zhì)1:等式兩邊加上或減去同一個(gè)數(shù),左右兩邊仍然相等;等式的性質(zhì)2:等式兩邊乘同一個(gè)數(shù),或除以同一個(gè)不為0的數(shù),左右兩邊仍然相等;據(jù)此計(jì)算。4.D解:3×n+1=(3n+1)(根)。故答案為:D。擺n個(gè)小正方形需要小棒的根數(shù)=(3n+1)根。5.C6.D解:A: a + a + a 與 a × a × a,左邊是a的三倍,而右邊是a的立方,除非a=0或1,否則它們的結(jié)果不相等;B: a2與a+a,左邊是a的平方,右邊是a的兩倍,除非a=0或2,否則它們的結(jié)果不相等;C: 0.5×2與10,左邊的結(jié)果是1,右邊的結(jié)果是10,顯然左邊不等于右邊;D: 22與2+2,左邊是2的平方,等于4,右邊是2加2,也等于4,兩邊的結(jié)果相等;故答案為:D。分別計(jì)算或比較每個(gè)選項(xiàng)中兩個(gè)表達(dá)式的值,來判斷是否相等。7.A解:用式子表示是6(x+y)。故答案為:A。x與y的和的6倍,就是先將x+y用小括號(hào)括起來,然后乘6即可。8.C解:(6-1)×4+1=(5×4+1)(個(gè))。故答案為:C。第n個(gè)圖形有點(diǎn)的個(gè)數(shù)=4(n-1)+1。9.B解:O ☆<☆÷0.9 ☆<□÷1.1<□ ☆<□ ×1.3÷1.3=☆÷0.9÷1.3 ○=☆÷1.17<☆ ○<☆ ○<☆<□故答案為:BO1,積>另一個(gè)因數(shù);O×1.3=□÷1.1,可得O<□÷1.1,而□÷1.1中,除數(shù)>1,商<被除數(shù),可得□÷1.1<□→O<□÷1.1<□,可得○<□;☆<☆÷0.9,除數(shù)<1,商>被除數(shù);☆÷0.9=□÷1.1,可得☆<□÷1.1,而□÷1.1中,除數(shù)>1,商<被除數(shù),可得□÷1.1<□→O<□÷1.1<□,可得☆<□; 在 ×1.3=☆÷0.9等式中,根據(jù)等式的性質(zhì):左邊和右邊同時(shí)乘以1.3, ×1.3÷1.3=☆÷0.9÷1.3可得○=☆÷1.17,而☆÷1.17<☆(除數(shù)>1,商<被除數(shù)),→○=☆÷1.17<☆可得○<☆; 故答案為:○<☆<□10.C解:根據(jù)題目條件,密文(17,34)對(duì)應(yīng)的明文(a,b)有如下數(shù)量關(guān)系: 由第二個(gè)式子可以求出b=3,代入第一個(gè)式子可以求出a=2,所以對(duì)應(yīng)的明文是(2,3)。故答案為:C根據(jù)規(guī)定加密的規(guī)則:明文(a,b)加密變成密文后是(4a+3b,4b2-2),代入數(shù)值計(jì)算即可11.M-2;M-1解:最小的數(shù)是M-2,這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是M-1。故答案為:M-2;M-1。相鄰的自然數(shù)相差1,那么最小的數(shù)=最大的數(shù)-2,這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)=最大的數(shù)-1。12.6a;2.713.50-3.2a;5.2解:應(yīng)找回50-3.2a元50-3.2×14=50-44.8=5.2(元)故答案為:50-3.2a,5.2。已知蘋果的單價(jià)為a元,買了3.2千克,根據(jù)“總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量”得到3.2千克蘋果共3.2a元,用50元減去3.2千克蘋果的總價(jià)即為應(yīng)找回的錢數(shù),即50-3.2a元;第二空將a=14代入50-3.2a即可。14.a(chǎn)-1.8;2a-1.8解:乙數(shù):a-1.8甲乙兩數(shù)的和:a+a-1.8=2a-1.8故答案為:a-1.8,2a-1.8。分析題干,已知甲數(shù)是a,且比乙數(shù)多1.8,進(jìn)而可得乙數(shù)為a-1.8,將甲數(shù)a與乙數(shù)a-1.8相加即為甲乙兩數(shù)的和。15.(a-6x);20解:a-x×6=(a-6x)頁(yè)當(dāng)a=128,x=18時(shí):128-18×6=128-108=20(頁(yè))。故答案為:(a-6x);20。還剩下沒有看的頁(yè)數(shù)=平均每天看的頁(yè)數(shù)×看的天數(shù)天數(shù),然后把a(bǔ)=128,x=18時(shí),代入計(jì)算。16.49解:設(shè)m=4,n=5。4※5= 42-52+2×4×5=16-25+40=49故答案為:49。根據(jù)m※n=n2 m2+2mn計(jì)算 4※5,將 m=4 和 n=5 代入公式中,得到:4※5=52 42+2×4×5,按照運(yùn)算的優(yōu)先級(jí)(先乘除后加減,先算括號(hào)里的)進(jìn)行計(jì)算即可。17.a(chǎn)-13;12一棵青竹幼苗比一棵紫竹幼苗便宜13元,即一棵紫竹幼苗的價(jià)格比青竹幼苗多13元,則一棵青竹幼苗為(a-13)元。當(dāng)a=25時(shí),一棵青竹幼苗為25-13=12(元)。故答案為:a-13 12求一棵青竹幼苗的價(jià)格,就是求比a多13的數(shù)是多少,用加法計(jì)算。把a(bǔ)=13代入a-13中,計(jì)算即可。18.解:1÷27=。故答案為:。規(guī)律是:每次分割時(shí),分?jǐn)?shù)減半,第七次分割時(shí),分子為1,分母是2的7次方。19.501解:100×5+1=501(根)。故答案為:501。擺n個(gè)這樣的小長(zhǎng)方形需要小棒的根數(shù)=(5n+1)根。20.36;39解:6×6=36(個(gè))2×20-1=39(個(gè))。故答案為:36;39。第n個(gè)圖形三角形的總個(gè)數(shù)=n×n個(gè),第n個(gè)圖形的最底層一共有小三角形的個(gè)數(shù)=(2n-1 )個(gè)。21.0.32=0.09 2.5×0.4=1 36÷1.5÷4=62.8÷0.04=70 12.9y-8y=4.9y 2.5×400÷8×0=0小數(shù)乘法,先按整數(shù)乘法算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);除數(shù)是小數(shù)的除法,先移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn),使它變成整數(shù),除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位,被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)幾位,然后按照除數(shù)是整數(shù)的除法進(jìn)行計(jì)算。22.解:(1)3a+2a-4a=(3+2-4)a=a(2)a+6a-6=(1+6)a-6=7a-6(3)5a+2b-2a+3b-3=(5a-2a)+(2b+3b)-3=3a+5b-3(1)先將字母前面的數(shù)字進(jìn)行運(yùn)算,然后再乘以a,即可求解(2)先將字母前面的數(shù)字進(jìn)行運(yùn)算,然后再乘以a,常數(shù)項(xiàng)不變,即可求解(3)利用加法交換律,將相同字母的式子用小括號(hào)放在一起,然后再進(jìn)行運(yùn)算即可23.(1)400-8x(2)400-8×20.4=236.8( kg)(1) 已知學(xué)校食堂原來有400kg的大米,吃了8天,每天吃xkg。那么8天總共吃了 8 × x = 8x kg 的大米。所以,還剩下的大米就是原來的大米減去已經(jīng)吃掉的大米,可得出答案。(2) 當(dāng)x=20.4時(shí),代入上面的式子來計(jì)算還剩下多少大米:還剩下的大米 = 400 - 8 × 20.4 = 400 - 163.2 = 236.8 kg,可得出答案。24.(1)解:當(dāng)貝貝輸入數(shù)a時(shí),根據(jù)程序的運(yùn)算規(guī)則寫出輸出數(shù)的表達(dá)式。給定的運(yùn)算規(guī)則是先將輸入的數(shù)乘以0.25,再?gòu)慕Y(jié)果中減去b。因此,不論a的具體值是多少,輸出結(jié)果的通用表達(dá)式可以表示為:輸出結(jié)果=0.25a-b所以,當(dāng)輸入的數(shù)是a時(shí),輸出的數(shù)為。(2)解:根據(jù)小問1的結(jié)論,將b和a的具體值代入上述輸出數(shù)的表達(dá)式中。即:輸出結(jié)果=0.25×52-3=13-3=10綜上所述,當(dāng)b=3且貝貝輸入52時(shí),輸出的數(shù)是10。該問題涉及兩個(gè)小問,核心在于理解并應(yīng)用給出的計(jì)算程序。首先,要識(shí)別出程序的運(yùn)算規(guī)則,即輸入數(shù)乘以0.25再減去b得到輸出數(shù)。接下來,需要將具體的數(shù)值代入這一規(guī)則中進(jìn)行計(jì)算,以求得特定情況下的輸出結(jié)果。25.解:規(guī)律:相差2的兩數(shù)相乘,結(jié)果等于它們的平均數(shù)的平方減1。用字母表示為:n(n+2)=(n+1)2-1尋找每個(gè)式子的數(shù)字之間的關(guān)系,再用含有字母n的式子表示。以 為例,當(dāng)n表示1時(shí),該式子表示為n×(n+2)=(n+1)2-1,注意最后減的“1”是定值,不能用n 表示。26.(1)bc;ac;(a-b)c(2)(9+4)×2=26( cm)(1)根據(jù)“長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬”即可求出長(zhǎng)方形的面積;(2)圖形的周長(zhǎng)=(a+c)×2,把a(bǔ)=9cm,c=4cm代入(a+c)×2中,即可求出整個(gè)圖形的周長(zhǎng);涂色部分的面積是(a-b)c,把 a=9cm,b=6cm,c=4 cm 代入(a-b)c中,即可求出涂色部分的面積。27.(1)解:(2) 解:當(dāng) t=1.2s時(shí),=5×1.22=7.2(m)答:果子落下的高度是7.2米。(1)由表中的數(shù)據(jù)可知,果子落下的高度=5×?xí)r間的平方,所以當(dāng)時(shí)間為t時(shí),果子的高度為;(2)把 t=1.2 代到中,即可求出果子落下的高度。28.(1)a+0.1b(2)a可以是:1、2、3、4、5、6、7、8、9;b可以是:1,2,3,4,5,6,7,8,9。(1)根據(jù)位值原則用字母表示該數(shù)。例如一個(gè)數(shù)=100a+10b+c+0.1d.(2)由于該數(shù)表示為:a+0.1b且 (a,b均不為0,其他數(shù)位上均是0 ,所以a和b可以是1至9的自然數(shù)。29.(1)22a(2)解: a 天里共有3a人辦理會(huì)員卡,共減免了3×300×(a-0.6a)=900×0.4a=360a (元),當(dāng)a=10時(shí),360a=3600(元),答:這a天里共減免了 360a元,當(dāng)a=10時(shí),減免了3600元(1)(19+3)a=22a故答案為:22a(1)要得到參與轉(zhuǎn)發(fā)集贊和辦理會(huì)員卡充值的最多人數(shù),即參與轉(zhuǎn)發(fā)集贊和辦理會(huì)員卡充值的人沒有重疊,即每天19+3=22人,再乘以天數(shù)a即可。(2)先計(jì)算出每天辦理會(huì)員卡的優(yōu)惠金額,再乘以天數(shù)得到總的減免金額。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第八單元 用字母表示數(shù) 單元測(cè)試卷·基礎(chǔ)卷 試卷分析.pptx 第八單元 用字母表示數(shù)單元測(cè)試卷·基礎(chǔ)卷.docx 第八單元 用字母表示數(shù)單元測(cè)試卷·基礎(chǔ)卷(解析卷).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)