資源簡介

(共33張PPT)
2025部編版道法教材
三年級上冊第二單元
第2課時
科
量
大
力
技
新課導入
同學們，看了剛才的視頻，是不是覺得特別震撼？
第一章
我為祖國
高新技術代言
科技立則民族立，科技強則國家強?？萍及l展水平是一個國家綜合國力的重要體現。目前，我國的科學技術，特別是高新技術發展迅速，不少領域已經達到世界先進水平。
學校開展了“我為祖國高新技術代言”的宣傳活動?！皭劭茖W”小組決定為北斗衛星導航系統代言。
“愛科學”小組的代言詞
北斗衛星導航系統是我國自主建設的全球衛星導航系統。它能提供全天候、全天時、高精度的定位、導航等服務。
北斗衛星導航系統的建成意味著我國擁有了自主的軍事和民用衛星基礎設施。目前，北斗產品已在全球一半以上的國家和地區應用。
北斗衛星導航系統模型
在這里老師給大家準備了幾本高新技術資料
高鐵技術
資料：中國高鐵技術是當今世界最先進的鐵路運輸技術之一。高鐵列車運行速度可達350公里/小時，甚至更高。高鐵不僅速度快，而且舒適、安全，運行平穩，大大減少了旅行時間。中國高鐵網絡已經覆蓋了全國大部分城市，成為人們出行的重要選擇。高鐵技術的普及不僅提升了交通運輸效率，還促進了區域經濟一體化，增強了國家的競爭力。高鐵的建設和運營帶動了相關產業的發展，創造了大量就業機會，對國家經濟的發展起到了重要的推動作用。
5G網絡技術
資料：5G網絡是第五代移動通信技術，具有高速率、低延遲、大容量的特點。5G網絡的速度比4G快10倍以上，能夠支持大量設備同時連接，為物聯網、自動駕駛、智能醫療等新興技術提供了強大的支持。5G技術的應用領域非常廣泛，包括智能手機、智能家居、智能交通、工業自動化等。5G技術的普及將推動數字經濟的發展，為各行業的智能化升級提供基礎，提升國家的科技實力和國際競爭力。
新能源技術
資料：新能源技術包括太陽能、風能、水能、生物能等多種可再生能源。這些能源具有清潔、可再生的特點，能夠有效減少環境污染，降低對傳統化石能源的依賴。中國在新能源領域取得了顯著成就，太陽能和風能發電裝機容量位居世界前列。新能源技術的應用領域包括發電、供暖、交通等多個領域。新能源汽車的普及減少了尾氣排放，改善了空氣質量。新能源技術的發展有助于實現可持續發展，保護環境，提升國家的能源安全。
人工智能技術
資料：人工智能技術是當今世界最前沿的科技領域之一，包括機器學習、自然語言處理、計算機視覺等多個分支。人工智能技術能夠模擬人類智能，進行自動化的決策和學習。人工智能在醫療、教育、金融、交通等領域的應用越來越廣泛，例如智能診斷系統、智能教育平臺、自動駕駛汽車等。人工智能技術的普及將提升生產效率，推動各行業的智能化升級，為國家的科技進步和經濟發展提供強大動力。
航天技術
資料：中國航天技術是國家科技實力的重要象征，包括衛星發射、太空探索、載人航天等多個領域。中國已經成功發射了多顆通信衛星、氣象衛星和導航衛星，為國家的通信、氣象預報和導航提供了重要支持。中國還成功實施了多次載人航天任務，成為世界上少數幾個掌握載人航天技術的國家之一。航天技術的發展不僅提升了國家的科技水平，還增強了國家的國際影響力，激發了青少年對科學的興趣，培養了青少年的探索精神。
你們小組準備為祖國的哪項高新技術代言呢？請撰寫你們的代言詞，并在全班展示。
小組討論
名稱：中國高鐵
用途：用于長途和短途客運，連接城市和鄉村，提升交通運輸效率。
創新和貢獻：中國高鐵技術是當今世界最先進的鐵路運輸技術之一。高鐵列車運行速度快、舒適、安全，大大減少了旅行時間。高鐵的建設和運營帶動了相關產業的發展，創造了大量就業機會，對國家經濟的發展起到了重要的推動作用。
代言詞：高鐵，讓出行更快捷，讓城市更緊密，是中國速度的象征！
名稱：5G網絡
用途：廣泛應用于智能手機、智能家居、智能交通、工業自動化等領域，支持物聯網、自動駕駛、智能醫療等新興技術。
創新和貢獻：5G網絡具有高速率、低延遲、大容量的特點，速度比4G快10倍以上，能夠支持大量設備同時連接。5G技術的普及將推動數字經濟的發展，為各行業的智能化升級提供基礎，提升國家的科技實力和國際競爭力。
代言詞：5G，讓連接更智能，讓生活更便捷，開啟未來無限可能！
名稱：新能源
用途：用于發電、供暖、交通等多個領域，減少環境污染，降低對傳統化石能源的依賴。
創新和貢獻：新能源技術包括太陽能、風能、水能、生物能等多種可再生能源。這些能源具有清潔、可再生的特點，能夠有效減少環境污染。中國在新能源領域取得了顯著成就，太陽能和風能發電裝機容量位居世界前列。新能源技術的發展有助于實現可持續發展，保護環境，提升國家的能源安全。
代言詞：新能源，讓地球更綠色，讓未來更美好，是環保的先鋒！
名稱：人工智能
用途：廣泛應用于醫療、教育、金融、交通等領域的智能診斷系統、智能教育平臺、自動駕駛汽車等。
創新和貢獻：人工智能技術能夠模擬人類智能，進行自動化的決策和學習。人工智能在多個領域的應用提升了生產效率，推動了各行業的智能化升級，為國家的科技進步和經濟發展提供了強大動力。
代言詞：人工智能，讓機器更聰明，讓生活更高效，是創新的引擎！
名稱：中國航天技術
用途：用于通信、導航、氣象預報、太空探索等多個領域，提升國家的科技水平和國際影響力。
創新和貢獻：中國航天技術包括衛星發射、太空探索、載人航天等多個領域。中國已經成功發射了多顆通信衛星、氣象衛星和導航衛星，為國家的通信、氣象預報和導航提供了重要支持。中國還成功實施了多次載人航天任務，成為世界上少數幾個掌握載人航天技術的國家之一。航天技術的發展不僅提升了國家的科技水平，還增強了國家的國際影響力，激發了青少年對科學的興趣和探索精神。
代言詞：航天，讓夢想飛向太空，讓科技引領未來，是探索的先鋒！
課堂小結：
通過“我為祖國高新技術代言”活動，我們了解了我國許多領先世界的高新技術，這些技術是我國科技實力的象征，它們在不同領域發揮著重要作用，推動著國家的發展和進步。
第二章
科技！
提升國力
“愛科學”小組繼續探究科技在提升國力方面的重要作用，發現科技對國力的提升體現在多個方面。
我在新聞中了解到，科技進步促進了我國經濟的發展。聽說截至2023年，我國載人航天工程中的航天育種一項，就帶來了3600億元以上的經濟效益。
我們國家高度重視人工智能的發展。
科技提升了我國的國防實力。我國造船技術和艦載機技術的發展很快，我國已經擁有3艘航空母艦了。
爸爸告訴我，科技發展還推動了我國農業現代化，提高了糧食產量。
小分享
結合生活或者查找資料，說一說科技還增強了我國哪方面實力？
經濟領域：現在買東西好方便，用手機就能在網上買好多東西，快遞很快就能送到家。還有好多工廠用機器人幫忙，生產東西更快了。
國防領域：我們的航天技術很厲害，火箭能飛到太空，衛星在天上幫我們看天氣、導航。還有好多厲害的武器，保護我們的國家。
農業領域：農民伯伯用上了好多高科技，比如自動播種機、收割機，還有無人機幫忙噴灑農藥。種田變得輕松多了。
醫療領域：去醫院看病，現在可以用手機掛號，不用排隊等很久。醫生還能用電腦做檢查，很快就能知道病情。還有好多新藥，能治好以前治不好的病。
課堂小結：
科技在提升國力方面體現在經濟、國防、農業、醫療等各個方面?？萍即龠M了經濟的快速發展，提高了國防實力，保障了國家的安全，提升了農業生產效率，改善了人們的生活質量?？萍剂t民族立，科技強則國家強。
第三章
總結
回顧總結
同學們，通過這兩節課的學習，我們深刻認識到了科技的強大力量。科技改變了我們的生活，提升了國家的綜合實力。如今，我們正處在一個科技飛速發展的時代，我們要努力做到科技自立自強，建設科技強國。這需要我們每一位同學從現在開始，努力學習科學知識，培養自己的創新精神和實踐能力，將來為我國的科技事業貢獻自己的一份力量。
布置作業
回家后，和爸爸媽媽一起說說今天學到的高新技術，讓他們也了解科技的力量。
觀看視頻
《我國的重大科技成就展（1949-2021）》
謝
謝
觀
賞
2025部編版道法教材
三年級上冊第二單元
第2課時統編版 三年級道德與法治上冊核心素養教學設計
《科技力量大》教學設計 第2課時
教材分析
第二課時承接第一課時，繼續圍繞“科技力量大”展開，重點介紹我國目前達到世界領先的高新技術，探究科技在提升國力方面的重要作用，引導學生了解科技發展與國家綜合實力的密切關系，激發學生的民族自豪感和責任感，培養學生的科學精神和創新意識，進一步落實“學科學 愛科學”的大單元主題。
學情分析
經過第一課時的學習，學生對科技改變生活有了一定認識，對科技充滿興趣。但對于科技與國家實力之間的深層次聯系，學生理解起來還有一定難度。三年級學生具有好奇心強、好動、喜歡表現的特點，需要在教學中通過有趣的活動和直觀的案例，引導他們深入探究科技提升國力的作用。
教學目標
1.知識目標：使學生掌握我國目前達到世界領先的高新技術，理解科技在提升國力方面的重要作用。 2.能力目標：通過案例分析、小組討論等活動，培養學生的探究能力和團隊合作能力，增強他們的科學素養和創新意識。 3.情感態度價值觀目標：激發學生對科技的興趣和熱愛，培養他們的民族自豪感和責任感，引導學生形成積極向上的科學精神和創新意識。
教學重難點
重點：了解我國達到世界領先的高新技術，理解科技在提升國力方面的重要作用，如在經濟、國防、農業等領域的體現。 難點：深入理解科技發展水平與國家綜合國力之間的內在聯系，激發學生為建設科技強國而努力學習的決心。
教學過程
（一）視頻導入 1. 播放視頻：近些年取得的科技成就 2. 教師引導：同學們，看了剛才的視頻，是不是覺得特別震撼？這些都是我國科技實力的體現?？萍疾粌H改變了我們的生活，還對國家的發展起著至關重要的作用。今天，我們就一起來探究“科技提升國力”。 設計意圖：通過展示我國的重大科技成果，激發學生的民族自豪感和對科技的興趣，自然導入本節課的主題，為后續教學做好鋪墊。 “我為祖國高新技術代言” 1.科技立則民族立，科技強則國家強?？萍及l展水平是一個國家綜合國力的重要體現。目前，我國的科學技術，特別是高新技術發展迅速，不少領域已經達到世界先進水平。 2.學校開展了“我為祖國高新技術代言”的宣傳活動。“愛科學”小組決定為北斗衛星導航系統代言。讓我們來看一下“愛科學”小組的代言詞 3.在這里老師給大家準備了幾項高新技術的資料
4. 小組討論：你們想為哪項高新技術代言，這項技術的特點、應用領域以及對國家發展的重要意義，然后撰寫代言詞。 5. 小組展示：每個小組推選一名代表，進行代言展示，分享代言詞和選擇該項技術的原因。
6. 教師點評：對各小組的代言展示進行點評，肯定學生的努力和創意，補充和完善相關知識，強調各項高新技術對國家發展的重要性。 7. 課堂小結：通過“我為祖國高新技術代言”活動，我們了解了我國許多領先世界的高新技術，這些技術是我國科技實力的象征，它們在不同領域發揮著重要作用，推動著國家的發展和進步。 設計意圖：以“代言”活動為載體，激發學生的學習興趣和參與熱情，讓學生在收集資料、討論和撰寫代言詞的過程中，深入了解我國的高新技術，培養學生的信息收集能力、團隊合作能力和表達能力。 科技提升國力 1.“愛科學”小組繼續探究科技在提升國力方面的重要作用，發現科技對國力的提升體現在多個方面。 2. 自主探究：結合生活或者查找資料，說一說科技還增強了我國哪方面實力，如在經濟、國防、農業、醫療等方面的具體表現。 3. 全班交流：請學生舉手發言，分享自己的探究結果，教師進行引導和補充，展示相關圖片或數據，幫助學生更直觀地理解。 4. 教師總結：科技在提升國力方面體現在經濟、國防、農業、醫療等各個方面?？萍即龠M了經濟的快速發展，提高了國防實力，保障了國家的安全，提升了農業生產效率，改善了人們的生活質量。科技立則民族立，科技強則國家強。 設計意圖：通過自主探究和全班交流，培養學生自主學習的能力和對信息的分析整合能力，讓學生全面了解科技在提升國力方面的重要作用，深化對科技與國家發展關系的認識。 （四）總結 1.回顧總結：同學們，通過這兩節課的學習，我們深刻認識到了科技的強大力量?？萍几淖兞宋覀兊纳?，提升了國家的綜合實力。如今，我們正處在一個科技飛速發展的時代，我們要努力做到科技自立自強，建設科技強國。這需要我們每一位同學從現在開始，努力學習科學知識，培養自己的創新精神和實踐能力，將來為我國的科技事業貢獻自己的一份力量。 2. 布置作業：回家后，和爸爸媽媽一起說說今天學到的高新技術，讓他們也了解科技的力量。 3.播放視頻《我國的重大科技成就展（1949-2021）》 設計意圖：通過情感升華，激發學生的責任感和使命感，明確自己在科技發展中的責任。布置手抄報作業，既可以鞏固所學知識，又可以培養學生的綜合能力和創新思維。
板書設計
科技提升國力 1. 高新技術：北斗衛星導航、5G 技術、高鐵等 2. 提升國力體現：經濟、國防、農業、醫療等 3. 科技自立自強，建設科技強國
教學反思
本節課通過視頻導入、討論分享、撰寫代言詞等方式，充分調動了學生的學習積極性，讓學生在活動中了解了我國的高新技術及其在提升國力方面的重要作用，增強了對祖國的自豪感。通過具體的故事和展示，學生能夠更好地理解科技在國家發展中的重要性，增強愛國情感。但在教學過程中，部分學生可能因為表達能力有限，無法清晰地撰寫代言詞，需要教師在今后的教學中加強對學生表達能力的培養。同時，教師應關注每個學生的情感體驗，給予更多地鼓勵和引導，幫助學生更好地理解科技的力量。
核心素養內容參考
政治認同：了解我國高新科技成就，增強民族自信心和家國情懷。 道德素養：學習科學家精神，崇尚創新與鉆研的良好品質。 法治觀念：初步感知科技發展需遵守法律法規，維護國家科技安全。 健全人格：培養勇于探索、積極進取的科學精神和健全品格。 責任意識：樹立為科技強國努力學習、貢獻力量的責任擔當。

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