資源簡介

(共13張PPT)
練一練
分類與整理
義務教育人教版二年級上冊
一
1.將車圈出來。
4
2.整理一下自己的書包。說一說你是怎樣整理的。
3.調查二(2)班同學最喜歡的動物，結果如下(每個
代表1名同學)。
根據上圖填寫下表并回答問題。
3
6
6
7
8
3
6
6
7
8
（1）最喜歡哪種動物的人數最多？
答：最喜歡大熊貓的人數最多。
（2）你還能提出什么數學問題？
最喜歡大熊貓的人數比最喜歡烏龜的人數多幾人？
8－3＝5（人）
答：多5人。
（合理即可）
4.把下面的道路交通標志分類。
你知道它們分別表示什么意思嗎？
（1）按形狀分類，填寫下表。
4
3
2
（2）還可以怎樣分？
類別
禁令標志
個數
警示標志
指示標志
2
2
5
（分法不唯一）
（3）你還能提出什么數學問題？
一共有多少個交通標志？
答：一共有9個。
（合理即可）
5.
（1）將這些算式分成兩類，可以怎樣分？把分類的
結果記錄在下表中。
類別
數量
減數是一位數
減數是兩位數
7
4
（分法不唯一）
（2）上面的分類結果，還可以繼續分嗎？和同學交
流一下吧。
6.把全班同學分為兩組，你想怎樣分？用自己喜歡的
方式表示分類的結果，并與同伴交流。
7.
（1）把上面的圖形分為兩類，可以怎樣分？把分類的
結果記錄在下表中。
圖形
個數
平面圖形
立體圖形
15
13
（2）上面的分類結果，還可以繼續分嗎？分一分并表示
出分類的結果。
4
3
3
5
3
6
4
（3）根據第二次分類的結果，與同桌互相提一個數學
問題。
長方體比正方體多幾個？
6－3＝3（個）
（合理即可）
答：多3個。
4
3
3
5
3
6
4

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