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(共18張PPT)
第1課時 分類與整理（1）
分類與整理
義務教育人教版二年級上冊
一
新課導入
你能找出每組中不是同一類的物品嗎？
1
探究新知
把下面的氣球分類。
按形狀分類
按顏色分類
這些漂亮的氣球有什么不同的地方？
可以怎樣分類呢？
按形狀分類，每種氣球各有幾個？將結果表示出來。
我先分再數。
3個
4個
5個
我邊數邊畫。
我這樣表示分的結果。
3個
4個
5個
仔細觀察整理的結果，你有什么發現？
結果相同， 有3個， 有4個， 有5個。
哪種氣球最多？哪種氣球最少？
最多
最多
最多
最少
最少
最少
更直觀。
按顏色分，你是怎樣表示分的結果的？
請大家按顏色分一分，選擇一種你喜歡的方式記錄分類的結果。
我邊數邊畫。
藍色
紅色
黃色
我這樣表示分的結果。
藍色
紅色
黃色
3個
4個
5個
3個
4個
5個
藍色
紅色
黃色
3個
4個
5個
按形狀分類
按顏色分類
像這樣把相同形狀的氣球分在一起，或者把相同顏色的氣球分在一起就是分類。按形狀分和按顏色分，就是不同的分類標準。
說一說：
生活中還有哪些需要分類整理的事情？
分類整理后，物品更容易找到。
分類整理有哪些好處？
分類整理后，更容易數出每類物品的數量。
【教材P2 T1】
1.按形狀分一分，再涂一涂、填一填。
鞏固應用
（ ）片
（ ）片
（ ）片
（ ）片
6
4
3
3
2.把下面的蔬菜分類。
（1）按蔬菜的種類分一分，將結果表示出來。
洋蔥
辣椒
西紅柿
2根
5個
4個
胡蘿卜
1根
黃瓜
2個
【教材P2 T2】
洋蔥
辣椒
西紅柿
2根
5個
4個
胡蘿卜
1根
黃瓜
2個
（2）哪種蔬菜最多？哪種最少？
辣椒最多
胡蘿卜最少
課堂小結
通過這節課的學習，你有什么收獲？
3個
4個
5個
藍色
紅色
黃色
3個
4個
5個
按形狀分類
按顏色分類

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