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(共12張PPT)
第2課時 分類與整理（2）
分類與整理
義務教育人教版二年級上冊
一
情境導入
秋天到了，外出郊游的人真多啊！
2
探究新知
分兩組做游戲，可以怎樣分組呢？
按大人和孩子分
按性別分
試著分一分，把分組結果整理到表格中。
按大人和孩子分
類別
大人
孩子
人數
8
6
按性別分
性別
男
女
人數
7
7
想一想：
還可以按什么分組？
類別
人數
三口之家
四口之家
6
8
對比分組結果，你發現了什么？
8＋6＝14（人）
7＋7＝14（人）
6＋8＝14（人）
分類標準不同，結果可能不同，
但總數不變。
1.把下面的衣服分成兩類，將結果整理在表格中。
【教材P4 T1】
鞏固應用
類別
數量
上衣
褲子
5
4
（分法不唯一）
2.將下面的動物分成兩類，可以怎樣分？
【教材P4 T2】
（1）把分類的結果表示出來。
類別
數量
天上飛的
水里游的
5
4
（分法不唯一）
類別
數量
天上飛的
水里游的
5
4
（2）根據分類的結果，你能提出什么數學問題？
天上飛的動物比水里游的多幾種？
5－4＝1（種）
答：多1種。
（合理即可）
課堂小結
通過這節課的學習，你有什么收獲？
分類標準不同，結果可能不同，但總數不變。

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