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1.3 交換乘數的位置積不變(課件)(共13張PPT)2025-2026學年蘇教版二年級數學上冊

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  1. 二一教育資源

1.3 交換乘數的位置積不變(課件)(共13張PPT)2025-2026學年蘇教版二年級數學上冊

資源簡介

(共13張PPT)
第3課時 交換乘數的位置積不變
義務教育蘇教版二年級上冊
1~6的表內乘法

( )個( )相加
×




3
4
4
4
4
4
3
12
12
復習導入
從圖中你看到了什么?你能提出一個數學問題嗎?
3
探究新知
1.用圓片擺一擺,說一說。
2.小組內交流自己的想法。
一共有多少人在打 ?
橫著數,每行有
5人,有3個5人。
5+5+5=
5×3=
15
一共有多少人在打 ?
15
3+3+3+3+3=
15
3×5=
15
豎著數,每列有
3人,有5個3人。
一共有多少人在打 ?
觀察下面的算式,你發現了什么?
5×3
3×5
交換乘數的位置積不變
5+5+5=15
5×3=15
3+3+3+3+3=15
3×5=15

先涂色表示,再填一填。
6個4
4個6
×
×
4
6
6
4
試一試

1.
( )個( )相加
( )個( )相加
4
4
4
3 3 3 3
3
4
3
4
(教材P7 T1)
想想做做



×





×

4
4
4
12
4
3
12
3
3
3
3
12
3
4
12
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
3
6
18
×

14
15
16
17
20
19
18
(教材P7 T2)
2. 跳6次,每次跳3格。 跳3次,每次跳6格。
畫一畫,填一填。
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
6
3
18
×

14
15
16
17
20
19
18
(教材P7 T2)
2. 跳6次,每次跳3格。 跳3次,每次跳6格。
畫一畫,填一填。
3.一共有多少枚郵票?
×

×

8
8
2
4
4
2
(教材P7 T3)
通過這節課的學習,你有什么收獲
交換乘數的位置積不變
課堂小結

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