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(共16張PPT)
義務(wù)教育蘇教版三年級上冊
第3課時(shí) 含有小括號的混合運(yùn)算
混合運(yùn)算與數(shù)量關(guān)系(一)
一
42÷7＋23 42－21×2 14＋48÷4
＝6＋23
＝29
＝42－42
＝0
＝14＋12
＝26
3
芳芳買一個書包后，剩下的錢還可以買幾本筆記本？
芳芳買一個書包后，剩下的錢還可以買幾本筆記本？
每本5元
每個50元
帶了100元
剩下的錢：
100－50＝50（元）
50÷5＝10（本）
思考：先要算出什么呢？
可以列綜合算式嗎？
100 － 50 ÷ 5
（ ）
要先算減法，列綜合算式時(shí)應(yīng)添上小括號。
這樣列綜合算式，對不對呢？
＝50÷5
＝10（本）
答：剩下的錢還可以買10本筆記本。
你知道嗎？
小括號（ ），又稱為圓括號，是 17 世紀(jì)荷蘭人吉拉特首先使用的。在這之前，曾經(jīng)有人用“ ” 表示算式中先算的部分。 例如，50－15＋12應(yīng)先算 15＋12。
小括號有什么作用？
大志的錢可以買幾個文件夾？
想一想：先要求出什么？
算一算：列綜合算式進(jìn)行計(jì)算。
（20＋15）÷7
＝35÷7
＝5（個）
答：大志的錢可以買5個文件夾。
先算大志一共有多少錢
算式中有小括號，應(yīng)該先算小括號里面的。
100 － 50 ÷5
（ ）
＝50÷5
＝10（本）
（20＋15）÷7
＝35÷7
＝5（個）
觀察綜合算式，它們有什么共同點(diǎn)？運(yùn)算順序是怎樣的？
1.結(jié)合例3圖中的信息，說說下面算式求的是什么。
（100－30）÷7 100－（50＋15）
100元買1筒水彩筆后還可以買幾個文件夾。
拿100元買1個書包和1盒圓珠筆后剩下的錢。
2.說說下面各題應(yīng)先算什么，再計(jì)算。
（70＋23）÷3 4×（86－66）
＝93÷3
＝31
＝4×20
＝80
3.
2×（28＋12） （26＋37）÷9 64÷（4×2）
＝63÷9
＝7
＝2×40
＝80
＝64÷8
＝8
4.買2套這樣的校服，要用多少元？
（24＋20）×2
＝44×2
＝88（元）
答：要用88元。
5.一本書有79頁，小春已經(jīng)看了31頁。他準(zhǔn)備用4天
看完剩下的，平均每天要看多少頁？
（79－31）÷4
＝48÷4
＝12（頁）
答：平均每天要看12頁。
6.麗麗買一種筆記本，付了30元，找回6元。她買的可能
是哪種筆記本？買了多少本？
答：麗麗買的可能是4元一本的筆記本，買了6本；
也可能是8元一本的筆記本，買了3本。
30－6＝24（元）
24÷4＝6（本）
24÷5＝4（本）……4（元）
24÷8＝3（本）
24÷9＝2（本）……6（元）
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲
算式中有小括號，應(yīng)該先算小括號里面的。

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