資源簡(jiǎn)介 1.1探索勾股定理 同步練習(xí) 2025-2026學(xué)年北師大版(2024)數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)一、選擇題已知一直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)分別為 ,,則斜邊長(zhǎng)為A. B. C. D.若直角三角形的三邊長(zhǎng)分別為 ,,,則 的值為A. B. C. D. 或如圖所示,在 中,,, 是 的中點(diǎn),則 的長(zhǎng)是A. B. C. D.已知 中,,若 ,,則 的面積是A. B. C. D.如圖是我國(guó)古代數(shù)學(xué)家趙爽的 《勾股圓方圖》,它是由四個(gè)全等的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個(gè)大正方形,如果大正方形的面積 ,小正方形的面積是 ,直角三角形的短直角邊為 ,較長(zhǎng)的直角邊為 ,那么 的值為A. B. C. D.如圖,在 中,,,,點(diǎn) 在 上,, 交 于點(diǎn) ,交 于點(diǎn) ,則 的長(zhǎng)是A. B. C. D.如圖,在 中,,分別以各邊為直徑作半圓,圖中陰影部分在數(shù)學(xué)史上稱為“希波克拉底月牙”.若 ,,則陰影部分的面積為A. B. C. D.如圖,在 中,,,,將 擴(kuò)充為等腰三角形 ,且擴(kuò)充部分是以 為直角邊的直角三角形,則 的長(zhǎng)為A. , 或 B. 或 C. 或 D. 或二、填空題如圖,在 中,,若 ,,則 .若一個(gè)直角三角形的周長(zhǎng)為 ,面積為 ,則這個(gè)直角三角形的斜邊長(zhǎng)為 .如圖,一木制門(mén)框高為 米,寬為 米,要在門(mén)的對(duì)角線上加一根木條,則木條的長(zhǎng)為 米.如圖,在 中,, 的垂直平分線交 于點(diǎn) ,交 于點(diǎn) ,點(diǎn) 是 的中點(diǎn),連接 ,,,若 ,,則 的周長(zhǎng)為 .如圖,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為 ,,,則 .如圖所示,等腰三角形 的底邊為 ,腰長(zhǎng)為 ,一動(dòng)點(diǎn) (與 , 不重合)在底邊上從 向 以 的速度移動(dòng),當(dāng) 運(yùn)動(dòng) 秒時(shí), 是直角三角形.三、解答題如圖,在 中,,,,,垂足為 ,求 , 的長(zhǎng).如圖,在 中,,,,求 .如圖,在 中,,以點(diǎn) 為圓心, 長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交線段 于 ;以點(diǎn) 為圓心, 長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交線段 于點(diǎn) ,連接 .(1) 若 ,求 的度數(shù);(2) 設(shè) ,.求 的長(zhǎng).如圖, 中,,請(qǐng)按要求解決問(wèn)題.(1) 在 邊上求作一點(diǎn) ,使得點(diǎn) 到 邊的距離等于 的長(zhǎng).(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)畫(huà)法)(2) 若 ,,求 的面積.答案一、選擇題(共8題)1. 【答案】D2. 【答案】D3. 【答案】B【解析】由題意知 是等腰三角形., 是 的中點(diǎn),,.,由勾股定理得 .4. 【答案】A5. 【答案】B【解析】由勾股定理和正方形面積公式得 ,四個(gè)直角三角形全等,,,.故選B.6. 【答案】A7. 【答案】A8. 【答案】A二、填空題(共6題)9. 【答案】10. 【答案】11. 【答案】【解析】設(shè)木條的長(zhǎng)為 米,根據(jù)勾股定理,得 .,故答案為 .12. 【答案】【解析】 是 的垂直平分線,,,.,,,.又 ,在 中,,,解得 ( 不合題意,舍去).又 點(diǎn) 是 的中點(diǎn),,的周長(zhǎng) .13. 【答案】14. 【答案】 或【解析】如圖,作 ,,,,,當(dāng)點(diǎn) 運(yùn)動(dòng)到與點(diǎn) 重合時(shí), 是直角三角形,此時(shí) ,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為 (秒);當(dāng) 時(shí),設(shè) ,,又 ,,,,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為 (秒);綜上可得:當(dāng) 運(yùn)動(dòng) 秒或 秒時(shí), 是直角三角形.三、解答題(共4題)15. 【答案】由勾股定理得,,,即 ,解得 .16. 【答案】過(guò)點(diǎn) 作 于點(diǎn) ,設(shè) ,,,,,.17. 【答案】(1) ,,.,..(2) ,,,由勾股定理得:,,,.18. 【答案】(1) 如圖所示:(2) 在 中,,.由上一問(wèn)可得 ,,,,設(shè) ,則 ,,,的面積為 . 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)