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2024-2025學年重慶市沙坪壩區南開中學九年級(下)期末數學模擬試卷(一)(含答案)

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  1. 二一教育資源

2024-2025學年重慶市沙坪壩區南開中學九年級(下)期末數學模擬試卷(一)(含答案)

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2024-2025學年重慶市沙坪壩區南開中學九年級(下)期末數學模擬試卷(一)
一、選擇題:本題共12小題,每小題3分,共36分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.國產人工智能大模型DeepSeek橫空出世,其以低成本、高性能的顯著特點,迅速吸引了全球投資者的目光.以下是四款人工智能大模型的標識,其中文字上方的圖案為軸對稱圖形的是(  )
A. B. C. D.
2.下列運算正確的是(  )
A. (-3x)2=-9x2 B. 6x5÷3x2=2x3
C. x2+2x2=3x4 D. (x+2y)2=x2+4xy+2y2
3.下列每組數分別是三根小木棒的長度,將它們首尾順次相接,能擺成三角形的是(  )
A. 3,4,7 B. 6,8,15 C. 5,12,13 D. 5,5,11
4.下列調查中,適合采用抽樣調查的是(  )
A. 旅客上飛機前的安檢
B. 對“長征五號”遙八運載火箭零部件的檢查
C. 調查我校初一某班的身高情況
D. 日光燈管廠要檢測一批護眼燈管的使用壽命
5.如圖,AB=AE,下列條件中,添加后仍不能判定△ABC≌△AED的是(  )
A. AC=AD
B. ∠B=∠E
C. BC=ED
D. BD=EC
6.如圖,在△ABC中,BC邊的垂直平分線分別交AB、BC邊于點D、E,連接CD,CE=1,△ACD的周長為5,則△ABC的周長為(  )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
7.曉蕾家與學校相距1000米,她從家出發勻速行走,20分鐘后到達食品店,買零食用了10分鐘,接著她加快步伐勻速行走,用10分鐘便到了學校.下列圖象中表示曉蕾行走的路程(米)與時間(分鐘)之間的關系的是(  )
A. B.
C. D.
8.下列說法中,正確的是(  )
A. 相等的角是對頂角
B. 三角形的三條高交于一點
C. 過一點有且僅有一條直線與已知直線平行
D. 直線外一點到這條直線的垂線段的長度叫做這點到該直線的距離
9.將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規律擺放:第1個圖形有6個小圓,第2個圖形有10個小圓,第3個圖形有16個小圓,第4個圖形有24個小圓,…,依次規律,第9個圖形圓的個數為(  )
A. 94 B. 85 C. 84 D. 76
10.中國古代人民很早就在生產生活中發現了許多有趣的數學問題,其中《孫子算經》中有個問題:今有三人共車,二車空;二人共車九人步,問人與車各幾何?其大意是:今有若干人乘車,每三人共乘一車,剩余2輛車;若每2人共乘一車,剩余9個人無車可乘,問有多少人,多少輛車?設共有x人,有y輛車,根據題意,可列方程組為(  )
A. B. C. D.
11.現有一張邊長為a的大正方形卡片和三張邊長為b的小正方形卡片(a<b<a)如圖1,取出兩張小正方形卡片放入“大正方形卡片”內拼成的圖案如圖2,再重新用三張小正方形卡片放入“大正方形卡片”內拼成的圖案如圖3.已知圖3中的陰影部分的面積比圖2中的陰影部分的面積大2ab-15,則小正方形卡片的面積是(  )
A. 10 B. 8 C. 2 D. 5
12.如圖,△ABC是等邊三角形,D,E分別是CB的延長線和BA的延長線上的點,AE=BD,延長DA交CE于點F,G是AD上一點,且CG=CA,CG交AB于點H.下列結論:①∠DFC=60°;②∠DCG=2∠ACE;③CF-AF=GF;④GH+BD=GD.其中正確的個數是(  )
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1
二、填空題:本題共12小題,每小題3分,共36分。
13.隨著世界科技的不斷發展,人們制造出的晶體管長度越來越短,某公司研發出長度只有0.000000005米的晶體管,該數用科學記數法表示為______米.
14.若是方程x+ay=3的一個解,則a的值為______.
15.百貨大樓進了一批花布,出售時要在進價基礎上加一定的利潤,布的數量(米)與售價(元)之間的關系如表所示:
數量/米 1 2 3 4 …
售價/元 8+0.3 16+0.6 24+0.9 32+1.2 …
若花布的長度為10米,則售價為______元.
16.如圖,是由25個完全相同的小正方形地塊組成的五彩花園,一只蜜蜂自由飛翔,則它落在花園中陰影部分的概率是______.
17.等腰△ABC中,已知一角等于50°,求三角形的底角為______.
18.已知x2+x=2,則x3+2x2-x+1的值為______.
19.兩個直角三角板如圖擺放,其中∠ABC=∠BDE=90°,∠A=45°,∠E=30°,若C是DE上一點且AC∥BD,則∠ABE的度數為______.
20.在圖,在△ABC中,點D為BC中點,連接AD.點E為AB上一點,連接CE交AD于F.若CF=3EF,S△AEF=2,則S△ABC= ______.
21.關于x,y的二元一次方程組的解為正整數,則所有滿足條件的整數m之和是______.
22.如圖,在等邊△ABC中,點D、E分別在邊AC、BC上,AD=CE,連接BD,AE,點M、N分別在線段BE、BD上,滿足BM=BN,MN=ME,若∠DBC:∠BEN=8:7,則∠AEN的度數為______.
23.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,將三角形折疊,使得點B與線段BC延長線上的點E重合,折痕分別與AB邊交于點D,與BC邊交于點F,連接DE交AC邊于點G,若AC=3CG,且GE=1,則AB邊的長度為______.
24.某食品公司為迎接端午節,特別推出三種新品粽子,分別是鮑魚粽、水果粽、香芋粽,并包裝成甲、乙兩種盒裝禮盒.每盒禮盒的總成本是盒中鮑魚粽、水果粽、香芋粽三種粽子的成本之和(盒子成本忽略不計).甲禮盒每盒裝有3個鮑魚粽、2個水果粽和2個香芋粽;乙禮盒每盒裝有1個鮑魚粽、4個水果粽和4個香芋粽.每盒甲禮盒的成本正好是1個鮑魚粽成本的倍,而每盒甲禮盒的售價則是在甲禮盒成本的基礎上增加了.每盒乙禮盒的利潤率為20%.當該公司銷售這兩種盒裝禮盒的總利潤率為24%,且銷售甲禮盒的總利潤是4500元時,這兩種禮盒的總銷售額是______元.
三、解答題:本題共9小題,共78分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。
25.(本小題8分)
計算:
(1);
(2)m (2m)2÷(-m)2-8m2.
26.(本小題8分)
解下列方程組:
(1);
(2).
27.(本小題8分)
化簡求值:[(2x+y)2-(x-y)(x+y)-2y2]÷(-2x),其中x=1,.
28.(本小題8分)
如圖,點C在線段AB上,AD∥BE,AC=BE,AD=BC,DE交AB于點G.
(1)尺規作圖:過點A作線段DE的垂線交DE于點F.(基本作圖,保留作圖痕跡,不寫作法,不下結論)
(2)求證:DF=FG(請補全證明過程).
證明:∵AD∥BE,
∴∠DAC= ______.
在△ACD和△BEC中,
∴△ACD≌△BEC(SAS).
∴∠ADC=∠BCE,CD= ______,
∴∠CDE=∠CED.
∴∠ADC+∠CDE=∠BCE+∠CED,
∴∠ADG=∠AGD,
∴ ______.
∵AF⊥ ______,
∴DF=FG.
29.(本小題8分)
我市義務教育學校全面施行優化課間時長,課間時長從10分鐘延長為15分鐘,上午、下午各安排一次30分鐘的大課間體育活動,某學校編制《課間15分快樂菜單》可供班級選擇:A.踢足球,B.踢毽子,C.跳繩,D.丟沙包,E.跳皮筋,學校就學生參加這五項課間活動的意向對學生進行了抽樣調查(每名學生只能從中選擇一種最喜歡的),并將調查結果繪制了如下兩幅不完整的統計圖.
請結合圖中所給信息,解答下列問題:
(1)本次參與抽樣調查的學生共有______人;
(2)補全條形統計圖;
(3)在最喜歡“跳繩”的學生中,有四位同學“表現優秀”,現從最喜歡“跳繩”的學生中選出一名同學參加上級的跳繩比賽,被選取的一人恰好是“表現優秀”的概率是______.
(4)該校共有1560名學生,請估計選擇“踢毽子”的學生有多少人?
30.(本小題8分)
如圖所示,在△ABC中,∠ACB=90°,CE⊥AB于點E,AD=AC,AF平分∠CAB交CE于點F,DF的延長線交AC于點G.求證:
(1)DF∥BC;
(2)GD=CE.
31.(本小題10分)
夏天到了,又到了吃西瓜的季節,某水果店花了1500元購進了750千克西瓜,每千克西瓜的售價為3元,水果店銷售該西瓜一段時間后,由于天氣炎熱,西瓜開始腐壞,水果店計算了一下,平均每賣出1千克西瓜就有2千克西瓜腐壞(腐壞的西瓜無法銷售).全部售出以后,水果店為了“周年慶”活動,立即用2300元以同樣的進價第二次購進西瓜,活動期間每千克西瓜在原售價的基礎上少0.2元,活動結束后,剩余西瓜恢復原價出售,并且沒有腐壞,直至全部售完.西瓜的銷量x(單位:千克)與水果店售出西瓜所獲得的利潤y(單位:元)之間的關系圖象如圖所示:
(1)a= ______;b= ______.
(2)當第二次進購的西瓜全部售完后,水果店兩次銷售西瓜所獲得的總利潤為1309元,請問在“周年慶”期間水果店賣出了多少千克西瓜?
(3)在整個銷售過程中,當所獲得的利潤為336元時,請直接寫出對應的西瓜銷量.
32.(本小題10分)
四月春風和煦,氣溫適宜,正是放風箏的好時節.某景區提前購買了A、B兩種型號風箏進行銷售,已知2只A型風箏和1只B型風箏共需18元,3只A型風箏和2只B型風箏共需31元.
(1)求A、B兩種型號風箏的進價各多少元?
(2)該景區將A型風箏的售價定為每只12元,B型風箏的售價定為每只20元.該景區第一天售出A型風箏200只,B型風箏150只,第二天該景區決定對B型風箏打折,A型風箏售價不變,結果第二天A型風箏售出的數量比第一天少了20%,B型風箏售出的數量比第一天多了20%.若第二天的銷售利潤比第一天的銷售利潤少了640元,請問B型風箏打了幾折?
33.(本小題10分)
(1)如圖1,已知△ABC中,分別以AB,AC為邊作△ABD,△ACE,使得AD=AB,AE=AC.∠BAD=∠CAE=90°,連接DE,取DE的中點P,連接AP.
①若∠BAC=30°,則∠EAD的度數為______;
②請寫出AP與BC的關系,并說明理由.
(2)如圖2,已知銳角△ABC,分別以AB、BC、CA為邊向外作△ABZ,△BCX,△CAY,它們均為等邊三角形,連接BY,BY=,點P為△ABC內的一動點,連接PA,PB,PC,PX,PY,PZ,當PA+PB+PC的值最小時,請直接寫出PX+PY+PZ的值.
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】A
8.【答案】D
9.【答案】A
10.【答案】B
11.【答案】D
12.【答案】B
13.【答案】5×10-9
14.【答案】-1
15.【答案】83
16.【答案】
17.【答案】50°或65°
18.【答案】3
19.【答案】75°
20.【答案】24
21.【答案】8
22.【答案】45°
23.【答案】3
24.【答案】37200
25.【答案】-;
4 m-8m2.
26.【答案】; .
27.【答案】-x-2y,-.
28.【答案】(1)如圖,AF為所作;
(2)∠CBE,DC=EC,AD=AG,DG.
29.【答案】100;


選擇“踢毽子”的學生有312人.
30.【答案】∵AF平分∠CAB,
∴∠CAF=∠DAF.
在△ACF和△ADF中,

∴△ACF≌△ADF(SAS).
∴∠ACF=∠ADF.
∵∠ACB=90°,CE⊥AB,
∴∠ACE+∠CAE=90°,∠CAE+∠B=90°,
∴∠ACF=∠B,
∴∠ADF=∠B.
∴DF∥BC;
∵ DF∥BC,BC⊥AC,
∴FG⊥AC.
∵FE⊥AB,
∴∠DGA=∠CEA=90°,
在△DGA和△CEA中,

∴△DGA≌△CEA(AAS),
∴GD=CE.
31.【答案】510,270;
“周年慶”期間水果店賣出了550千克西瓜;
所獲得的利潤為336元時,對應的西瓜銷量為336千克或568千克或672.5千克.
32.【答案】A種型號風箏的進價是5元,B種型號風箏的進價是8元;
B型風箏打了8折.
33.【答案】150°
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