資源簡(jiǎn)介 2024-2025學(xué)年寧夏吳忠市青銅峽市寧朔中學(xué)高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷一、單選題:本題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.數(shù)列的前項(xiàng)為,,,,則它的一個(gè)通項(xiàng)公式是( )A. B. C. D.2.已知數(shù)列滿足,且,則( )A. B. C. D.3.已知等比數(shù)列的公比為,,則( )A. B. C. D.4.下列函數(shù)求導(dǎo)正確的是( )A. B. C. D.5.如圖,已知函數(shù)的圖像在點(diǎn)處的切線為,則( )A.B.C.D.6.從,,,,這個(gè)數(shù)中任選個(gè)數(shù),組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)的個(gè)數(shù)為( )A. B. C. D.7.已知各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列,,,則( )A. B. C. D.8.若,則以下不等式正確的是( )A. B. C. D.二、多選題:本題共3小題,共18分。在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求。9.設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,公差為,已知,,則下列選項(xiàng)正確的有( )A. B.C. 時(shí),的最小值為 D. 最小時(shí),10.已知函數(shù),為的極小值點(diǎn),則( )A. B. 的極大值為C. 恰有個(gè)零點(diǎn) D. 的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱11.已知函數(shù)是單調(diào)遞增函數(shù),則的取值可以是( )A. B. C. D.三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分。12.已知函數(shù),則的最小值為_(kāi)_____.13.的二項(xiàng)展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)為_(kāi)_____.14.在上的最小值為,最大值為,則______.四、解答題:本題共5小題,共77分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟。15.本小題分求值:用數(shù)字表示;;已知,求.16.本小題分已知正項(xiàng)數(shù)列的前項(xiàng)和為,,且.求數(shù)列的通項(xiàng)公式;若,求數(shù)列的前項(xiàng)和.17.本小題分已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,滿足.求數(shù)列的通項(xiàng)公式;記,求數(shù)列的前項(xiàng)和.18.本小題分,求函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值.已知,求的極值.19.本小題分已知函數(shù),其中為常數(shù),為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;若在區(qū)間上的最大值為,求的值.參考答案1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15;;由題意,,整理得,解得,經(jīng)檢驗(yàn)成立.16.,所以數(shù)列是以公差為的等差數(shù)列;又,,,.由知;所以.17.當(dāng)時(shí),,解得當(dāng)時(shí),,所以是以為首項(xiàng),公比的等比數(shù)列,所以;由可得,,,兩式相減得,.18.解:由題意可知,令,解得,,則,隨的變化情況如下表所示:單調(diào)遞增 極大值 單調(diào)遞減 極小值 單調(diào)遞增所以在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,又,,所以最小值為,最大值為.函數(shù)的定義域?yàn)椋睿没颍?br/>當(dāng)時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞增,所以在處取得極大值,所以在處取得極小值.19.解:函數(shù)的定義域?yàn)?br/>當(dāng)時(shí),令得,,令得,或,函數(shù)增區(qū)間為,減區(qū)間為;當(dāng)時(shí),,函數(shù)在上是增函數(shù),符合題意;當(dāng)時(shí),令得,若,即時(shí),不符合題意,舍去;若,即時(shí),在上在上是增函數(shù),故不符合題意,舍去;故. 第1頁(yè),共1頁(yè) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)