資源簡(jiǎn)介 (共22張PPT)扇形統(tǒng)計(jì)圖青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)項(xiàng)目 射擊 水上 球類(lèi) 競(jìng)技體操 重競(jìng)技 其他 合計(jì)數(shù)量(枚)136375第32屆夏季奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)獲得金牌情況統(tǒng)計(jì)表438從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?每種項(xiàng)目獲得的金牌數(shù)量占金牌總數(shù)的百分比?球 類(lèi): 6 ÷38 ≈16%競(jìng)技體操: 3 ÷38 ≈ 8%水 上: 13÷38 ≈34%射 擊: 4 ÷38 ≈11%重 競(jìng) 技: 7 ÷38 ≈18%其 他: 5 ÷38 ≈13%(百分號(hào)前保留整數(shù))每種項(xiàng)目獲得的金牌數(shù)量占金牌總數(shù)的百分比?項(xiàng)目 射擊 水上 球類(lèi) 競(jìng)技體操 重競(jìng)技 其他 合計(jì)數(shù)量(枚)136375438占比05%10%15%20%25%35%30%射擊球類(lèi)水上競(jìng)技體操重競(jìng)技其他項(xiàng)目11%34%18%16%13%8%第32屆夏季奧運(yùn)會(huì)中國(guó)體育代表團(tuán)各種項(xiàng)目獲得金牌的占比情況統(tǒng)計(jì)圖我是小小設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)要求:在下面的方框中設(shè)計(jì)一種圖形,分一分,畫(huà)一畫(huà),大約表示出競(jìng)技體操金牌數(shù)占金牌總數(shù)的百分比(8%)。360o×8%=28.8o球 類(lèi):6 ÷38 ≈16%競(jìng)技體操: 3 ÷38 ≈8%水 上: 13÷38 ≈34%射 擊: 4 ÷38 ≈11%重 競(jìng) 技: 7 ÷38 ≈18%其 他: 5 ÷38 ≈13%水上34%重競(jìng)技18%其他13%射擊11%競(jìng)技體操8%球類(lèi)16%360o×16%=57.6o360o×11%=39.6o第32屆夏季奧運(yùn)會(huì)中國(guó)獲得金牌情況統(tǒng)計(jì)圖2024年3月28.8o第32屆夏季奧運(yùn)會(huì)中國(guó)獲得金牌情況統(tǒng)計(jì)圖2024年3月水上34%重競(jìng)技18%其他13%射擊11%競(jìng)技體操8%球類(lèi)16%射擊金牌數(shù)占金牌總數(shù)的11%水上項(xiàng)目金牌數(shù)占金牌總數(shù)的34%其他項(xiàng)目金牌數(shù)占金牌總數(shù)的13%球類(lèi)金牌數(shù)占金牌總數(shù)的16%競(jìng)技體操金牌數(shù)占金牌總數(shù)的8%重競(jìng)技金牌數(shù)占金牌總數(shù)的18%第32屆夏季奧運(yùn)會(huì)中國(guó)獲得金牌情況統(tǒng)計(jì)圖第32屆夏季奧運(yùn)會(huì)中國(guó)獲得金牌情況統(tǒng)計(jì)圖05%10%15%20%25%30%占比射擊球類(lèi)水上競(jìng)技體操重競(jìng)技其他項(xiàng)目11%34%18%16%13%8%35%數(shù)量多少水上34%重競(jìng)技18%其他13%射擊11%競(jìng)技體操8%球類(lèi)16%各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系如果你是體育局領(lǐng)導(dǎo)?如果你是學(xué)生?水上34%重競(jìng)技18%其他13%射擊11%競(jìng)技體操8%球類(lèi)16%第32屆夏季奧運(yùn)會(huì)中國(guó)獲得金牌情況統(tǒng)計(jì)圖我國(guó)陸地總面積約960萬(wàn)平方千米,平原的面積是多少萬(wàn)平方千米?960 × 12.0% = 115.2(萬(wàn)平方千米)答:平原的面積是115.2萬(wàn)平方千米。其他輔料干辣椒豆瓣牛油菜油配制微辣火鍋底料,需要的材料火鍋微辣底料配方統(tǒng)計(jì)圖火鍋微辣底料配方統(tǒng)計(jì)圖配制1000克的微辣火鍋底料,各種材料各需要多少克 300200125120255有180克菜油,可以配制多少克微辣火鍋底料 某人75歲的一生中各個(gè)階段所經(jīng)歷的時(shí)間情況如圖,從中你了解到什么 某人的一生中各階段所占時(shí)間情況統(tǒng)計(jì)圖2024年1月學(xué)齡前時(shí)間最短工作時(shí)間最長(zhǎng)某人的一生中各階段所占時(shí)間情況統(tǒng)計(jì)圖2024年1月按75歲計(jì)算,你能算出他一生中各個(gè)階段所經(jīng)歷的時(shí)間嗎 616332075×8.0%0-14歲15-59歲60歲以上1990年人口年齡結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)圖0-14歲15-59歲60歲以上2000年人口年齡結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)圖0-14歲15-59歲60歲以上2010年人口年齡結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)圖0-14歲15-59歲60歲以上2020年人口年齡結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)圖豐收園…會(huì)表達(dá)會(huì)思考會(huì)觀察《扇形統(tǒng)計(jì)圖》必做題:課本第71頁(yè)的第3題。為了解本校六年級(jí)學(xué)生期末數(shù)學(xué)檢測(cè)情況,小亮在六年級(jí)隨機(jī)抽取了一部分學(xué)生的期末數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)闃颖荆譃锳(100分~90分)、B(89分~80分)、C(79分~60分)、D(59分~0分)四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答以下問(wèn)題:(1)這次隨機(jī)抽取的學(xué)生共有多少人?(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖。(3)這個(gè)學(xué)校六年級(jí)共有1200名學(xué)生,若分?jǐn)?shù)為80分(含80分)以上為優(yōu)秀,請(qǐng)你估計(jì)這次六年級(jí)學(xué)生期末數(shù)學(xué)考試成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生大約有多少人?課后作業(yè)選做題: 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)