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(共13張PPT)
第2課時 數量關系
求幾個幾是多少，用乘法解決。
把一些物品分成若干份，每份分得同樣多，叫作平均分。
○
￥
人
Y丫
￥
X
5
2+3=
下面是小麗整理的“知識圖”，你也試著畫一畫吧。
共？元
15元)
15元
5元
5元
5元0
元？元？元
5元)
1卡+·
個
5×3=15(元)
15÷3=5(元)
15÷5=3(個)
你會用乘法和除法解決哪些問題？它們有什么聯系？
已知每份數、份數，
已知總數和每份數，求
求總數，用乘法解決。
份數，用除法解決…
(1)有4排桌子，每排5張，一共有多少張？
每排張數×排數=總數
5×4=20(張)
過程講解
(1)1輛小汽車有4個車輪，要求6輛一共有多少個車
輪，就是求6個4是多少，用乘法計算。
(2)1輛三輪車有3個車輪，1輛電動車有2個車輪，要求
一共有多少個車輪，就是把3和2合起來，用加法計算。
(2)要求出一盒焦糖曲奇的價錢，先要求出4本故事書的
價錢。一本故事書9元，求4本多少錢，就是求4個9是多
少，用乘法計算，列式計算為9×4=36（元）；36元能買6盒焦
糖曲奇，求一盒多少錢，就是把36平均分成6份，求一份是多
少，用除法計算。
把12個草莓平均分給3個小朋友，分法（①）是正確的。

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