資源簡介 (共18張PPT)第4章 三角形4.2 命題與證明4.2.2 證明,舉反例1. 了解證明的意義和證明的必要性,知道證明要合乎邏輯,知道證明的過程可以有不同的表達形式;(重點)2. 掌握綜合法證明的格式;3. 通過實例體會舉反例的含義.(重難點)學習目標由“0.1是有理數,但不是整數”可知,命題“若a是有理數,則a是整數”是假命題,又如,由“0的絕對值是0,不是正數”可判斷“有理數的絕對值是正數”是假命題.一般地,對于一個命題,如果能舉出一個例子,使之符合命題條件,但不滿足命題結論,就可判斷該命題為假命題,這種做法稱為舉反例.舉反例是一種間接證明的方法,其基本的思路可歸結為“否定結論,導出矛盾,肯定結論”.如何判斷一個命題是假命題呢?議一議課時導入命題“如果ab=0,那么a=0”是真命題還是假命題 解:1×0=0,但是1≠0,因此“如果ab=0,那么a=0”是假命題.例2(1)a=-2,b=2,a2=b2,但是a≠b,因此“若a2=b2,則a=b”是假命題.用舉反例的方法說明下列命題是假命題,(1)若a2=b2,則a=b;(2)一個角的余角大于這個角;(3)若a,b是有理數,則|a+b|=|a|+|b|;(4)如果∠A=∠B,那么∠A與∠B是對頂角.做一做(2)設角的度數是50°,則這個角的余角的度數是40°,這個角的余角小于這個角,因此“一個角的余角大于這個角”是假命題.用舉反例的方法說明下列命題是假命題,(1)若a2=b2,則a=b;(2)一個角的余角大于這個角;(3)若a,b是有理數,則|a+b|=|a|+|b|;(4)如果∠A=∠B,那么∠A與∠B是對頂角.做一做(3)a=-2,b=2,a,b是有理數,但是|a+b|=0,|a|+|b|=2,所以|a+b|≠|a|+|b|,因此“若a,b是有理數,則|a+b|=|a|+|b|”是假命題.(4)兩條直線互相垂直(即AB⊥CD),∠AOC=90° ,∠AOD=90° ,∠AOC=∠AOD=90° ,但 ∠AOC 和 ∠AOD 是鄰角,因此“如果∠A=∠B,那么∠A與∠B是對頂角”是假命題.如何判斷一個命題是真命題呢?思考判斷一個命題是真命題,通常需從命題的條件出發,運用定義、基本事實以及已經判斷其成立的真命題,進行邏輯推理、計算,得出這個命題的結論成立,這一過程就是通常所說的證明.證明:如果實數a≠0或實數b≠0,那么a2+b2≠0.證明:若a≠0,則a2為正數.又b2為正數或0,從而a2+b2是正數,因此a2+b2≠0.同理可得,若b≠0,則a2+b2≠0.例3證明:△ABC的三個內角中至少有一個角大于或等于60°.例4分析 “至少有一個”意味著“有一個”“有兩個”“有三個”,因而應分三種情況進行證明. 我們可以假設沒有一個滿足條件,若能推出一個與已知條件或已有定義、基本事實、已經證明了的真命題等矛盾的結論,就可否定假設,從而得出所要證明的結論.證明:假設△ABC的三個內角中沒有一個角大于或等于 60°,則∠A<60°,∠B<60°,∠C<60°,從而∠A +∠B +∠C<60°+60°+60°=180°.這與“三角形的內角和等于 180°”矛盾,故假設不成立.因此,△ABC的三個內角中至少有一個角大于或等于 60°.應用舉反例的情形:(1) 直接證明困難;(2)需分成很多類進行討論;(3) 結論為“至少”、“至多”、“有無窮多個”的一類命題;(4) 結論為“唯一”類命題.原詞語 否定詞 原詞語 否定詞等于 任意的是 至少有一個都是 至多有一個大于 至少有n個小于 至多有n個對所有x成立 對任何x不成立不是不都是不大于不小于一個也沒有至少有兩個至多有(n-1)個至少有(n+1)個存在某個x不成立存在某個x成立不等于某個像例4這樣,當直接從條件出發證明一個命題比較困難時,可以先假設命題不成立.從這樣的假設出發,經過推理得出與已知條件、定義、基本事實、真命題等產生矛盾,得出假設不成立,從而判斷所求證命題正確,這種證明方法叫作反證法.反證法基本步驟:(1)假設命題不成立;(2)導出矛盾;(3)肯定結論.用反證法證明本節例3.做一做證明:若存在實數a≠0或實數b≠0,滿足a2+b2=0.由于a和b是實數,其平方滿足a2≥0和b2≥0.由a2+b2=0和平方的非負性,可得:如果a2>0,則a2+b2≥a2>0,與a2+b2=0矛盾.如果b2>0,則a2+b2≥b2>0,同樣與a2+b2=0矛盾.因此必須有a2=0且b2=0(否則和不可能為零).進而由a2=0得a=0,由b2=0得b=0.所以a=0且b=0.但這與反設中的條件“a≠0或b≠0”矛盾,因此反設不成立,原命題成立.1.用反證法證明:“在△ABC中,∠A>∠B>∠C,則∠A>60°.”第一步應假設( )A. ∠A=60° B. ∠A<60°C. ∠A ≠ 60° D. ∠A ≤ 60°D2.命題“三角形中最多只有一個內角是直角”的結論的否定是( )A.兩個內角是直角B.有三個內角是直角C.至少有兩個內角是直角D.沒有一個內角是直角C隨 堂 小 測3. 求證:△ABC 中不能有兩個鈍角.證明:假設△ABC 中有兩個鈍角,不妨設∠A<90°,∠B>90°,∠C>90°,則∠A+∠B+∠C>180°.這與三角形的內角和定理相矛盾,所以假設不成立,因此原命題正確,即△ABC 中不能有兩個鈍角.直接證明一個命題為真有困難時假設命題不成立利用命題的條件或有關的結論推理導出矛盾假設不成立即所證明的命題正確反證法(間接證明)否定結論,導出矛盾,肯定結論.小結課后作業1.從課后習題中選取;2.完成練習冊本課時的習題.謝謝 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫