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2.4 有理數的加法與減法 隨堂練 (含答案) 2025-2026學年數學蘇科版(2024)七年級上冊

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2.4 有理數的加法與減法 隨堂練 (含答案) 2025-2026學年數學蘇科版(2024)七年級上冊

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2.4 有理數的加法與減法
第1課時 有理數的加法
1. 同號兩數相加,取    的符號,并把    相加.
2. 異號兩數相加,絕對值相等時,和為    ;絕對值不等時,取        的符號,并用較大的絕對值    較小的絕對值.
3. 一個數與    相加,仍得這個數.
1. (2024·廣東)計算(-5)+3的結果是 (  )
    
A. -2 B. -8 C. 2 D. 8
2. 下列各式的計算結果是-3的為 (  )
A. (-5)+(-8) B. (+5)+(-8)
C. (-5)+8 D. 5+8
3. (1) (2023·連云港)如圖,數軸上的點A,B分別表示有理數a,b,則a+b    0(填“>”“<”或“=”);
(2) (新情境·現實生活)某水庫水位由-2m上升了20m,此時的實際水位是    m.
4. (教材P32練習第2題變式)在括號內添入一個適當的數,使得下面各式成立:
(1) -1.8+(    )<-1.8;
(2) (    )+>-3.
5.    
計算:
(1) (-10)+(+6); (2) +12+(-5); (3) -0.8+(-2.6);
(4) +; (5) -2+(-1.4); (6) -4+2.
第2課時 有理數加法運算律
1. 有理數加法交換律:a+b=    .
2. 有理數加法結合律:(a+b)+c=       .
3. 如果a+b=0,那么a,b互為    .
1.     
(-12)+11+(-8)+39=[(-12)+(-8)]+(11+39)運用了 (  )
A. 加法交換律 B. 加法結合律
C. 加法交換律和結合律 D. 以上都不對
2. 用加法運算律計算2++(-0.25)+,最簡便的是 (  )
A. + B. +
C. + D. +(-0.25)
3. (1) 如果3m+(-n)=0,那么3m與    互為相反數;
(2) 絕對值小于83.1的所有整數的和為    .
4. 用簡便方法計算:
(1) 2++5+; (2) (-0.5)+3+4.75+;
(3) (-18.63)+(-6.15)+18.2+(+6.15)+(+1.63);
(4) (+0.7)+(-0.9)+(-1.8)+1.3+(-0.2)+(+0.6).
第3課時 有理數的減法
減去一個數,等于加上這個數的    ,即a-b=a+    .
1. (2024·天津)計算3-(-3)的結果是 (  )
    
A. -6 B. 0 C. 3 D. 6
2. (新情境·現實生活)某市冬季中的一天,中午12時的氣溫是-3℃,經過6小時氣溫下降了7℃,那么當天18時的氣溫是 (  )
A. 10℃ B. -10℃ C. 4℃ D. -4℃
3. 請在下列括號內填上適當的數:
(1) (2023·紹興改編)2-3=2+(    );
(2) 0-(-4)=0+(    );
(3) (-4)-2=(-4)+(    );
(4) 100-(+40)=100+(    );
(5) -2.1-(    )<-2.1;
(6) -100-(    )>-100.
4. 計算:
(1) (-18)-(+12); (2) (-47)-(-84);
(3) 0-; (4) -;
(5) (-2.1)-; (6) -|-7.8|-.
第4課時 有理數的加減混合運算
1. 根據有理數減法法則,有理數的加減混合運算可以統(tǒng)一為    運算.
2. 有理數加減混合運算可以看成幾個有理數的加法運算,其中    省略了.
1.     
把(+5)-(+3)-(-1)+(-5)寫成省略括號后的算式為 (  )
A. -5-3+1-5 B. 5-3-1-5 C. 5+3+1-5 D. 5-3+1-5
2. -2-3+5的意義是 (  )
A. 2,3,5相加 B. 2與3相減,再與5相加
C. -2,-3,+5相加 D. -2與(3+5)相減
3. 某地一天早晨的氣溫是-2℃,到中午升高了6℃,晚上又降低了7℃,那么晚上的氣溫是    ℃.
4. 把下面算式中的減法轉化為加法(不計算):(-6)-(+9)+(-3)-(-10)=             .
5. 算式2-3-5+11可以讀作         ,或讀作         .
6. (新考法·探究題)請通過有理數的加減混合運算,使有理數5,-18,-10,+12的運算結果最大,則這個結果的最大值為    .
7. 計算:
(1) (-2)-5+(-14)-(-39); (2) -40-28-(-19)+(-24)-(-32);
(3) (+4.6)-(+6.5)-(-8.7)+(-7);
(4) (-6.62)+-(-2.62)-.
2.4 有理數的加法與減法
第1課時 有理數的加法
1. 相同 絕對值 2. 0 絕對值較大的加數 減去 3. 0
1. A 2. B 3. (1) < (2) 18 4. 答案不唯一,如(1) -3 (2) 1
5. (1) -4 (2) 7 (3) -3.4 (4) - (5) -4 (6) -1
第2課時 有理數加法運算律
1. b+a 2. a+(b+c) 3. 相反數
1. C 2. B 3. (1) -n (2) 0
4. (1) 0 (2) 0 (3) 1.2 (4) -0.3
第3課時 有理數的減法
相反數 (-b)
1. D 2. B 3. (1) -3 (2) +4 (3) -2 (4) -40 (5) 答案不唯一,如1 (6) 答案不唯一,如-1
4. (1) -30 (2) 37 (3) 99 (4)  (5) -1 (6) -8
第4課時 有理數的加減混合運算
1. 加法 2. 加號
1. D 2. C 3. -3 4. (-6)+(-9)+(-3)+(+10) 5. 2減去3減去5加上11 2,-3,-5,11的和 6. 45
7. (1) 18 (2) -41 (3) -0.2 (4) -1.2

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