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3.6直線和圓的位置關(guān)系(第1課時(shí))課件(共20張PPT) 北師大版九年級數(shù)學(xué)下冊

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  1. 二一教育資源

3.6直線和圓的位置關(guān)系(第1課時(shí))課件(共20張PPT) 北師大版九年級數(shù)學(xué)下冊

資源簡介

(共20張PPT)
第三章 圓
6.直線和圓的位置關(guān)系(第1課時(shí))
點(diǎn)和圓的位置關(guān)系有幾種?
(3)
知識回顧
r
(1)
d < r;
d > r.
點(diǎn)在圓外
點(diǎn)在圓內(nèi)
(2) 
d = r;
點(diǎn)在圓上
設(shè)圓的半徑為r,任意一點(diǎn)到圓心的距離為d,則:
d
d
d
“大漠孤煙直,長河落日圓” 描述了黃昏日落時(shí)分塞外特有的景象.如果我們把太陽看成一個(gè)圓,地平線看成一條直線,你能根據(jù)直線與圓的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)想象一下,直線和圓的位置關(guān)系有幾種?
情境引入
直線與圓的位置關(guān)系
觀察三幅太陽落山的照片,地平線與太陽的位置關(guān)系是怎樣的?
如圖1,你發(fā)現(xiàn)這個(gè)自然現(xiàn)象反映出直線和圓的位置關(guān)系有哪幾種?
a(地平線)
新知講解
a(地平線)
●O
●O
●O
圖1
作一個(gè)圓,把直尺邊緣看成一條直線. 固定圓,平移直尺.
直線和圓有哪幾種位置關(guān)系?
直線和圓有唯一公共點(diǎn)(即直線和圓相切)時(shí),這條直線叫做圓的切線,這個(gè)唯一的公共點(diǎn)叫做切點(diǎn).
● O
● O
相交
● O
相切
相離
如圖2,圓心 O 到直線 l 的距離 d 與 ⊙O 的半徑 r 的大小有什么關(guān)系?
直線與圓的位置關(guān)系量化揭密
你能根據(jù) d 與 r 的大小關(guān)系確定直線與圓的位置關(guān)系嗎?
●O
●O
●O
r
r
r
┐d
d

d

圖2
l
l
l
直線與圓的位置關(guān)系量化揭密
● O
● O
● O
r
r
r
┐d
d

d

相交
d r
d r
相切
相離
d r
<
=
>
設(shè) r 表示圓的半徑,d表示圓心O到直線 l 的距離.
l
l
l
判定直線與圓的位置關(guān)系的方法有____種:
(1)根據(jù)定義,由直線與圓的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)來判斷;
(2)根據(jù)性質(zhì),由圓心到直線的距離 d 與半徑 r 的關(guān)系來判斷.

歸納小結(jié)
1.已知圓的直徑為 13 cm,設(shè)直線和圓心的距離為 d :
(3)若 d =8 cm ,則直線與圓______ ,直線與圓有____個(gè)公共點(diǎn).
(2)若 d =6.5 cm ,則直線與圓______, 直線與圓有____個(gè)公共點(diǎn);
(1)若 d =4.5 cm ,則直線與圓______,直線與圓有____個(gè)公共點(diǎn);
相交
相切
相離
2
1
0
隨堂練習(xí)
2.如圖3,已知∠AOB= 30°,M 為 OB 上一點(diǎn),且 OM =5 cm,若以點(diǎn) M 為圓心,r 為半徑作圓,那么:
(1)當(dāng)直線 OA 與 ⊙M 相離時(shí),求 r 的取值范圍;
(2)當(dāng)直線 OA 與 ⊙M 相切時(shí),求 r 的值;
(3)當(dāng)直線 OA 與 ⊙M 有公共點(diǎn)時(shí),求 r 的取值范圍.
C
O
解:(1)0 < r < 2.5 ;
(2)r = 2.5 ;
(3)r≥2.5.
M
B
A
圖3
探索切線性質(zhì)
(1)你能舉出生活中直線與圓相交、相切、相離的實(shí)例嗎?
(2)圖4中的三個(gè)圖形是軸對稱圖形嗎?如果是,你能畫出它們的對稱軸嗎?
議一議
●O
●O
相交
●O
相切
相離
圖4
(3)如圖5,直線 CD與 ⊙O 相切于點(diǎn) A,直徑 AB 與直線 CD 有怎樣
的位置關(guān)系?說說你的理由.
直徑 AB 垂直于直線 CD.
小穎的理由是:
∵圓是軸對稱圖形,AB 是對稱軸,
∴沿直線 AB 對折圖形時(shí),AC 與 AD 重合,
因此∠BAC=∠BAD= 90°.
C
D
B
●O
A
圖5
小亮的理由是:
直徑 AB 與直線 CD 垂直.
假設(shè) AB 與 CD 不垂直,過點(diǎn) O 作一條直徑垂直于 CD,垂足為點(diǎn) M,如圖6,
則OM < OA,即圓心到直線 CD 的距離小于 ⊙O 的半徑,
因此 CD 與 ⊙O 相交.
這與已知條件“直線與 ⊙O 相切”相矛盾.
所以 AB 與 CD 垂直.
C
D
B
●O
A
M
圖6
切線的性質(zhì)定理:圓的切線垂直于過切點(diǎn)的半徑.
∵如圖7,CD 是 ⊙O 的切線,A 是切點(diǎn),OA 是 ⊙O 的半徑,
∴CD⊥OA.
提示:
切線的性質(zhì)定理是證明兩線垂直的重要根據(jù);
作過切點(diǎn)的半徑是常用經(jīng)驗(yàn)輔助線之一.
C
D
B
●O
A
圖7
歸納小結(jié)
例 如圖8,已知 Rt△ABC 的斜邊 AB=8 cm,直角邊 AC=4 cm.
(1)以點(diǎn) C 為圓心作圓,當(dāng)半徑為多長時(shí),AB 與 ⊙C 相切?
解:(1)過點(diǎn) C 作CD⊥AB于點(diǎn) D.
A
C
B
D

∵AB=8 cm,AC=4 cm,
∴∠A=60°.
因此當(dāng)半徑長為 cm時(shí),AB 與 ⊙C 相切.
圖8
例題講解
(2)以點(diǎn) C 為圓心,分別以 2 cm,4 cm 長為半徑作兩個(gè)圓,這兩個(gè)圓與 AB 分別有怎樣的位置關(guān)系?
當(dāng) r=4 cm 時(shí),d < r,AB 與 ⊙C 相交.
當(dāng) r=2 cm 時(shí),d > r,AB 與 ⊙C 相離;
解:(2)由(1)可知,
圓心 C 到 AB 的距離 d= cm,所以
例 已知 Rt△ABC 的斜邊 AB=8 cm,直角邊 AC=4 cm.
1.如圖9,直線 BC 與半徑為 r 的⊙O相交,且點(diǎn) O 到直線 BC 的距離為 5,
求 r 的取值范圍.
2.如圖10,一個(gè)直徑為 d 的圓沿直線滾動(dòng)一圈.圓心經(jīng)過的距離是多少?
r
B
C
● O
圓滾動(dòng)一圈,圓心經(jīng)過的路徑是與直線平行的一條線段,其長度等于圓的周長 .
圖9
隨堂練習(xí)
r > 5
圖10
3.如圖11,點(diǎn) A 是一個(gè)半徑為 300 m 的圓形森林公園的中心,在森林公園附近有 B,C 兩村莊,現(xiàn)要在 B,C 兩村莊之間修一條長為1 000 m 的筆直公路將兩村連通,現(xiàn)測得∠ABC=45°, ∠ACB=30°.問此公路是否會(huì)穿過該森林公園?請通過計(jì)算進(jìn)行說明.
D
45°
30°
A
B
C
解:過點(diǎn) A 作 AD⊥BC 于點(diǎn) D,則∠ADB =∠ADC=90°.
BD+CD = x+ =1 000 m,
解得
在Rt△ABD 中, ∠ABC=45°,則 BD =x m.
設(shè) AD 長為 x m.
在Rt△ADC 中, ∠ACB= 30°,則 CD = .
圖11
因?yàn)? ,所以公路不會(huì)穿過該森林公園.
課堂小結(jié)
直線與圓的 位置關(guān)系
公共點(diǎn)個(gè)數(shù)
公共點(diǎn)名稱
直線名稱
數(shù)量關(guān)系
d < r d = r d > r
割線 切線 無
交點(diǎn) 切點(diǎn) 無
2
1
0
相離
相切
相交
作業(yè)布置
習(xí)題3.7

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