資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺14.1 全等三角形及其性質一、單選題1.如圖,△ABC≌△DEF,點B、E、C、F在同一直線上,若BC=7,EC=4,則CF的長是( )A.2 B.3 C.4 D.72.如圖所示,兩個三角形全等,則等于( )A. B. C. D.3.已知圖中的兩個三角形全等,則的度數是( ?。?br/>A. B. C. D.4.如圖,△ACB≌△A′CB′,∠B=50°,則∠B′的度數為( ?。?br/>A.20° B.30° C.35° D.50°5.如圖,△ABC≌△AED,點E在線段BC上,∠1=44°,則∠AED的大小為( ?。?br/>A.70° B.68° C.64° D.62°二、判斷題6.兩個面積相等的三角形,一定能拼成一個平行四邊形.三、填空題7.若,,,則 .8.如圖,△ABE≌△ACD,∠A=60°,∠B=20°,則∠DOE的度數為 °.9.如圖,ABC≌BDE,點B、C、D在一條直線上,AC、BE交于點O,若∠AOE=95°,則∠BDE= °.10.如圖,銳角的高,相交于,若,,,則的長為 ?。?br/>11.如圖,.下列結論:①與是對應邊;②與是對應邊;③與是對應角;④與是對應角.其中正確的是 ?。ㄌ钚蛱枺?br/>12.如圖,,,,則 .四、計算題13.如圖所示,已知,和是對應角,,,求線段的長度.五、解答題14.一個三角形的三邊為3、7、,另一個三角形的三邊為、3、8,若這兩個三角形全等,求的值.如圖,A、D、E三點在同一條直線上,且.15.若,,求;16.若,求.六、綜合題17.如圖△ADF≌△BCE,∠B=40°,∠F=22°,BC=2cm,CD=1cm.求:(1)∠1的度數;(2)AC的長.18.如圖,已知△ABC≌△EBD,(1)若BE=6,BD=4,求線段AD的長;(2)若∠E=30°,∠B=48°,求∠ACE的度數.19.如圖,△ABC≌△ADE,其中B與D,C與E對應,(1)寫出對應邊和對應角.(2)∠BAD與∠CAE相等嗎?說明理由.答案解析部分1.【答案】B【知識點】三角形全等及其性質2.【答案】B【知識點】三角形全等及其性質3.【答案】D【知識點】三角形全等及其性質4.【答案】D【知識點】三角形內角和定理;三角形全等及其性質5.【答案】B【知識點】三角形全等及其性質6.【答案】錯誤【知識點】三角形全等及其性質7.【答案】130°【知識點】三角形內角和定理;全等三角形中對應角的關系8.【答案】100【知識點】三角形外角的概念及性質;三角形全等及其性質9.【答案】95【知識點】三角形全等及其性質10.【答案】【知識點】三角形全等及其性質11.【答案】②④【知識點】三角形全等及其性質12.【答案】【知識點】三角形全等及其性質13.【答案】【知識點】三角形全等及其性質14.【答案】解:一個三角形的三邊為3、7、,另一個三角形的三邊為、3、8,這兩個三角形全等,,,.【知識點】三角形全等及其性質【答案】15.216.【知識點】三角形全等及其性質;鄰補角;內錯角的概念17.【答案】(1)解:∵∴由三角形外角的性質可得:∠1的度數為(2)解:∵∴∴即AC的長為【知識點】三角形外角的概念及性質;三角形全等及其性質18.【答案】(1)解:∵△ABC≌△EBD,∴AB=BE=6,∵AD=AB-BD,BD=4,∴AD=6-4=2;(2)解:∵△ABC≌△EBD,∴∠A=∠E=30°,∵∠ACE=∠A+∠B,∠B=48°,∴∠ACE=30°+48°=78°.【知識點】三角形外角的概念及性質;三角形全等及其性質19.【答案】(1)解:對應邊:AB與AD,BC與DE,AC與AE;對應角:∠BAC與∠DAE,∠B與∠D,∠C與∠E;(2)解:∠BAD=∠CAE.理由如下:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC﹣∠CAD=∠DAE﹣∠CAD,即∠BAD=∠CAE.【知識點】三角形全等及其性質21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫