資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺第1單元常考易錯檢測卷-2025-2026學年語文四年級上冊統編版一、看拼音寫詞語1.讀句子,根據拼音寫字詞。秋日的一個早晨,kuān kuò 的錢塘江dà dī 上 guān zhě rú dǔ 。隨著紅日冉冉升起,江面上的景象終于在人們的 pàn wàng 下zhú jiàn 清晰起來,翻gǔn 的浪潮yóu rú 千軍萬馬撲向岸邊。dùn shí ,人們歡呼起來。二、單選題2.在下列場所張貼的保護環境的標語中,不恰當的一項是( )。A.洗手池旁:節約用水,人人有貴。B.可回收垃圾桶旁:有限資源,無限循環。C.草坪旁:心中有情,腳下留情。D.開關旁:請勿開燈,節約電能。3.下列句子中,哪一項運用的修辭手法與其他三項不同?( )A.頭白的蘆葦,也妝成一瞬的紅顏了。B.花牛在草地里做夢,太陽偷渡了西山的青峰。C.秋蟲唱著,夜鳥拍打著翅膀,魚兒躍出水面,潑剌聲里銀光一閃……D.浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。4.下列句子沒有語病的一項是( )。A.我們的臉有些發紅,打發了這個念頭。B.樹木變成了一棟棟房子,變成了各種各樣的工具。C.店主人氣得幾乎完全昏過去了。D.狡猾的狐貍被烏鴉嘴里的肉騙走了。5.下列說法有誤的一項是( )。A.《觀潮》一文中,作者描寫了錢塘江大潮由近及遠、奔騰西去的全過程,寫出了大潮的雄偉壯觀。B.《走月亮》一文抒發了“我”跟阿媽一起走月亮時無比喜悅、幸福的情感。C.《秋晚的江上》一詩中,作者描寫了歸渠的鳥兒、斜陽、江、蘆葦等景物。D.讀文章時,邊讀邊想象畫面,能加深我們對文章內容的理解。三、積累與運用讀語段,完成以下練習。站在薄霧籠罩的dī'àn____,看kuān kuò____的江面上,錢塘江大潮fān gǔn____著從遠處奔來,那聲音zhèn____天動地,讓人不得不驚嘆大自然的神奇。沿著é luǎn shí____鋪成的小路往前走,可以聞到pú tao____與dào____子成shú____的香味,讓人陶醉其中……6.根據語境,看拼音,寫字詞。7.“薄”是多音字,在語段中的讀音是 ;在“薄如蟬翼”一詞中,“薄”字的讀音是 ;在“薄荷”一詞中“薄”字的讀音是 。8.畫線的詞語在語段中用來形容聲音大,像這樣的四字詞語還有: 、 、 。四、現代文閱讀非連續性文本閱讀。【材料一】 春節旅行去哪里?【材料二】 最美雪鄉冬天的雪鄉是一幅美麗的畫卷。樹木被白雪銀裝素裹,屋頂上厚厚的積雪仿佛是蛋糕上的糖霜。夜晚時分,路燈照耀下的雪地泛著銀光。冬天的雪鄉風景美麗純凈,仿佛是大自然賜予的珍貴禮物。雪鄉不僅美麗,還有很多吸引人的冰雪項目,如滑雪、雪地摩托、雪地越野等。雪鄉成了人們向往的旅游勝地。【材料三】 關于春節旅行的咨詢9.人們選擇去東北旅行的理由不包括( )。A.東北雪景美麗純凈,這里的雪鄉美得像一幅畫。B.東北人民親切好客,非常歡迎游客的到來。C.東北有豐富的冰雪項目,吸引眾多的游客前去體驗。D.一些旅行社主推東北冰雪游產品,吸引了人們。10.材料二主要運用了 的修辭手法,我仿佛看到了 的畫面,感受到了雪鄉的 。11.騰騰家旅行費用超出預算,你建議 (去 不去)雪鄉旅游,因為 。現代文閱讀理解。燕園秋色北京的十月秋高氣爽,蔚藍的天空中飄著幾朵白云。在習習的秋風中,我來到了北京大學校園——燕園觀賞秋色。踏進燕園,首先映入眼簾的是兩排排列整齊、高大挺拔的白楊樹。微風中,白楊樹的葉子沙沙作響,不時還有些發黃的葉子飄落下來,像一只只蝴蝶在空中飛舞。走著走著,我來到了新擴建的( )的圖書館門前。那兒有一個大花壇。花壇中開著( )的鮮花,最外面是一片小紅燈籠似的一串紅,里側是翠綠的冬青。花壇中最( )的要數菊花了。你看那菊花,有的如燃燒的火焰,光彩照人;有的黃紅相間,美麗多姿;有的潔白如玉,小巧玲瓏;還有的墨綠似翡翠,莊重大方。花壇前照相的人絡繹不絕,人們流連忘返。欣賞完美麗的花壇,我來到著名的未名湖畔,湖岸邊的柳條隨風擺動,像擺動著腰肢的少女,在向秋天問好。湖面上微波蕩漾,一群群小魚在湖中游來游去,嬉戲玩耍。水塔倒映在湖面上,爸爸告訴我這湖水塔影是北大的標志,也是燕園一景。順著湖邊的甬道來到了一座小山的南麓(lù)。那里有一片寬闊的草坪,小草已經變黃,像一塊黃綠色的地毯。草坪的中間矗(chù)立著幾棵高大挺拔、被譽為“智慧樹”的塔松。雖然已經是秋季了,可它們還是那么郁郁蔥蔥。圍繞斯諾墓種著的銀杏樹的葉子也由綠變黃,秋風吹過,葉子紛紛落下,在樹下堆積了厚厚的一層,踏上去如同踩在松軟的海綿上。草坪的西面就是有名的勺園,池塘里的荷花雖然已經凋謝,但荷葉不時散發出陣陣清香。池邊的龍爪槐葉子已經脫落,那龍爪般彎彎曲曲的枝條還是那樣碧綠。燕園的秋色美不勝收,給我留下了深刻印象,我愛深秋時節的燕園。12.選擇恰當的詞語填入文中的括號里。萬物復蘇 富麗堂皇 引人注目 五顏六色13.文中畫橫線”的句子把 比作 。14.作者是按照什么順序來寫燕園秋色的?請根據提示完成填空。15.最后一個自然段在文中起著( )的作用。A.總結全文B.點明中心C.總結全文,點明中心16.用上加點詞語仿寫句子。你看那菊花,有的如燃燒的火焰,光彩照人;有的黃紅相間,美麗多姿;有的潔白如玉,小巧玲瓏;還有的墨綠似翡翠,莊重大方。五、寫作題17.習作。親愛的同學們,你們在旅行中一定拍了許多紀念照,每一張照片都記錄了你們的旅行時光。請你們選擇一張照片,寫一寫它是在哪里拍攝的?有什么特別之處?有什么難忘的畫面?題目自擬,不少于400字。答案解析部分1.【答案】寬闊;大堤;觀者如堵;盼望;逐漸;滾;猶如;頓時2.【答案】D3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】A【答案】6.堤岸、寬闊、翻滾、震、鵝卵石、葡萄、稻、熟7.bó;baó;bò8.響徹云霄;鑼鼓喧天;震耳欲聾【答案】9.D10.比喻;厚厚的白雪;靜靜地堆在路面上、房屋上、樹木上,整個世界被籠罩在一片白茫茫中11.去;可以選擇性價比較高的旅行團,跟團旅行,且雪鄉風景美麗純凈,值得一游(不去;春節期間票價翻倍增長,此時去雪鄉旅游并不劃算)【答案】12.富麗堂皇,五顏六色,引人注目13.白楊樹發黃的葉子;蝴蝶14.景點:未名湖畔;勺園;景物:一串紅、冬青、菊花;塔松、銀杏樹15.C16.你看那魚兒,有的似一把小劍,來回穿梭;有的像潛水員,緩慢游動;有的像條金絲帶,在水中翩翩起舞;還有的小如珍珠,成群地游過。17.【答案】那張難忘的旅行照片在我的相冊里,有一張照片對我來說意義非凡。那是我去黃山旅行時拍攝的。 照片是在黃山的蓮花峰前拍攝的。當時,我站在蓮花峰的觀景臺上,周圍是云霧繚繞,仿佛置身于仙境之中。遠處的山峰在云霧中若隱若現,像是一幅水墨畫。天空湛藍湛藍的,偶爾有幾縷白云飄過,陽光灑在身上,暖暖的。 照片中的我,臉上洋溢著興奮和自豪。我穿著鮮艷的運動服,背著小背包,雙手高高地舉起相機,想要把這絕美的景色全部收入鏡頭之中。我的身后是連綿的山峰和繚繞的云海。那一刻,我感受到了大自然的神奇與偉大,也為自己能夠站在這高峰之上而感到無比的驕傲。 拍攝這張照片的時候,我還遇到了一位和我年齡相仿的旅行者。我們相視一笑,彼此鼓勵著繼續前行。雖然現在我們可能已經各自奔赴不同的方向,但這張照片卻永遠地定格了那一刻的美好回憶。每當我看到這張照片,就仿佛又回到了黃山,回到了那個充滿驚喜與感動的旅行時光。 21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫