資源簡介 湘教版(2024)數(shù)學(xué)七年級上冊 1.6.1 認(rèn)識乘方 同步分層練習(xí)一、夯實基礎(chǔ)1.(2022七上·順平期中)的計算結(jié)果是( ?。?br/>A.6 B. C.9 D.2.(2024七上·浦北期末)(-4)5表示( )A.5乘以 B.5個連加 C.5個連乘 D.5個4連乘3.(2024七上·東莞月考)的底數(shù)是( ?。?br/>A.3 B.2 C. D.4.(2021七上·鳳城期中)13世紀(jì)數(shù)學(xué)家斐波那契的《計劃書》中有這樣一個問題:“在羅馬有7位老婦人,每人趕著7頭毛驢,每頭驢馱著7只口袋,每只口袋里裝著7個面包,每個面包附有7把餐刀,每把餐刀有7只刀鞘”,則刀鞘數(shù)為( )A.42 B.49 C. D.5.算式(-3)×(-3)×(-3)×(-3)可表示為( ?。?br/>A.(-3)×4 B.(-3)4 C.-34 D.436.下列計算中,正確的是 ( )A. B.C. D.7.(2020七上·韓城期中) 的4次冪應(yīng)記成( ?。?br/>A. B. C. D.8. 對于(-5)2與-52,下列說法中正確的是( )A.它們的意義相同 B.它們的結(jié)果相等C.它們的意義不同,結(jié)果相等 D.它們的意義不同,結(jié)果不相等9.下列各數(shù)中,互為相反數(shù)的是 ( )A. 與32 B.與-23C. 與 D.-3與-|-3|10.16×4×2的結(jié)果可記為 ( )A.24 B.25 C.26 D.2711.(2022七上·大田期中)在,,,,中,正數(shù)的個數(shù)是( )A.2 B.3 C.4 D.512.(2019七上·進賢期中)計算: = 。13.(2022七上·新鄉(xiāng)期末)已知,則 .14.把下列各式改寫成乘方的形式.(1)×××= .(2)(-2)×(-2)×(-2)= .15. 填空:(1)()7表示 個相乘,叫 的 次方,也叫 的 次冪。其叫作 ,7叫作 。(2)(-3)10的底數(shù)是 ,指數(shù)是 ,(-3)10表示10個 相乘,叫作 的10次方,也叫作-3的 次冪。16. 計算:(1)63;(2)(-5)2;(3)(4)(-0.2)3;(5)(- )2;(6)(-1)2025.二、能力提升17.若是負(fù)數(shù),則下列各式正確的是( ?。?br/>A. B. C. D.18.-36 和(-3)6的關(guān)系是( )A.相等的數(shù) B.互為相反數(shù)C.互為倒數(shù) D.上述結(jié)論都錯誤19.(2024七上·北流期末)計算的結(jié)果是( ?。?br/>A. B. C. D.20.與算式 的運算結(jié)果相等的是 ( )A.78 B.87 C.497 D.49821.一條長的鋼絲,第一次剪的去鋼絲的,第二次剪去剩下鋼絲的,如此剪下去,第次剪完后剩下鋼絲的長度是( ?。?br/>A. B. C. D.22.(2024七上·孟村期末)有理數(shù),,,按從小到大的順序排列是( ?。?br/>A. B.C. D.23.(2024七上·羅定期末)若a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),數(shù)軸上表示m的點與表示的點距離5個單位長度,則 ?。?br/>24.(2022七上·上杭期中)若,則 .25.已知,記作,已知,記作,已知,記作,那么:(1) ?。?br/>(2)( ).26.計算:(1)23-32.(2)(-2)3×3+2×(-3)2.(3)105×(-0.2)3.(4)5600×(1+20%)2.三、拓展創(chuàng)新27.小明家有一桶20 kg重的色拉油,他的媽媽每次都是用去桶內(nèi)油的一半,如此進行下去,那么第五次用完后桶內(nèi)剩下多少千克色拉油 28.若a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),且b≠0,求 的值.29.(2022七上·覃塘期中)(1)算一算,再選“<、>或=”填空:① ??;② .(2)想一想: ?。?br/>(3)利用上述結(jié)論,求.答案解析部分1.【答案】C【知識點】有理數(shù)的乘方法則【解析】【解答】解:.故答案為:C.【分析】利用有理數(shù)的乘方計算即可。2.【答案】C【知識點】乘方的相關(guān)概念【解析】【解答】解:表示5個連乘.故答案為:C.【分析】根據(jù)冪的概念可得表示個連乘,即可得解.3.【答案】A【知識點】乘方的相關(guān)概念【解析】【解答】解:底數(shù)是3.故答案為:A.【分析】求n個相同因數(shù)的積的運算叫有理數(shù)的乘方,記作a n ,讀作a的n次方,a叫作底數(shù),n叫作指數(shù);根據(jù)有理數(shù)的乘方的意義即可求判斷求解.4.【答案】C【知識點】有理數(shù)的乘方法則【解析】【解答】根據(jù)題意,得刀鞘數(shù)為 ,故答案為:C.【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方的定義:求n個相同因數(shù)的積的運算,求解即可。5.【答案】B【知識點】有理數(shù)乘法與乘方的互化【解析】【解答】解:∵ (-3)×(-3)×(-3)×(-3) 表示成4個-3相乘∴(-3)×(-3)×(-3)×(-3)= (-3)4故答案為:B .【分析】根據(jù)乘方的定義:n個相同的a相乘表示為an.6.【答案】D【知識點】有理數(shù)的乘方法則【解析】【解答】解:A、∵,∴A不正確;B、∵,∴B不正確;C、∵,∴C不正確;D、∵,∴D正確;故答案為:D.【分析】利用有理數(shù)的乘方的計算方法逐項分析判斷即可.7.【答案】D【知識點】有理數(shù)的乘方法則【解析】【解答】解:﹣ 的4次冪應(yīng)記成(﹣ )4.故答案為:D.【分析】乘方的定義:表示m個a相乘,其中a叫底數(shù),m叫指數(shù),結(jié)果為冪;特別地,底數(shù)為負(fù)數(shù)、分?jǐn)?shù)時,要加括號.8.【答案】D【知識點】乘方的相關(guān)概念;有理數(shù)的乘方法則【解析】【解答】解:由題意可得:(-5)2=25,表示-5的平方-52=-25,表示5的平方的相反數(shù)故答案為:D【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方即可求出答案.9.【答案】C【知識點】有理數(shù)的乘方法則;判斷兩個數(shù)互為相反數(shù);化簡含絕對值有理數(shù)【解析】【解答】解:A、∵, 32=9,∴ 與32 不是相反數(shù),∴A不符合題意;B、∵, -23=-8,∴與-23 不是相反數(shù),∴B不符合題意;C、∵,,∴ 與 是相反數(shù),∴C符合題意;D、∵ -|-3|=-3,∴ -3與-|-3| 不是相反數(shù),∴D不符合題意;故答案為:C.【分析】先利用有理數(shù)的乘方和絕對值的性質(zhì)化簡,再利用相反數(shù)的定義逐項分析判斷即可.10.【答案】D【知識點】有理數(shù)乘法與乘方的互化【解析】【解答】解:由題意可得:16×4×2=24×22×2=24+2+1=27故答案為:D【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方的逆運算,結(jié)合同底數(shù)冪的乘法即可求出答案.11.【答案】B【知識點】相反數(shù)及有理數(shù)的相反數(shù);絕對值及有理數(shù)的絕對值;有理數(shù)的乘方法則;正數(shù)、負(fù)數(shù)的概念與分類【解析】【解答】解:,,,,,∴正數(shù)的個數(shù)是:3,故答案為:.【分析】先分別根據(jù)相反數(shù)的意義、有理數(shù)乘方運算法則、絕對值的性質(zhì)分別化簡,進而根據(jù)大于0的數(shù)就是正數(shù)即可一一判斷得出答案.12.【答案】0【知識點】有理數(shù)的乘方法則【解析】【解答】解: ,故答案為:0.【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方法則進行計算即可.13.【答案】9【知識點】有理數(shù)的乘方法則;絕對值的非負(fù)性【解析】【解答】解:∵,∴當(dāng)時,則.∴.∴.故答案為:9.【分析】根據(jù)絕對值的非負(fù)性求出x、y的值,再代入計算即可.14.【答案】(1)(2)【知識點】乘方的相關(guān)概念【解析】【解答】解:(1)原式=;(2)原式=.故答案為:(1);(2).【分析】根據(jù)冪的意義可求解.15.【答案】(1)7;7;7;底數(shù);指數(shù)(2)-3;10;-3;-3;10【知識點】乘方的相關(guān)概念【解析】【解答】解:(1)()7表示7個相乘,叫 的7次方,也叫 的7次冪。其叫作底數(shù),7叫作指數(shù).故答案為:7;7;7;底數(shù);指數(shù).(2) (-3)10的底數(shù)是-3,指數(shù)是10,(-3)10表示10個-3相乘,叫作-3的10次方,也叫作-3的10次冪.故答案為:-3;10;-3;-3;10.【分析】求幾個相同因數(shù)的積的運算叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做冪.在an中,a叫做底數(shù),n叫做指數(shù).16.【答案】(1)解:原式=216(2)解:原式=25(3)解:原式= (4)解:原式=-0.008(5)解:原式= (6)解:原式=-1【知識點】有理數(shù)的乘方法則【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方即可求出答案.17.【答案】D【知識點】有理數(shù)的乘方法則【解析】【解答】解:A、是負(fù)數(shù),則,不符合題意;B、是負(fù)數(shù),則,不符合題意;C、是負(fù)數(shù),則,不符合題意;D、,不符合題意;故答案為:D【分析】根據(jù)是負(fù)數(shù),結(jié)合有理數(shù)的乘方對選項逐一判斷即可求解。18.【答案】B【知識點】有理數(shù)的乘方法則【解析】【解答】∵-36=-729,(-3)6=729,∴-36與(-3)6互為相反數(shù)。故答案選:B.【分析】先計算出各自的值,再看它們之間的關(guān)系.19.【答案】C【知識點】乘方的相關(guān)概念;有理數(shù)的乘方法則【解析】【解答】解:m個3相加表示為,根據(jù)乘方的定義:n個5相乘表示為,故的結(jié)果是.故答案為:C.【分析】根據(jù)乘方的定義:n個5相乘表示為,即可求出答案.20.【答案】A【知識點】乘方的相關(guān)概念;有理數(shù)乘法與乘方的互化【解析】【解答】解:,故答案為:A.【分析】利用合并同類項的計算方法及同底數(shù)冪的乘法的計算方法分析求解即可.21.【答案】C【知識點】有理數(shù)乘方的實際應(yīng)用【解析】【解答】解:第一次剪去鋼絲的,剩下是,第二次剪去剩下鋼絲的,剩下是,第次剪完后剩下鋼絲的長度是.故答案為:C.【分析】減去的是,故留下的是,以為底數(shù)得到規(guī)律即可.22.【答案】A【知識點】有理數(shù)的乘方法則;求有理數(shù)的絕對值的方法;有理數(shù)的大小比較-直接比較法【解析】【解答】解:﹣32=﹣9,(﹣3)2,=9,|﹣33|=|﹣27|=27,∵|﹣9|=9,|﹣|=,∴﹣9<﹣,∴有理數(shù)﹣32,(﹣3)2,|﹣33|,﹣按從小到大的順序排列為﹣32<﹣<(﹣3)2<|﹣33|故答案為:A【分析】先根據(jù)有理數(shù)的乘方、絕對值計算,,,進而比較有理數(shù)的大小即可求解。23.【答案】2或【知識點】有理數(shù)的倒數(shù);有理數(shù)的乘方法則;數(shù)軸上兩點之間的距離;相反數(shù)的意義與性質(zhì)【解析】【解答】解:∵a、b互為相反數(shù),∴,∵c、d互為倒數(shù),∴,∵數(shù)軸上表示m的點與表示的點距離5個單位長度,∴或,∴,或,故答案為:2或.【分析】本題主要考查了相反數(shù)的定義,倒數(shù)的定義,以及數(shù)軸上兩點之間的距離,根據(jù)相反數(shù)相加得0,得到,再由乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù),得到,結(jié)合數(shù)軸上兩點之間距離的表示方法,求得或,將其分別代入代數(shù)式,即可 求解.24.【答案】1【知識點】有理數(shù)的乘方法則;絕對值的非負(fù)性【解析】【解答】解:由題意得,,,解得,,所以,.故答案為:1.【分析】根據(jù)絕對值的非負(fù)性求出a、b的值,再代入計算即可.25.【答案】(1)4(2)1024【知識點】有理數(shù)的乘方法則【解析】【解答】解:(1)∵,∴,故答案為:,(2)∵,∴,設(shè),則,故答案為:【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的乘方結(jié)合題意即可求解;(2)先根據(jù)題意得到,設(shè),則.26.【答案】(1)解:原式=2×2×2-3×3=8-9=-1;(2)解:原式=-2×2×2×3+2×3×3=-24+18=-6;(3)解:原式=10×10×10×10×10×(-0.2×0.2×0.2)=-800;(4)解:原式=5600×1.2×1.2=5600×1.44=8064.【知識點】有理數(shù)的乘方法則【解析】【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的乘方法則并結(jié)合有理數(shù)的減法法則計算即可求解;(2)根據(jù)有理數(shù)的乘方法則并結(jié)合有理數(shù)的加法法則計算即可求解;(3)根據(jù)有理數(shù)的乘方法則并結(jié)合有理數(shù)的乘法法則計算即可求解;(4)根據(jù)有理數(shù)的乘方法則并結(jié)合有理數(shù)的乘法法則計算即可求解.27.【答案】解:根據(jù)題意可得:答:第五次用完后桶內(nèi)剩下色拉油 kg.【知識點】有理數(shù)乘方的實際應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)題意列出算式,再求解即可.28.【答案】解:∵a,b互為相反數(shù)且b≠0,∴a+b=0,,∵c,d互為倒數(shù),∴dc=1,。【知識點】有理數(shù)的倒數(shù);乘方的相關(guān)概念;相反數(shù)的意義與性質(zhì)【解析】【分析】互為相反數(shù)的兩個數(shù),和為0;如果其中一個相反數(shù)不為0,則這兩個相反數(shù)的商為-1;互為倒數(shù)的兩個數(shù)乘積為1。根據(jù)這些特點,可以確定a+b、cd、的值,最后代入化簡計算即可求出答案。29.【答案】(1)=;=(2)(3)解:【知識點】有理數(shù)的乘法法則;有理數(shù)的乘方法則【解析】【解答】解:(1)①②故答案為:①=,②=;(2),故答案為:;【分析】(1)①根據(jù)乘方的定義,①式的左邊就是兩個“3×5”相乘,進而利用乘法的交換律和結(jié)合律及乘方的定義化簡可得左式等于右式;②同①可得答案;(2)通過觀察(1)中的兩個小題可得兩個數(shù)的積的n次方等于這兩個數(shù)的n次方的積,據(jù)此即可得出答案;(3)先根據(jù)乘方的意義將第一個因數(shù)改寫成“8×82021”,再逆用(2)式的結(jié)論變形,簡化運算即可得出答案.1 / 1湘教版(2024)數(shù)學(xué)七年級上冊 1.6.1 認(rèn)識乘方 同步分層練習(xí)一、夯實基礎(chǔ)1.(2022七上·順平期中)的計算結(jié)果是( ?。?br/>A.6 B. C.9 D.【答案】C【知識點】有理數(shù)的乘方法則【解析】【解答】解:.故答案為:C.【分析】利用有理數(shù)的乘方計算即可。2.(2024七上·浦北期末)(-4)5表示( )A.5乘以 B.5個連加 C.5個連乘 D.5個4連乘【答案】C【知識點】乘方的相關(guān)概念【解析】【解答】解:表示5個連乘.故答案為:C.【分析】根據(jù)冪的概念可得表示個連乘,即可得解.3.(2024七上·東莞月考)的底數(shù)是( )A.3 B.2 C. D.【答案】A【知識點】乘方的相關(guān)概念【解析】【解答】解:底數(shù)是3.故答案為:A.【分析】求n個相同因數(shù)的積的運算叫有理數(shù)的乘方,記作a n ,讀作a的n次方,a叫作底數(shù),n叫作指數(shù);根據(jù)有理數(shù)的乘方的意義即可求判斷求解.4.(2021七上·鳳城期中)13世紀(jì)數(shù)學(xué)家斐波那契的《計劃書》中有這樣一個問題:“在羅馬有7位老婦人,每人趕著7頭毛驢,每頭驢馱著7只口袋,每只口袋里裝著7個面包,每個面包附有7把餐刀,每把餐刀有7只刀鞘”,則刀鞘數(shù)為( )A.42 B.49 C. D.【答案】C【知識點】有理數(shù)的乘方法則【解析】【解答】根據(jù)題意,得刀鞘數(shù)為 ,故答案為:C.【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方的定義:求n個相同因數(shù)的積的運算,求解即可。5.算式(-3)×(-3)×(-3)×(-3)可表示為( ?。?br/>A.(-3)×4 B.(-3)4 C.-34 D.43【答案】B【知識點】有理數(shù)乘法與乘方的互化【解析】【解答】解:∵ (-3)×(-3)×(-3)×(-3) 表示成4個-3相乘∴(-3)×(-3)×(-3)×(-3)= (-3)4故答案為:B .【分析】根據(jù)乘方的定義:n個相同的a相乘表示為an.6.下列計算中,正確的是 ( )A. B.C. D.【答案】D【知識點】有理數(shù)的乘方法則【解析】【解答】解:A、∵,∴A不正確;B、∵,∴B不正確;C、∵,∴C不正確;D、∵,∴D正確;故答案為:D.【分析】利用有理數(shù)的乘方的計算方法逐項分析判斷即可.7.(2020七上·韓城期中) 的4次冪應(yīng)記成( )A. B. C. D.【答案】D【知識點】有理數(shù)的乘方法則【解析】【解答】解:﹣ 的4次冪應(yīng)記成(﹣ )4.故答案為:D.【分析】乘方的定義:表示m個a相乘,其中a叫底數(shù),m叫指數(shù),結(jié)果為冪;特別地,底數(shù)為負(fù)數(shù)、分?jǐn)?shù)時,要加括號.8. 對于(-5)2與-52,下列說法中正確的是( )A.它們的意義相同 B.它們的結(jié)果相等C.它們的意義不同,結(jié)果相等 D.它們的意義不同,結(jié)果不相等【答案】D【知識點】乘方的相關(guān)概念;有理數(shù)的乘方法則【解析】【解答】解:由題意可得:(-5)2=25,表示-5的平方-52=-25,表示5的平方的相反數(shù)故答案為:D【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方即可求出答案.9.下列各數(shù)中,互為相反數(shù)的是 ( )A. 與32 B.與-23C. 與 D.-3與-|-3|【答案】C【知識點】有理數(shù)的乘方法則;判斷兩個數(shù)互為相反數(shù);化簡含絕對值有理數(shù)【解析】【解答】解:A、∵, 32=9,∴ 與32 不是相反數(shù),∴A不符合題意;B、∵, -23=-8,∴與-23 不是相反數(shù),∴B不符合題意;C、∵,,∴ 與 是相反數(shù),∴C符合題意;D、∵ -|-3|=-3,∴ -3與-|-3| 不是相反數(shù),∴D不符合題意;故答案為:C.【分析】先利用有理數(shù)的乘方和絕對值的性質(zhì)化簡,再利用相反數(shù)的定義逐項分析判斷即可.10.16×4×2的結(jié)果可記為 ( )A.24 B.25 C.26 D.27【答案】D【知識點】有理數(shù)乘法與乘方的互化【解析】【解答】解:由題意可得:16×4×2=24×22×2=24+2+1=27故答案為:D【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方的逆運算,結(jié)合同底數(shù)冪的乘法即可求出答案.11.(2022七上·大田期中)在,,,,中,正數(shù)的個數(shù)是( ?。?br/>A.2 B.3 C.4 D.5【答案】B【知識點】相反數(shù)及有理數(shù)的相反數(shù);絕對值及有理數(shù)的絕對值;有理數(shù)的乘方法則;正數(shù)、負(fù)數(shù)的概念與分類【解析】【解答】解:,,,,,∴正數(shù)的個數(shù)是:3,故答案為:.【分析】先分別根據(jù)相反數(shù)的意義、有理數(shù)乘方運算法則、絕對值的性質(zhì)分別化簡,進而根據(jù)大于0的數(shù)就是正數(shù)即可一一判斷得出答案.12.(2019七上·進賢期中)計算: = 。【答案】0【知識點】有理數(shù)的乘方法則【解析】【解答】解: ,故答案為:0.【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方法則進行計算即可.13.(2022七上·新鄉(xiāng)期末)已知,則 .【答案】9【知識點】有理數(shù)的乘方法則;絕對值的非負(fù)性【解析】【解答】解:∵,∴當(dāng)時,則.∴.∴.故答案為:9.【分析】根據(jù)絕對值的非負(fù)性求出x、y的值,再代入計算即可.14.把下列各式改寫成乘方的形式.(1)×××= .(2)(-2)×(-2)×(-2)= .【答案】(1)(2)【知識點】乘方的相關(guān)概念【解析】【解答】解:(1)原式=;(2)原式=.故答案為:(1);(2).【分析】根據(jù)冪的意義可求解.15. 填空:(1)()7表示 個相乘,叫 的 次方,也叫 的 次冪。其叫作 ,7叫作 。(2)(-3)10的底數(shù)是 ,指數(shù)是 ,(-3)10表示10個 相乘,叫作 的10次方,也叫作-3的 次冪。【答案】(1)7;7;7;底數(shù);指數(shù)(2)-3;10;-3;-3;10【知識點】乘方的相關(guān)概念【解析】【解答】解:(1)()7表示7個相乘,叫 的7次方,也叫 的7次冪。其叫作底數(shù),7叫作指數(shù).故答案為:7;7;7;底數(shù);指數(shù).(2) (-3)10的底數(shù)是-3,指數(shù)是10,(-3)10表示10個-3相乘,叫作-3的10次方,也叫作-3的10次冪.故答案為:-3;10;-3;-3;10.【分析】求幾個相同因數(shù)的積的運算叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做冪.在an中,a叫做底數(shù),n叫做指數(shù).16. 計算:(1)63;(2)(-5)2;(3)(4)(-0.2)3;(5)(- )2;(6)(-1)2025.【答案】(1)解:原式=216(2)解:原式=25(3)解:原式= (4)解:原式=-0.008(5)解:原式= (6)解:原式=-1【知識點】有理數(shù)的乘方法則【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方即可求出答案.二、能力提升17.若是負(fù)數(shù),則下列各式正確的是( )A. B. C. D.【答案】D【知識點】有理數(shù)的乘方法則【解析】【解答】解:A、是負(fù)數(shù),則,不符合題意;B、是負(fù)數(shù),則,不符合題意;C、是負(fù)數(shù),則,不符合題意;D、,不符合題意;故答案為:D【分析】根據(jù)是負(fù)數(shù),結(jié)合有理數(shù)的乘方對選項逐一判斷即可求解。18.-36 和(-3)6的關(guān)系是( )A.相等的數(shù) B.互為相反數(shù)C.互為倒數(shù) D.上述結(jié)論都錯誤【答案】B【知識點】有理數(shù)的乘方法則【解析】【解答】∵-36=-729,(-3)6=729,∴-36與(-3)6互為相反數(shù)。故答案選:B.【分析】先計算出各自的值,再看它們之間的關(guān)系.19.(2024七上·北流期末)計算的結(jié)果是( )A. B. C. D.【答案】C【知識點】乘方的相關(guān)概念;有理數(shù)的乘方法則【解析】【解答】解:m個3相加表示為,根據(jù)乘方的定義:n個5相乘表示為,故的結(jié)果是.故答案為:C.【分析】根據(jù)乘方的定義:n個5相乘表示為,即可求出答案.20.與算式 的運算結(jié)果相等的是 ( )A.78 B.87 C.497 D.498【答案】A【知識點】乘方的相關(guān)概念;有理數(shù)乘法與乘方的互化【解析】【解答】解:,故答案為:A.【分析】利用合并同類項的計算方法及同底數(shù)冪的乘法的計算方法分析求解即可.21.一條長的鋼絲,第一次剪的去鋼絲的,第二次剪去剩下鋼絲的,如此剪下去,第次剪完后剩下鋼絲的長度是( ?。?br/>A. B. C. D.【答案】C【知識點】有理數(shù)乘方的實際應(yīng)用【解析】【解答】解:第一次剪去鋼絲的,剩下是,第二次剪去剩下鋼絲的,剩下是,第次剪完后剩下鋼絲的長度是.故答案為:C.【分析】減去的是,故留下的是,以為底數(shù)得到規(guī)律即可.22.(2024七上·孟村期末)有理數(shù),,,按從小到大的順序排列是( ?。?br/>A. B.C. D.【答案】A【知識點】有理數(shù)的乘方法則;求有理數(shù)的絕對值的方法;有理數(shù)的大小比較-直接比較法【解析】【解答】解:﹣32=﹣9,(﹣3)2,=9,|﹣33|=|﹣27|=27,∵|﹣9|=9,|﹣|=,∴﹣9<﹣,∴有理數(shù)﹣32,(﹣3)2,|﹣33|,﹣按從小到大的順序排列為﹣32<﹣<(﹣3)2<|﹣33|故答案為:A【分析】先根據(jù)有理數(shù)的乘方、絕對值計算,,,進而比較有理數(shù)的大小即可求解。23.(2024七上·羅定期末)若a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),數(shù)軸上表示m的點與表示的點距離5個單位長度,則 ?。?br/>【答案】2或【知識點】有理數(shù)的倒數(shù);有理數(shù)的乘方法則;數(shù)軸上兩點之間的距離;相反數(shù)的意義與性質(zhì)【解析】【解答】解:∵a、b互為相反數(shù),∴,∵c、d互為倒數(shù),∴,∵數(shù)軸上表示m的點與表示的點距離5個單位長度,∴或,∴,或,故答案為:2或.【分析】本題主要考查了相反數(shù)的定義,倒數(shù)的定義,以及數(shù)軸上兩點之間的距離,根據(jù)相反數(shù)相加得0,得到,再由乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù),得到,結(jié)合數(shù)軸上兩點之間距離的表示方法,求得或,將其分別代入代數(shù)式,即可 求解.24.(2022七上·上杭期中)若,則 .【答案】1【知識點】有理數(shù)的乘方法則;絕對值的非負(fù)性【解析】【解答】解:由題意得,,,解得,,所以,.故答案為:1.【分析】根據(jù)絕對值的非負(fù)性求出a、b的值,再代入計算即可.25.已知,記作,已知,記作,已知,記作,那么:(1) ??;(2)( ).【答案】(1)4(2)1024【知識點】有理數(shù)的乘方法則【解析】【解答】解:(1)∵,∴,故答案為:,(2)∵,∴,設(shè),則,故答案為:【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的乘方結(jié)合題意即可求解;(2)先根據(jù)題意得到,設(shè),則.26.計算:(1)23-32.(2)(-2)3×3+2×(-3)2.(3)105×(-0.2)3.(4)5600×(1+20%)2.【答案】(1)解:原式=2×2×2-3×3=8-9=-1;(2)解:原式=-2×2×2×3+2×3×3=-24+18=-6;(3)解:原式=10×10×10×10×10×(-0.2×0.2×0.2)=-800;(4)解:原式=5600×1.2×1.2=5600×1.44=8064.【知識點】有理數(shù)的乘方法則【解析】【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的乘方法則并結(jié)合有理數(shù)的減法法則計算即可求解;(2)根據(jù)有理數(shù)的乘方法則并結(jié)合有理數(shù)的加法法則計算即可求解;(3)根據(jù)有理數(shù)的乘方法則并結(jié)合有理數(shù)的乘法法則計算即可求解;(4)根據(jù)有理數(shù)的乘方法則并結(jié)合有理數(shù)的乘法法則計算即可求解.三、拓展創(chuàng)新27.小明家有一桶20 kg重的色拉油,他的媽媽每次都是用去桶內(nèi)油的一半,如此進行下去,那么第五次用完后桶內(nèi)剩下多少千克色拉油 【答案】解:根據(jù)題意可得:答:第五次用完后桶內(nèi)剩下色拉油 kg.【知識點】有理數(shù)乘方的實際應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)題意列出算式,再求解即可.28.若a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),且b≠0,求 的值.【答案】解:∵a,b互為相反數(shù)且b≠0,∴a+b=0,,∵c,d互為倒數(shù),∴dc=1,。【知識點】有理數(shù)的倒數(shù);乘方的相關(guān)概念;相反數(shù)的意義與性質(zhì)【解析】【分析】互為相反數(shù)的兩個數(shù),和為0;如果其中一個相反數(shù)不為0,則這兩個相反數(shù)的商為-1;互為倒數(shù)的兩個數(shù)乘積為1。根據(jù)這些特點,可以確定a+b、cd、的值,最后代入化簡計算即可求出答案。29.(2022七上·覃塘期中)(1)算一算,再選“<、>或=”填空:① ??;② ?。?br/>(2)想一想: ?。?br/>(3)利用上述結(jié)論,求.【答案】(1)=;=(2)(3)解:【知識點】有理數(shù)的乘法法則;有理數(shù)的乘方法則【解析】【解答】解:(1)①②故答案為:①=,②=;(2),故答案為:;【分析】(1)①根據(jù)乘方的定義,①式的左邊就是兩個“3×5”相乘,進而利用乘法的交換律和結(jié)合律及乘方的定義化簡可得左式等于右式;②同①可得答案;(2)通過觀察(1)中的兩個小題可得兩個數(shù)的積的n次方等于這兩個數(shù)的n次方的積,據(jù)此即可得出答案;(3)先根據(jù)乘方的意義將第一個因數(shù)改寫成“8×82021”,再逆用(2)式的結(jié)論變形,簡化運算即可得出答案.1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 湘教版(2024)數(shù)學(xué)七年級上冊 1.6.1 認(rèn)識乘方 同步分層練習(xí)(學(xué)生版).docx 湘教版(2024)數(shù)學(xué)七年級上冊 1.6.1 認(rèn)識乘方 同步分層練習(xí)(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫