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北師大版高中數學必修第一冊第五章函數應用1.1.1利用函數性質判定方程解的存在性課件(共63張PPT)+學案

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北師大版高中數學必修第一冊第五章函數應用1.1.1利用函數性質判定方程解的存在性課件(共63張PPT)+學案

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§1 方程解的存在性及方程的近似解
1.1 利用函數性質判定方程解的存在性
學習目標 1.結合學過的函數圖象,了解函數的零點與方程的解的關系,培養數學抽象的核心素養. 2.結合具體連續函數及其圖象的特點,了解函數零點存在定理. 3.會借助函數零點存在定理判斷函數的零點所在的大致區間,提升數學運算的核心素養. 4.能借助函數單調性及圖象判斷零點個數,提升數學運算、直觀想象的核心素養.
任務一 函數的零點
問題1.觀察下列三組方程與函數:
方程 函數
x2-2x-3=0 y=x2-2x-3
x2-2x+1=0 y=x2-2x+1
x2-2x+3=0 y=x2-2x+3
利用函數圖象探究方程的根和函數圖象與x軸的交點之間的關系.
提示:方程x2-2x-3=0的根為-1,3,函數y=x2-2x-3的圖象與x軸交于點(-1,0),(3,0);
方程x2-2x+1=0有兩個相等的實數根,為1,函數y=x2-2x+1的圖象與x軸有唯一交點(1,0);
方程x2-2x+3=0沒有實數根,函數y=x2-2x+3的圖象與x軸無交點.
問題2.問題1中的方程的根是函數圖象與x軸交點的坐標嗎?
提示:不是,根不是點,根是函數圖象與x軸交點的橫坐標.
1.定義:使得f(x0)=0的數x0稱為方程f(x)=0的解,也稱為函數f(x)的零點.
2.函數的零點、函數的圖象與x軸的交點、對應方程的解的關系:
[微思考] 函數的零點是一個點嗎?
提示:不是,函數的零點是一個使f(x)=0的實數x,也是函數y=f(x)的圖象與x軸交點的橫坐標.
(1)函數y=x2+3x+2的零點是(  )
A.(1,0),(2,0) B.1,2
C.(-1,0),(-2,0) D.-1,-2
(2)已知函數f(x)=則函數f(x)的所有零點的和為    .
答案:(1)D (2)-
解析:(1)令y=x2+3x+2=0,解得x=-1,x=-2,由零點定義可得函數y=x2+3x+2的零點是-1,-2.故選D.
(2)當x≥-4時,由f(x)=0可得x2-2|x|-3=0,所以(|x|-3)(|x|+1)=0,所以|x|=3,故x=±3,當x<-4時,由f(x)=0可得2x+13=0,故x=-,則f(x)的零點有-,-3,3,則所有零點的和為-.
求函數零點的方法
1.代數法:求方程f(x)=0的實數根,其實數根即為函數f(x)的零點;若方程f(x)=0無實數根,則函數f(x)不存在零點.
2.幾何法:與函數y=f(x)的圖象聯系起來,圖象與x軸的交點的橫坐標即為函數的零點.
對點練1.(1)下列圖象表示的函數中沒有零點的是(  )
(2)已知函數f(x)=則函數f(x)的零點為(  )
A.,0 B.-2,0
C. D.0
答案:(1)A (2)D
解析:(1)觀察圖象可知只有A選項中的圖象與x軸沒有交點,其他B、C、D選項中的圖象與x軸有交點,這意味著只有A選項中的函數沒有零點.故選A.
(2)當x≤1時,令2x-1=0,得x=0.當x>1時,令1+log2x=0,得x=,此時無解.綜上所述,函數的零點為0.故選D.
任務二 函數零點存在定理
問題3.給出下列四個函數圖象,根據圖象分析判斷后回答問題:
(1)如果函數f(x)在區間[a,b]上的圖象連續不斷,且f(a)·f(b)<0,那么f(x)在區間(a,b)內是否一定有零點?有多少個零點?
(2)如果函數f(x)在區間[a,b]上的圖象不連續,但f(a)·f(b)<0,那么f(x)在區間(a,b)內是否一定有零點?
(3)如果函數f(x)在區間[a,b]上的圖象連續不斷,但f(a)·f(b)>0,那么f(x)在區間(a,b)內是否一定沒有零點?
提示:(1)一定有,至少有一個.如題圖①②.(2)不一定.如題圖③.(3)不一定.如題圖④.
零點存在定理
條件 函數y=f(x)在閉區間[a,b]上的圖象是一條連續的曲線,并且在區間端點的函數值一正一負,即f(a)·f(b)<0
結論 在開區間(a,b)內,函數y=f(x)至少有一個零點,即在區間(a,b)內相應的方程f(x)=0至少有一個解
[微思考]
1.函數y=f(x)在區間[a,b]上的圖象是連續不斷的一條曲線,f(a)f(b)<0時,能否判斷函數在區間(a,b)上的零點個數?
提示:只能判斷有無零點,不能判斷零點的個數.
2.函數y=f(x)在區間(a,b)上有零點,是不是一定有f(a)·f(b)<0?
提示:不一定,如f(x)=x2在區間(-1,1)上有零點0,但是f(-1)f(1)=1×1=1>0.
(鏈教材P131例1)(1)(多選題)若函數f(x)的圖象在R上連續不斷,且滿足f(0)<0,f(1)>0,f(2)>0,則下列說法錯誤的是(  )
A.f(x)在區間(0,1)上一定有零點,在區間(1,2)上一定沒有零點
B.f(x)在區間(0,1)上一定沒有零點,在區間(1,2)上一定有零點
C.f(x)在區間(0,1)上一定有零點,在區間(1,2)上可能有零點
D.f(x)在區間(0,1)上可能有零點,在區間(1,2)上一定有零點
(2)若m為函數f(x)=log2x+x-2的零點,則m所在區間為(  )
A. B.(1,2)
C. D.
答案:(1)ABD (2)B
解析:(1)由題知f(0)f(1)<0,函數f(x)的圖象在R上連續不斷,所以根據零點存在定理可得,f(x)在區間(0,1)上一定有零點,又f(1)f(2)>0,因此無法判斷f(x)在區間(1,2)上是否有零點.故選ABD.
(2)由于f(x)=log2x+x-2在(0,+∞)上單調遞增,又f=log2+-2=-<0,
f(1)=log21+1-2=-1<0,f(2)=log22=1>0,故f(x)=log2x+x-2在(1,2)上有唯一零點,即m∈(1,2).故選B.
確定函數f(x)的零點所在區間的常用方法
1.解方程法:當對應方程f(x)=0易解時,可先解方程,再看求得的根是否落在給定區間上.
2.利用零點存在定理:首先看函數y=f(x)在區間[a,b]上的圖象是否連續,再看是否有f(a)·f(b)<0.若f(a)f(b)<0,則函數y=f(x)在區間(a,b)內必有零點.
3.數形結合法:通過畫函數圖象,觀察圖象與x軸在給定區間上是否有交點來判斷.
對點練2.(1)已知x0是函數f(x)=-x+3的一個零點,則x0∈(  )
A.(1,2) B.(2,3)
C.(3,4) D.(4,5)
(2)根據表格中的數據,可以判斷方程ex-x-2=0的一個根所在的區間是(  )
x -1 0 1 2 3
ex 0.37 1 2.72 7.39 20.09
x+2 1 2 3 4 5
A.(-1,0) B.(0,1)
C.(1,2) D.(2,3)
答案:(1)C (2)C
解析:(1)根據題意知函數f(x)=-x+3在區間(1,+∞)上單調遞減,因為f(1)>f(2)>f(3)>0,f(4)<0,f(x)=-x+3在(1,+∞)上是連續不斷的,所以根據零點存在定理即可得存在x0∈(3,4),使得f(x0)=0.故選C.
(2)設f(x)=ex-x-2,由表格中的數據得,f(-1)=-0.63<0,f(0)=-1<0,f(1)=-0.28<0,f(2)=3.39>0,f(3)=15.09>0,所以f(1)f(2)<0,又f(x)的圖象是連續不斷的,所以f(x)在(1,2)內有零點.故選C.
任務三 判斷函數零點的個數
判斷下列函數零點的個數:
(1)f(x)=x2-x+;
(2)(一題多解)f(x)=ln x+x2-3.
解:(1)由f(x)=0,即x2-x+=0,
得Δ=-4×=-<0,
所以方程x2-x+=0沒有實數根,即f(x)零點的個數為0.
(2)法一:函數對應的方程為ln x+x2-3=0,所以原函數零點的個數即為函數y=ln x與y=3-x2的圖象交點個數.
在同一直角坐標系下,作出兩函數的圖象(如圖).由圖象知,函數y=3-x2與y=ln x的圖象只有一個交點.從而方程ln x+x2-3=0只有一個根,即函數y=ln x+x2-3有一個零點.
法二:由于f(1)=ln 1+12-3=-2<0,f(2)=ln 2+22-3=ln 2+1>0,所以f(1)·f(2)<0,又f(x)=ln x+x2-3的圖象在(1,2)上是不間斷的,
所以f(x)在(1,2)上必有零點,又f(x)在(0,+∞)上是單調遞增的,所以零點只有一個.
[變式探究]
(變條件)將本例(2)中的函數改為“f(x)=2x+lg(x+1)-2”,試判斷零點的個數.
解:法一:因為f(0)=1+0-2=-1<0,f(1)=2+lg 2-2>0,
所以由零點存在定理可知函數f(x)在(0,1)上必定存在零點.
又顯然f(x)=2x+lg(x+1)-2在(-1,+∞)上為增函數,
故函數f(x)有且只有一個零點.
法二:在同一坐標系下作出h(x)=2-2x和g(x)=lg(x+1)的草圖:
由圖象知g(x)=lg(x+1)的圖象和h(x)=2-2x的圖象有且只有一個交點,
即f(x)=2x+lg(x+1)-2有且只有一個零點.
判斷函數零點個數的常用方法
1.利用方程的解,轉化為解方程,有幾個不同的實數解就有幾個零點.
2.畫出函數y=f(x)的圖象,判定它與x軸的交點個數,從而判定零點的個數.
3.結合單調性,利用函數零點存在定理,可判定y=f(x)在(a,b)內零點的個數.
4.轉化成兩個函數圖象的交點個數問題.
對點練3.(1)已知定義在R上的函數f(x)的圖象是連續不斷的,且有如下部分對應值表:
x 1 2 3 4 5 6
f(x) 136.1 15.6 -3.9 10.9 -52.5 -232.1
判斷函數的零點個數至少有(  )
A.1個 B.2個
C.3個 D.4個
(2)設函數f(x)=則f(x)的零點個數為(  )
A.0 B.1
C.2 D.3
答案:(1)C (2)D
解析:(1)在R上的函數f(x)的圖象是連續不斷的,由數值表知f(2)>0,f(3)<0,f(4)>0,f(5)<0,因此函數f(x)在區間(2,3),(3,4),(4,5)上分別至少有1個零點,所以函數f(x)的零點個數至少為3個.故選C.
(2)當x>0時,令|log2x|-1=0,所以x=2或x=,f(x)有2個零點;當x≤0時,令2x+x=0,即2x=-x,結合函數y=2x,y=-x的圖象可知二者在x≤0時有1個交點,即此時f(x)有1個零點.綜上可知,f(x)的零點個數為3.故選D.
任務四 根據函數零點的個數求參數的取值范圍
(1)已知f(x)=若函數g(x)=f(x)-a有兩個零點,則實數a的取值范圍為    .
(2)若函數f(x)=ax2-x-1有且僅有一個零點,則實數a的所有可能取值構成的集合為    .
答案:(1) (2)
解析:(1)令g(x)=f(x)-a=0,則f(x)=a,因為g(x)有兩個零點,所以y=f(x)與y=a的圖象有兩個交點,作出y=f(x)的圖象,如圖所示.由圖可得實數a的取值范圍為[0,+∞).
(2)當a=0時,函數f(x)=-x-1為一次函數,則-1是函數的零點,即函數僅有一個零點;當a≠0時,函數f(x)=ax2-x-1為二次函數,由f(x)有且僅有一個零點,可得一元二次方程ax2-x-1=0有兩個相等實根,所以Δ=1+4a=0,解得a=-.綜上,實數a的所有可能取值構成的集合為.
由函數零點(方程根)的情況求參數范圍的常用方法
1.直接法:直接求解方程得到方程的根,再通過解不等式確定參數范圍.
2.分離參數法:先將參數分離,轉化成求函數的值域問題加以解決.
3.數形結合法:先對解析式變形,進而構造兩個函數,然后在同一平面直角坐標系中畫出兩個函數的圖象,利用數形結合的方法求解.
對點練4.(1)已知函數f(x)=方程f(x)=k有3個實數解,則實數k的取值范圍是(  )
A.-4<k≤-3 B.-4<k<-3
C.-3<k<0 D.k>0
(2)若函數f(x)=|ex-1|-b有一個零點,則實數b的取值集合是     .
答案:(1)A (2){0}∪
解析:(1)f(x)的圖象如下圖所示,因為方程f(x)=k有3個實數解,所以y=f(x)與y=k的圖象有3個不同的交點,由圖可知-4<k≤-3.故選A.
(2)函數f(x)=|ex-1|-b有一個零點,即y=|ex-1|與y=b的圖象有1個交點,作出y=|ex-1|與y=b的大致圖象如下圖所示,由圖可知實數b的取值集合是{0}∪.
任務 再現 1.函數零點的定義.2.零點存在定理及其應用
方法 提煉 轉化法、解方程法、數形結合法、零點存在定理法
易錯 警示 零點不是點,而是數,是圖象與x軸交點的橫坐標
1.函數f(x)=log2x的零點是(  )
A.1 B.2
C.3 D.4
答案:A
解析:令f(x)=log2x=0,解得x=1,故零點為1.故選A.
2.方程lg x-4=-x的解所在的區間為(  )
A.(0,1) B.(1,2)
C.(2,3) D.(3,4)
答案:D
解析:構造函數f(x)=lg x+x-4,因為f(3)=lg 3-1<0,f(4)=lg 4>0,故f(3)f(4)<0,所以函數f(x)在(3,4)內有零點,因為函數f(x)是增函數,所以函數有唯一零點,故原方程的解所在區間為(3,4).故選D.
3.二次函數y=x2+x+m有零點的充要條件是(  )
A.m≥ B.m≤
C.m> D.m<
答案:B
解析:由二次函數y=x2+x+m有零點,即方程x2+x+m=0在R上有實數根,則滿足Δ=1-4m≥0,解得m≤,即二次函數y=x2+x+m有零點的充要條件為m≤.故選B.
4.已知函數y=f(x)在區間[0,5]上的圖象是一段連續的曲線,且有如下的對應值表:
x 0 1 2 3 4 5
y -1 2.2 4.6 -3.16 -1 8.8
設函數y=f(x)在區間[0,5]上零點的個數為n,則n的最小值為    .
答案:3
解析:由題意得f(0)·f(1)<0,f(2)·f(3)<0,f(4)·f(5)<0,故由零點存在定理知函數y=f(x)在區間[0,5]上零點的個數至少為3,故n的最小值為3.
課時分層評價33 利用函數性質判定方程解的存在性
(時間:40分鐘 滿分:100分)
(1—9題,每小題5分,共45分)
1.二次函數y=2x2+x-1的零點是(  )
A.,-1 B.-,1
C.,(1,0) D.,(-1,0)
答案:A
解析:二次函數y=2x2+x-1的零點就是2x2+x-1=0的解,解得x=,或x=-1.故選A.
2.函數f(x)=x3+2x-50的零點所在區間為(  )
A.(1,2) B.(2,3)
C.(3,4) D.(4,5)
答案:C
解析:對于f(x)=x3+2x-50,則f(x)為R上的增函數,而f(1)=-47,f(2)=-38,f(3)=-15,f(4)=30,f(5)=107,由于f(3)f(4)<0,根據零點存在定理,知函數f(x)=x3+2x-50的零點所在區間為(3,4).故選C.
3.下列函數不存在零點的是(  )
A.y=x- B.y=
C.y=logax2(a>0且a≠1) D.y=
答案:D
解析:令y=0,得選項A和C中的函數的零點均為1和-1;選項B中函數的零點為-和1;只有選項D中函數無零點.故選D.
4.函數f(x)=log2x+x2+m在區間(2,4)上存在零點,則實數m的取值范圍是(  )
A.(-∞,-18) B.(5,+∞)
C.(5,18) D.(-18,-5)
答案:D
解析:函數f(x)=log2x+x2+m在區間(2,4)上單調遞增,且f(x)在區間(2,4)上存在零點,所以f(2)<0,f(4)>0,所以m+5<0,18+m>0,所以-18<m<-5.故選D.
5.已知函數f(x)=2x+x,g(x)=log2x+x,h(x)=x3+x的零點分別為a,b,c,則(  )
A.a>b>c B.b>a>c
C.c>a>b D.b>c>a
答案:D
解析:由函數零點可知:2x+x=0 2x=-x,log2x+x=0 log2x=-x,x3+x=0 x3=-x,利用數形結合,構造三個函數y1=2x,y2=log2x,y3=x3,它們與y=-x的交點橫坐標就是對應的三個零點a,b,c.由圖可知b>c>a.故選D.
6.(多選題)若函數f(x)的圖象在R上連續不斷,且滿足f(0)<0,f(2)>0,f(3)>0,則下列說法正確的有(  )
A.f(x)在區間(0,2)上一定有零點
B.f(x)在區間(0,2)上一定沒有零點
C.f(x)在區間(2,3)上可能有零點
D.f(x)在區間(2,3)上一定有零點
答案:AC
解析:由題知f(0)·f(2)<0,所以根據函數零點存在定理可得f(x)在區間(0,2)上一定有零點,又f(2)·f(3)>0,因此無法判斷f(x)在區間(2,3)上是否有零點.故選AC.
7.已知函數f(x)=+a的零點為1,則實數a的值為    .
答案:-
解析:由已知得f(1)=0,即+a=0,解得a=-.
8.函數y=2|x|-x-2的零點個數為    .
答案:2
解析:令y=2|x|-x-2=0,即2|x|=x+2,在同一平面直角坐標系中畫出y=2|x|與y=x+2的圖象如圖所示.由圖可知y=2|x|與y=x+2有且僅有2個交點,即方程2|x|=x+2有且僅有2個不同實數解,所以函數y=2|x|-x-2有2個零點.
9.(雙空題)已知函數f(x)=3x+x-5的零點x0∈[a,b],且b-a=1,a,b∈N+,則a=    ,b=    .
答案:1 2
解析:因為函數f(x)=3x+x-5,所以f(1)=31+1-5=-1<0,f(2)=32+2-5=6>0,所以f(1)f(2)<0,且函數f(x)在R上是增函數,所以f(x)的零點x0在區間[1,2]內.所以a=1,b=2.
10.(10分)已知函數f(x)=
(1)求函數f(x)的零點;
(2)g(x)=f(x)-a,若函數g(x)有四個零點,求實數a的取值范圍.
解:(1)函數f(x)=
當x>0時,由|ln x|=0,解得x=1,
當x≤0時,由x2+4x+1=0,解得x=-2+或x=-2-,
可得函數的零點為1,-2+或-2-.
(2)g(x)=f(x)-a,若函數g(x)有四個零點,
即f(x)=a有四個不等實根,畫出函數y=f(x)的圖象,
由圖象可得當0<a≤1時,y=f(x)的圖象和直線y=a有四個交點,
故函數g(x)有四個零點時,實數a的取值范圍是(0,1].
(11—13題,每小題5分,共15分)
11.已知f(x)=(x-a)(x-b)-2,a<b,α<β,并且α,β是函數f(x)的兩個零點,則實數a,b,α,β的大小關系是(  )
A.a<α<b<β B.a<α<β<b
C.α<a<b<β D.α<a<β<b
答案:C
解析:因為α,β是函數f(x)的兩個零點,所以f(α)=f(β)=0.又f(a)=f(b)=-2<0,結合二次函數的圖象(如圖所示)可知α<a<b<β.故選C.
12.(多選題)設函數f(x)=若函數g(x)=f(x)-a恰有2個零點,則a的值可能為(  )
A. B.
C. D.3
答案:AC
解析:令g(x)=f(x)-a=0,得f(x)=a.則函數g(x)=f(x)-a恰有2個零點可轉化為函數y=f(x)和y=a有2個交點,作出f(x)的大致圖象,如圖所示.由圖可知,當a∈(1,3)時,g(x)=f(x)-a恰有2個零點.故選AC.
13.(開放題)請寫出一個同時滿足以下三個條件的函數解析式        .
①圖象在(1,2)上是連續不斷的曲線;②f(1)f(2)>0;③在(1,2)上至少存在一個零點.
答案:f(x)=(答案不唯一)
解析:當f(x)=時,滿足f(1)f(2)>0,且在(1,2)上有一個零點.
14.(10分)已知函數f(x)=是奇函數,且g(x)=f(x)-2的一個零點為1.
(1)求m,n的值及f(x)解析式;
(2) 已知函數h(x)=ln(x+1)-kln(x+1)的一個零點為2,求函數h(x)的其余零點.
解:(1)因為函數g(x)的一個零點是1,
所以g(1)=0 f(1)=2,
f(x)是奇函數,所以f(-1)=-2,
所以
f(x)==x+,
定義域為(-∞,0)∪(0,+∞).
x∈(-∞,0)∪(0,+∞),都有f(-x)=-x+=-=-f(x),
所以f(x)是奇函數,滿足題意,
故m=1,n=0,f(x)=x+.
(2)h(x)=ln(x+1),因為函數h(x)的一個零點為2,所以-k=0,解得k=1.
所以h(x)=ln(x+1),
令h(x)=0,得-1=0或ln(x+1)=0,
解得x=0,2,4.
所以函數g(x)的其余零點為0,4.
15.(5分)函數f(x)=至多有    個零點.
答案:1
解析:當x>a,令x2-a=0,當a>0時,解得x=±,但x>a,所以只有x=可能是零點,>a.當x≤a,令x-2a=0,解得x=2a,又x≤a,所以只有2a≤a,即a≤0時,x=2a可能是零點.綜上,當a>0,至多1個零點;當a≤0,至多1個零點.即函數f(x)=至多有1個零點.
16.(15分)(新定義)對于函數f(x),若f(x)=x,則稱實數x為f(x)的“不動點”,若f(f(x))=x,則稱實數x為f(x)的“穩定點”,函數f(x)的“不動點”和“穩定點”組成的集合分別記為A和B,即A={x|f(x)=x},B={x|f(f(x))=x}.
(1)對于函數f(x)=2x-1,分別求出集合A和B;
(2)設f(x)=x2+ax+b,若A={-1,3},求集合B.
解:(1)由f(x)的“不動點”和“穩定點”的集合為A={x|f(x)=x},B={x|f(f(x))=x},
令f(x)=x,可得2x-1=x,解得x=1;
令f(f(x))=x,可得2(2x-1)-1=x,解得x=1,
所以集合A={1},B={1}.
(2)由函數f(x)=x2+ax+b,
因為A={-1,3},可得

解得a=-1,b=-3,
所以f(x)=x2-x-3,
可得f(f(x))=f(x2-x-3)=(x2-x-3)2-(x2-x-3)-3=x,
整理得(x2-x-3)2-x2=0,
即(x2-3)(x2-2x-3)=0,
所以(x-)(x+)(x+1)(x-3)=0,解得x=±或x=-1或x=3,
所以集合B={-,-1,3,}.
21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共63張PPT)
1.1 利用函數性質判定方程解的存在性
 
第五章 §1 方程解的存在性及方程的近似解
學習目標
1.結合學過的函數圖象,了解函數的零點與方程的解的關系,培養數學抽象的核心素養. 
2.結合具體連續函數及其圖象的特點,了解函數零點存在定理.
3.會借助函數零點存在定理判斷函數的零點所在的大致區間,提升數學運算的核心素養.
4.能借助函數單調性及圖象判斷零點個數,提升數學運算、直觀想象的核心素養.
任務一 函數的零點
問題1.觀察下列三組方程與函數:
問題導思
方程 函數
x2-2x-3=0 y=x2-2x-3
x2-2x+1=0 y=x2-2x+1
x2-2x+3=0 y=x2-2x+3
利用函數圖象探究方程的根和函數圖象與x軸的交點之間的關系.
提示:方程x2-2x-3=0的根為-1,3,函數y=x2-2x-3的圖象與x軸交于點(-1,0),(3,0);
方程x2-2x+1=0有兩個相等的實數根,為1,函數y=x2-2x+1的圖象與x軸有唯一交點(1,0);
方程x2-2x+3=0沒有實數根,函數y=x2-2x+3的圖象與x軸無交點.
問題2.問題1中的方程的根是函數圖象與x軸交點的坐標嗎?
提示:不是,根不是點,根是函數圖象與x軸交點的橫坐標.
1.定義:使得__________的數x0稱為方程f(x)=0的解,也稱為函數f(x)的______.
2.函數的零點、函數的圖象與x軸的交點、對應方程的解的關系:
新知構建
f(x0)=0
零點
x軸
f(x)=0
函數的零點是一個點嗎?
提示:不是,函數的零點是一個使f(x)=0的實數x,也是函數y=f(x)的圖象與x軸交點的橫坐標.
微思考
(1)函數y=x2+3x+2的零點是
A.(1,0),(2,0) B.1,2
C.(-1,0),(-2,0) D.-1,-2

典例
1
令y=x2+3x+2=0,解得x=-1,x=-2,由零點定義可得函數y=x2+3x+2的零點是-1,-2.故選D.

求函數零點的方法
1.代數法:求方程f(x)=0的實數根,其實數根即為函數f(x)的零點;若方程f(x)=0無實數根,則函數f(x)不存在零點.
2.幾何法:與函數y=f(x)的圖象聯系起來,圖象與x軸的交點的橫坐標即為函數的零點.
規律方法
對點練1.(1)下列圖象表示的函數中沒有零點的是

觀察圖象可知只有A選項中的圖象與x軸沒有交點,其他B、C、D選項中的圖象與x軸有交點,這意味著只有A選項中的函數沒有零點.故選A.

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任務二 函數零點存在定理
問題3.給出下列四個函數圖象,根據圖象分析判斷后回答問題:
(1)如果函數f(x)在區間[a,b]上的圖象連續不斷,且f(a)·f(b)<0,那么f(x)在區間(a,b)內是否一定有零點?有多少個零點?
提示:一定有,至少有一個.如題圖①②.
問題導思
(2)如果函數f(x)在區間[a,b]上的圖象不連續,但f(a)·f(b)<0,那么f(x)在區間(a,b)內是否一定有零點?
提示:不一定.如題圖③.
(3)如果函數f(x)在區間[a,b]上的圖象連續不斷,但f(a)·f(b)>0,那么f(x)在區間(a,b)內是否一定沒有零點?
提示:不一定.如題圖④.
零點存在定理
新知構建
條件 函數y=f(x)在閉區間[a,b]上的圖象是一條______的曲線,并且在區間端點的函數值一正一負,即_______________
結論 在開區間(a,b)內,函數y=f(x)____________零點,即在區間(a,b)內相應的方程f(x)=0至少有一個解
連續
f(a)·f(b)<0
至少有一個
1.函數y=f(x)在區間[a,b]上的圖象是連續不斷的一條曲線,f(a)f(b)<0時,能否判斷函數在區間(a,b)上的零點個數?
提示:只能判斷有無零點,不能判斷零點的個數.
2.函數y=f(x)在區間(a,b)上有零點,是不是一定有f(a)·f(b)<0?
提示:不一定,如f(x)=x2在區間(-1,1)上有零點0,但是f(-1)f(1)=1×1=1>0.
微思考
(鏈教材P131例1)(1)(多選題)若函數f(x)的圖象在R上連續不斷,且滿足f(0)<0,f(1)>0,f(2)>0,則下列說法錯誤的是
A.f(x)在區間(0,1)上一定有零點,在區間(1,2)上一定沒有零點
B.f(x)在區間(0,1)上一定沒有零點,在區間(1,2)上一定有零點
C.f(x)在區間(0,1)上一定有零點,在區間(1,2)上可能有零點
D.f(x)在區間(0,1)上可能有零點,在區間(1,2)上一定有零點

典例
2


由題知f(0)f(1)<0,函數f(x)的圖象在R上連續不斷,所以根據零點存在定理可得,f(x)在區間(0,1)上一定有零點,又f(1)f(2)>0,因此無法判斷f(x)在區間(1,2)上是否有零點.故選ABD.

確定函數f(x)的零點所在區間的常用方法
1.解方程法:當對應方程f(x)=0易解時,可先解方程,再看求得的根是否落在給定區間上.
2.利用零點存在定理:首先看函數y=f(x)在區間[a,b]上的圖象是否連續,再看是否有f(a)·f(b)<0.若f(a)f(b)<0,則函數y=f(x)在區間(a,b)內必有零點.
3.數形結合法:通過畫函數圖象,觀察圖象與x軸在給定區間上是否有交點來判斷.
規律方法


(2)根據表格中的數據,可以判斷方程ex-x-2=0的一個根所在的區間是
A.(-1,0) B.(0,1)
C.(1,2) D.(2,3)
x -1 0 1 2 3
ex 0.37 1 2.72 7.39 20.09
x+2 1 2 3 4 5

設f(x)=ex-x-2,由表格中的數據得,f(-1)=-0.63<0,f(0)=-1<0,f(1)=-0.28<0,f(2)=3.39>0,f(3)=15.09>0,所以f(1)f(2)<0,又f(x)的圖象是連續不斷的,所以f(x)在(1,2)內有零點.故選C.
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任務三 判斷函數零點的個數
典例
3
(2)(一題多解)f(x)=ln x+x2-3.
解:法一:函數對應的方程為ln x+x2-3=0,所以原函數零點的個數即為函數y=ln x與y=3-x2的圖象交點個數.
在同一直角坐標系下,作出兩函數的圖象(如圖).由
圖象知,函數y=3-x2與y=ln x的圖象只有一個交點.
從而方程ln x+x2-3=0只有一個根,即函數y=ln x+
x2-3有一個零點.
法二:由于f(1)=ln 1+12-3=-2<0,f(2)=ln 2+22-3=ln 2+1>0,所以f(1)·f(2)<0,又f(x)=ln x+x2-3的圖象在(1,2)上是不間斷的,
所以f(x)在(1,2)上必有零點,又f(x)在(0,+∞)上是單調遞增的,所以零點只有一個.
變式探究
(變條件)將本例(2)中的函數改為“f(x)=2x+lg(x+1)-2”,試判斷零點的個數.
解:法一:因為f(0)=1+0-2=-1<0,f(1)=2+lg 2-2>0,
所以由零點存在定理可知函數f(x)在(0,1)上必定存在零點.
又顯然f(x)=2x+lg(x+1)-2在(-1,+∞)上為增函數,
故函數f(x)有且只有一個零點.
法二:在同一坐標系下作出h(x)=2-2x和g(x)=lg(x+1)的草圖:
由圖象知g(x)=lg(x+1)的圖象和h(x)=2-2x的
圖象有且只有一個交點,
即f(x)=2x+lg(x+1)-2有且只有一個零點.
判斷函數零點個數的常用方法
1.利用方程的解,轉化為解方程,有幾個不同的實數解就有幾個零點.
2.畫出函數y=f(x)的圖象,判定它與x軸的交點個數,從而判定零點的個數.
3.結合單調性,利用函數零點存在定理,可判定y=f(x)在(a,b)內零點的個數.
4.轉化成兩個函數圖象的交點個數問題.
規律方法
對點練3.(1)已知定義在R上的函數f(x)的圖象是連續不斷的,且有如下部分對應值表:
判斷函數的零點個數至少有
A.1個 B.2個
C.3個 D.4個

x 1 2 3 4 5 6
f(x) 136.1 15.6 -3.9 10.9 -52.5 -232.1
在R上的函數f(x)的圖象是連續不斷的,由數值表知f(2)>0,f(3)<0,f(4)>0,f(5)<0,因此函數f(x)在區間(2,3),(3,4),(4,5)上分別至少有1個零點,所以函數f(x)的零點個數至少為3個.故選C.

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任務四 根據函數零點的個數求參數的取值范圍
典例
4

令g(x)=f(x)-a=0,則f(x)=a,因為g(x)有兩個零點,所
以y=f(x)與y=a的圖象有兩個交點,作出y=f(x)的圖象,
如圖所示.由圖可得實數a的取值范圍為[0,+∞).
(2)若函數f(x)=ax2-x-1有且僅有一個零點,則實數a的所有可能取值構成的集合為___________.


由函數零點(方程根)的情況求參數范圍的常用方法
1.直接法:直接求解方程得到方程的根,再通過解不等式確定參數范圍.
2.分離參數法:先將參數分離,轉化成求函數的值域問題加以 解決.
3.數形結合法:先對解析式變形,進而構造兩個函數,然后在同一平面直角坐標系中畫出兩個函數的圖象,利用數形結合的方法求解.
規律方法

f(x)的圖象如下圖所示,因為方程f(x)=k有3個實數解,
所以y=f(x)與y=k的圖象有3個不同的交點,由圖可知
-4<k≤-3.故選A.
(2)若函數f(x)=|ex-1|-b有一個零點,則實數b的取值集合是________
__________.
{0}∪


返回
課堂小結
任務
再現 1.函數零點的定義.2.零點存在定理及其應用
方法
提煉 轉化法、解方程法、數形結合法、零點存在定理法
易錯
警示 零點不是點,而是數,是圖象與x軸交點的橫坐標
隨堂評價
1.函數f(x)=log2x的零點是
A.1 B.2
C.3 D.4

令f(x)=log2x=0,解得x=1,故零點為1.故選A.
2.方程lg x-4=-x的解所在的區間為
A.(0,1) B.(1,2)
C.(2,3) D.(3,4)

構造函數f(x)=lg x+x-4,因為f(3)=lg 3-1<0,f(4)=lg 4>0,故f(3)f(4)<0,所以函數f(x)在(3,4)內有零點,因為函數f(x)是增函數,所以函數有唯一零點,故原方程的解所在區間為(3,4).故選D.


4.已知函數y=f(x)在區間[0,5]上的圖象是一段連續的曲線,且有如下的對應值表:
設函數y=f(x)在區間[0,5]上零點的個數為n,則n的最小值為______.
x 0 1 2 3 4 5
y -1 2.2 4.6 -3.16 -1 8.8
3
由題意得f(0)·f(1)<0,f(2)·f(3)<0,f(4)·f(5)<0,故由零點存在定理知函數y=f(x)在區間[0,5]上零點的個數至少為3,故n的最小值為3.
返回
課時分層評價

2.函數f(x)=x3+2x-50的零點所在區間為
A.(1,2) B.(2,3)
C.(3,4) D.(4,5)

對于f(x)=x3+2x-50,則f(x)為R上的增函數,而f(1)=-47,f(2)=-38,f(3)=-15,f(4)=30,f(5)=107,由于f(3)f(4)<0,根據零點存在定理,知函數f(x)=x3+2x-50的零點所在區間為(3,4).故選C.

4.函數f(x)=log2x+x2+m在區間(2,4)上存在零點,則實數m的取值范 圍是
A.(-∞,-18) B.(5,+∞)
C.(5,18) D.(-18,-5)

函數f(x)=log2x+x2+m在區間(2,4)上單調遞增,且f(x)在區間(2,4)上存在零點,所以f(2)<0,f(4)>0,所以m+5<0,18+m>0,所以-18<m<-5.故選D.
5.已知函數f(x)=2x+x,g(x)=log2x+x,h(x)=x3+x的零點分別為a,b,c,則
A.a>b>c B.b>a>c
C.c>a>b D.b>c>a

由函數零點可知:2x+x=0 2x=-x,log2x+x=0 log2x
=-x,x3+x=0 x3=-x,利用數形結合,構造三個函
數y1=2x,y2=log2x,y3=x3,它們與y=-x的交點橫坐標
就是對應的三個零點a,b,c.由圖可知b>c>a.故選D.
6.(多選題)若函數f(x)的圖象在R上連續不斷,且滿足f(0)<0,f(2)>0,f(3)>0,則下列說法正確的有
A.f(x)在區間(0,2)上一定有零點
B.f(x)在區間(0,2)上一定沒有零點
C.f(x)在區間(2,3)上可能有零點
D.f(x)在區間(2,3)上一定有零點

由題知f(0)·f(2)<0,所以根據函數零點存在定理可得f(x)在區間(0,2)上一定有零點,又f(2)·f(3)>0,因此無法判斷f(x)在區間(2,3)上是否有零點.故選AC.

8.函數y=2|x|-x-2的零點個數為______.
令y=2|x|-x-2=0,即2|x|=x+2,在同一平面直角坐
標系中畫出y=2|x|與y=x+2的圖象如圖所示.由圖可知y
=2|x|與y=x+2有且僅有2個交點,即方程2|x|=x+2有
且僅有2個不同實數解,所以函數y=2|x|-x-2有2個零點.
2
9.(雙空題)已知函數f(x)=3x+x-5的零點x0∈[a,b],且b-a=1,a,b∈N+,則a=______,b=______.
因為函數f(x)=3x+x-5,所以f(1)=31+1-5=-1<0,f(2)=32+2-5=6>0,所以f(1)f(2)<0,且函數f(x)在R上是增函數,所以f(x)的零點x0在區間[1,2]內.所以a=1,b=2.
1
2
(2)g(x)=f(x)-a,若函數g(x)有四個零點,求實數a的取值范圍.
解:g(x)=f(x)-a,若函數g(x)有四個零點,
即f(x)=a有四個不等實根,畫出函數y=f(x)的圖象,
由圖象可得當0<a≤1時,y=f(x)的圖象和直線y=a有四個交點,
故函數g(x)有四個零點時,實數a的取值范圍是(0,1].
11.已知f(x)=(x-a)(x-b)-2,a<b,α<β,并且α,β是函數f(x)的兩個零點,則實數a,b,α,β的大小關系是
A.a<α<b<β B.a<α<β<b
C.α<a<b<β D.α<a<β<b

因為α,β是函數f(x)的兩個零點,所以f(α)=f(β)=0.又f(a)
=f(b)=-2<0,結合二次函數的圖象(如圖所示)可知α<
a<b<β.故選C.


令g(x)=f(x)-a=0,得f(x)=a.則函數g(x)=f(x)-a恰有
2個零點可轉化為函數y=f(x)和y=a有2個交點,作出f(x)
的大致圖象,如圖所示.由圖可知,當a∈(1,3)時,g(x)
=f(x)-a恰有2個零點.故選AC.
13.(開放題)請寫出一個同時滿足以下三個條件的函數解析式____________
____________.
①圖象在(1,2)上是連續不斷的曲線;②f(1)f(2)>0;③在(1,2)上至少存在一個零點.
(答案不唯一)
1

16.(15分)(新定義)對于函數f(x),若f(x)=x,則稱實數x為f(x)的“不動點”,若f(f(x))=x,則稱實數x為f(x)的“穩定點”,函數f(x)的“不動點”和“穩定點”組成的集合分別記為A和B,即A={x|f(x)=x},B={x|f(f(x))=x}.
(1)對于函數f(x)=2x-1,分別求出集合A和B;
解:由f(x)的“不動點”和“穩定點”的集合為A={x|f(x)=x},B={x|f(f(x))=x},
令f(x)=x,可得2x-1=x,解得x=1;
令f(f(x))=x,可得2(2x-1)-1=x,解得x=1,
所以集合A={1},B={1}.
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