資源簡介

2024
2025學年第二學期期末學業質量檢測
八年級語文試題
本試卷共8頁。滿分120分。考試時長120分鐘。考試結束后，只交回答題卡。
注意事項：
1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置。
2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題月的答案標號涂黑。如需改動，用橡
皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，用0.5毫米黑色簽字筆將答案寫在答題卡上。答
案寫在本試卷上無效。
愿你放松心情，放飛思維，充分發揮，爭取交一份圓滿的答卷。
一、積累與運用(26分)
在“‘慧’用AI,會創新”活動中，你們小組的小齊、小魯、小華和你分享了有關創新的場景。
場景一“創新擁抱文化”和文化交流會
為了充分呈現“和”的內涵，班級開展討論交流，小齊利用AI搜集整理了一些發言。
老師：班級要選擇一幅“和”字的書法作品來布置教室，關于選擇哪一幅，同學們展開熱烈討論，請問
小劉同學是怎樣認為的呢？（不能與已給內容重復)
和
和
和
和
齊魯一號卷
草書
楷書
隸書
行楷
我想選擇草書的和
字，因為草書飄逸流暢，正如我們
和同學相處一樣，要灑脫豁達、和和氣氣，不斤斤計較。
①我想選擇
小齊：我覺得研究和文化，還可以創新地“漫步古詩苑”去挖寶啊。請你根據提示，幫我完成下面以“和”
為主題的古詩文整理單。
樹梢樹枝樹根根，②
【探究發現】人與自然之和
天之和
折射對自然生存的需求
(賀敬之《回延安》)
(上面是由
AI繪制的
窈窕淑女，③」
畫，你能寫出符合圖意的詩句
人之和
映射對求而得之的愿望
(《詩經·周南》)
嗎？)
⑥
④
⑤
世之和
反射對天下寒士的關懷
⑦
(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)
1.運用“漫步古詩苑”“以和為貴”的相關知識，結合語境，填寫①一⑦處的內容。(8分)
八年級語文試題第1頁（共8頁）
場景二“種技fù夠文明”展區設計大賽
小魯設計的“#技ǜ鱷文朗”展區需展示人工智能技術的效應。
齊曹一號花
科技fù側文明未來克滿韋冀
齊魯一號花
鯊魚群在高樓大廈間游弋、猛犸象在林海雪原上奔馳…“真假難辨”的彩像并非出自攝影棚，輸入文
字就能一鍵“混搭”，(1)視頻流暢、運鏡絲滑，(2)畫質逼真、細節精良。一幅圖往往勝過(3)
視頻傳遞的信息量更是呈指數級飛躍。如今“AI”橫空出世，通過大幅度降低編輯攝制的技術門檻，使“人人
都是導演”成為可能。更值得希冀的是，“AT”驚鴻一警，一眼越千年。試想，若翻開(4)的古籍，把古
老的文字輸入指令框，歷史場景穿越時空再現，人類文明或許有了新的打開方式。
2.識別“種拉解文明本◆老滿幸集“這幾個字，將其用楷書工整地抄寫在田字格上，并為加點字注音。(3分)
售號卷
注音：
3.依次填入橫線處的詞語，正確的一項是
(2分)
A.(1)不僅(2)而且(3)千言萬語(4)浩如煙海
B.(1)不是(2)而是(3)千言萬語(4)罄竹難書
C.(1)不僅(2)而且(3)醍醐灌項(4)浩如煙海
D.(1)不是(2)而是(3)醍醐灌頂(4)罄竹難書
4.畫線句子有語病，請幫小魯寫出修改建議。(2分)
齊魯一號卷
場景三“原創見證未來”校園達人秀場
校園達人秀中的原創設計激發了小齊的創新熱情，小齊準備寫一段文字，給還在讀小學的弟弟介紹何為創新。
5.為了讓弟弟理解到位，請選擇排序最恰當的一項(2分)
弟弟，你好！泰戈爾曾說：“神從創新中找到他自已”。一。這樣一來，每一個人都有可能做到創新，
收獲更美好的生活。
①比如，25歲的愛因斯坦敢于沖破權威圣圈，大膽突進，提出了光量子理論，奠定了量子力學的基礎。
②但很多人認為創新很難，有時候靈感轉瞬即逝，有時候根本沒有創新思路。
③創新是時代進步發展的動力，也是人類進步發展的動力。
④中國有一句古話，“常有所疑，是創新的開端”。就是說我們要用疑惑的眼光觀察周圍的現象，發現創新
的角度。
⑤每個時代都有它的文明，而造就這些文明的就是那些有著創新意識的人們。
⑥這句話告訴我們創新對于人類的重要意義。魯一號爸
A.⑥③⑤①②④B.③⑤①②④⑥
C.③⑤①②⑥④D.⑥①③⑤②④
場景四“智慧助力閱讀”書香文化集市
書香文化節上，你和小華見證了科技的進步和閱讀方法的創新。
6.調查小組根據2022一2024年的全國國民閱讀調查報告的數據，繪制了下面這幅圖，請你根據圖表內容提取
八年級語文試題第2頁（共8頁）

展開更多......

收起↑