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廣東省廣州市海珠區(qū)2024-2025學(xué)年下學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文期末考試卷(PDF版,無(wú)答案)

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  1. 二一教育資源

廣東省廣州市海珠區(qū)2024-2025學(xué)年下學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文期末考試卷(PDF版,無(wú)答案)

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【遇見(jiàn)表達(dá),記錄內(nèi)心想法】
習(xí)作:(任選一題)
1.在科技飛速發(fā)展的時(shí)代,無(wú)數(shù)曾經(jīng)被認(rèn)為是幻想的事物如今已成為現(xiàn)實(shí)。如1果
知識(shí)獲取突破常規(guī)界限,如果星際移民不再是遙不可及的夢(mèng)想,如果時(shí)空的壁壘
被打破…請(qǐng)大膽發(fā)揮想象,創(chuàng)作一篇科幻故事。你可以化身未來(lái)世界的見(jiàn)證名,
也可以立足現(xiàn)實(shí),用文字搭建通往未來(lái)的橋梁。快來(lái)?yè)]動(dòng)你的筆,讓那些天馬行
空的靈感在紙上綻放,編織出屬于你的科幻傳奇吧!不少于400字。
2.總有這樣的物件,因?yàn)樽⑷肓擞H情、友情、帥生情…而變得彌足珍貴。它可
以是一張照片、一個(gè)足球、一枚書簽、一火鮮化…這個(gè)物件也許還在你身邊,
也許不在了,但已經(jīng)在你心里珍藏。請(qǐng)白擬題目,寫一篇習(xí)作。要求:把印象深
刻的內(nèi)容寫具體,表達(dá)真情實(shí)感:文巾不出現(xiàn)真實(shí)的姓名:結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)句通順,
不少于400字。
2024學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文期末考試參考卷
我評(píng)自己
同學(xué)評(píng)我
老師評(píng)我
家長(zhǎng)評(píng)我
(時(shí)間:120分鐘滿分:100分)
小學(xué)六年,我們遇見(jiàn)許多美好。臨近畢業(yè),讓我們以“感恩遇見(jiàn),攜手合進(jìn)”
為主題,舉辦一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),再-一次感受語(yǔ)文的魅力吧!
【遇見(jiàn)漢字,感受漢字之美】
一、
根據(jù)語(yǔ)境和拼音寫詞語(yǔ)。
人的一生總有“朋友”相伴。shij1(
)是“朋友”,專注閱讀會(huì)
讓你增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),心平氣和地去探索未知1igyu(
;大自然是“朋友”,
仔細(xì)觀察,你就能從sT kong jion guan(
)的現(xiàn)象中jian wej
zhi zhuù(
),有所發(fā)現(xiàn):困難也是“朋友”,只要勇敢面對(duì)它,
你就能經(jīng)受住yan jun(
)的考驗(yàn),活出jie ran(
)不同的
人生。
【遇見(jiàn)詞句,體會(huì)語(yǔ)言文字的妙用】
二、詞句段運(yùn)用。
1.【單選題】以下句子中,使用的修辭手法與其他幾句不一樣的是()
A.父母的愛(ài)像春風(fēng)-一般滋潤(rùn)著我們,父母的愛(ài)像陽(yáng)光一般照耀著我們。
B.青春是正午的陽(yáng)光,青春是銀鈴的笑聲,青春是奔騰的河流。

C.如果恩師是潤(rùn)物無(wú)聲的涓涓細(xì)流,那么父母之恩就是浩瀚無(wú)垠的汪洋大海。
D.青春來(lái)不得-一絲懈怠,青春來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,青春來(lái)不得彷徨失意。
2.【單選題】“下列各組詞句中,加點(diǎn)字的意思不相同的一項(xiàng)是()
A.與之俱學(xué)
聲淚俱下
B.見(jiàn)兩小兒辯斗,問(wèn)其故
不知何故
C.思援弓繳而射之
驚弓之鳥
D.通國(guó)之善弈者也
能肩善辯

3.【單選題】下列詩(shī)句描寫的事物中,沒(méi)有被賦予人的品格和志向的詩(shī)句是()
A.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。
B.荷盡已無(wú)擎的蓋,菊殘猶有傲霜枝。
C.巾庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)濕桂花。
D.洛親友如相問(wèn),一片冰心在壺。
4.心情不同,對(duì)身邊的感受也不同。請(qǐng)?jiān)谙铝星榫持羞x一個(gè),并根據(jù)心情“好”
或“不好”其巾…種狀態(tài)寫幾句話。
上課鈴響了
追蝴蝶
在花園散步
夜觀星空
我選擇
情境:
【遇見(jiàn)文學(xué),探索廣闊的世界】
三、文學(xué)素養(yǎng)
1.【單選題】下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()
A.溝姆·索亞山洞歷險(xiǎn)歸來(lái)“夸張地吹噓”,可見(jiàn)他喜歡冒險(xiǎn)但又虛采,非常真
實(shí)立體。
B.《騎鵝派行記》采用“變形”手法,讓尼爾斯跟隨大雁周游各地,增長(zhǎng)見(jiàn)聞,
飽嘗艱難,蛻變成勇敢善良、樂(lè)于助人的好孩子。
C.魯濱遜將流落荒島的好處寫得簡(jiǎn)單,壞處寫得詳細(xì),體現(xiàn)魯濱遜積極樂(lè)觀的精
神。
D.《湯姆·索業(yè)歷險(xiǎn)記》《騎鵝旅行記》《海濱遜漂流記》三本書情節(jié)曲折,圍
繞主人公的游歷冒險(xiǎn)展開(kāi),人物形象也隨之發(fā)展豐滿。
2.【單選題】‘下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(
)
A.寫文章,開(kāi)頭與結(jié)尾都講究方法,如《十六年前的回憶》··文,第一自然段起總
起全文的作用,最后一個(gè)自然段點(diǎn)題。
B.寫作時(shí),可以把情感融入具體的人、事或者景物之巾,也可以把心里想說(shuō)的話
2

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