資源簡介

貴州省黔東南州2024-2025學年七年級下學期期末語文試題
同學你好！答題前請認真閱讀以下內容：
1.全卷共8頁，共24道小題，滿分150分。答題時間150分鐘。考試形式為閉卷。
2.請在答題卡相應位置作答，在試題卷上答題視為無效。
一、書寫水平（5分）
1.請使用楷體字答題，書寫規范、端正、整潔。此項根據作文的書寫水平計分。（5分）
二、基礎積累（共4道小題，20分）
漫步在黔東南的鄉間，能看到淳樸的村民在田間勞作，遠處的吊腳樓點zhuì ① 著青山，屋頂的炊煙悠然升起，與天邊的云霞融為一體。若登上高處俯瞰，群山的lún kuò ② 在薄霧中若隱若現。瀑布從懸崖上傾瀉而下，如白練懸掛山間，水霧在陽光中折射出七彩光芒。山澗從蒼翠的山巒間奔涌而出，清澈的水流撞擊著巖石，宛如晶yíng ③ 的珠串灑落，最終匯入江河，哺育著沿岸的禾稻與村寨。當夜幕降臨，村寨里傳來的 ④ ，那是當地人用歌聲訴說著對這片土地的熱愛。
1. 根據上面文段的語境和拼音，請用楷體字寫出橫線處空缺的漢字。
2. 下列詞語中最適合填入橫線④處的一項是（ ）
A. 言外之意 B. 吟唱 C. 讕語 D. 海市蜃樓
3. 默寫。
①________，隔江猶唱后庭花。杜牧《泊秦淮》
②此夜曲中聞折柳，________。李白《春夜洛城聞笛》
③________，惟解漫天作雪飛。 韓愈《晚春》
④________，閑敲棋子落燈花。趙師秀《約客》
⑤斯是陋室，________。劉禹錫《陋室銘》
⑥將軍百戰死，________。 《木蘭詩》
⑦龔自珍的《己亥雜詩》（其五）中，表明作者雖然辭官但仍在關心國家前途和命運的詩句是“________，________”。
⑧當你登高時，你會聯想到本學期學過的詩句“________，________”。
4. 下列文學、文化常識表述正確的一項是（ ）
A. 歐陽修，號醉翁，南宋政治家、文學家，“唐宋八大家”之一。
B. 古人以山北水南為陽，山南水北為陰。泰山陽面即泰山南面。
C. 普希金，俄國詩人、教育家，《未選擇的路》是其代表作。
D. 孫犁，中國作家，代表作有小說與散文集《白洋淀紀事》等。
三、閱讀能力（共15道小題，50分）
整本書閱讀
5. 下面是小文閱讀《駱駝祥子》的讀書筆記，其中表述正確的一項是（ ）
A. 人物評價：祥子始終積極向上，即便經歷了多次挫折，也從未放棄追求美好生活。
B. 歸因探究：祥子墮落的主要原因是自身懶惰、意志薄弱，與社會環境關聯并不大。
C. 寫作手法：作者借“駱駝”隱喻祥子命運，平鋪直敘三次買車，弱化悲劇沖擊力。
D. 語言特色：老舍運用京味兒語言，展現老北京市井生活，方言詞匯彰顯地方特色。
6. 《鋼鐵是怎樣煉成的》中，作者用“槍”來貫穿保爾的一生，請結合相關故事情節將下圖補充完整。
①_____②______
現代文閱讀1
井岡翠竹①
袁鷹
①井岡山五百里林海里，最使人難忘的是毛竹。
②從遠處看，郁郁蒼蒼，重重疊疊，望不到頭。到近處看，有的修直挺拔，好似當年山頭的崗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看來出世還不久，卻也亭亭玉立，別有一番神采。
③“井岡山的竹子，是革命的竹子！”井岡山人愛這么自豪地說。
④有道是：天下竹子數不清，井岡山竹子頭一名。
⑤是的，當年用自己的血汗保衛過第一個紅色政權的戰士們，誰不記得井岡山上的翠竹呢？用它搭過帳篷，用它做過梭鏢，用它當罐盛過水、當碗蒸過飯，用它做過扁擔和吹火筒，在黃洋界和八面山上，還用它擺過三十里竹釘陣，使多少白匪魂飛魄散，鬼哭狼嗥。如今，早就不再用竹釘當武器了，然而誰又能把它們忘懷呢？
⑥你看，那邊山路上走來了兩位老表，一人提著一只竹筒。這是什么？這不是紅軍的硝鹽罐嗎？要不，是給山頭的紅軍送飯來了吧？這兩只小小的竹筒，能引起老戰士們多少回憶！看見它，就想起了竹筒飯的清香，想起了老表們沖過白匪封鎖線冒著生命危險送上山來的糧食，想起了山上缺糧的年月，紅軍每天每頓只能用南瓜充饑，但是同志們仍然意氣風發地唱：“天天吃南瓜，革命打天下！”
⑦你看那毛竹做的扁擔，多么堅韌，多么結實，再重的擔子也能挑得起。當年毛委員和朱軍長帶領隊伍下山去挑糧食，不就是用這樣的扁擔么？井岡山革命博物館里，還陳列著一根寫著“朱德的扁擔”五個字的扁擔。他們肩上挑的，哪里只是糧食？挑的是中國的無產階級革命！我們的老一輩無產階級革命家們，正是用井岡山毛竹做的扁擔，把這一副關系全中國人民命運的重擔，從井岡山出發，走過漫漫長途，一直挑到北京城。
⑧毛委員和朱軍長下山去了，紅軍下山去了，井岡山的毛竹，同井岡山人民一樣，堅貞不屈。血雨腥風里，毛竹青了又黃，黃了又青，不向殘暴低頭，不向敵人彎腰。竹葉燒了，還有竹枝；竹枝斷了，還有竹鞭；竹鞭砍了，還有深埋在地下的竹根。“野火燒不盡，春風吹又生。”一到春天，漫山遍野，向大地顯露著無限生機的，依然是那一望無際的翠竹！
⑨毛竹年年長，為的是向敵人示威：井岡山是壓不倒、燒不光的。毛竹年年綠，為的是等待親人，等待當年用竹筒盛水蒸飯、用竹釘竹槍打白匪的紅軍，等待自己的英雄子弟。朝也等，暮也等，等了漫長的二十年。二十年過去了，毛竹依舊是那么青翠，那么稠密，井岡山終于換了人間！
⑩為了叫井岡山變得更快，黨派來了兩千好兒女，同井岡山人民一起來開發這座萬寶山。他們上得山來，頭一件事就是來到竹林里，依靠這青青毛竹蓋房落腳。他們踩著當年老紅軍的腳印，攀山過嶺，用竹筒盛水蒸飯。可是，看著那一眼望不到邊的毛竹，成年累月地藏在深坳里，不能趕快送到那些需要它們的地方去，怎不叫人心焦！一陣風過，毛竹呼啦啦地響，好像也在焦急地叫喊：“快些送我們下山去吧，莫要讓我們等老了，祖國社會主義建設多么需要我們啊！”井岡山上的毛竹據說有一千多萬根，輪流砍伐，是永遠也砍不完的。可是，怎樣叫這一千多萬根毛竹順順當當地下山去，是井岡山建設者們曾經絞盡腦汁的大事。
如今，你若是在井岡山許多山坳走過，便能看到一條條修長的竹滑道。它們幾乎是筆直地從山頂上穿過竹林掛下山來。這便是英雄的井岡山人的業績。他們在竹林里送走了幾百個白天和黑夜，用竹滑道，用水滑道，送出了一百多萬根毛竹。這一百多萬根毛竹，流去了井岡山人多少汗水，是無法計算的。為了搭起滑道，他們翻越了多少陡峭的懸巖絕壁；為了找尋水路，他們踏遍了多少曲折的幽谷荒灘。冒著大風雪，二百多青年男女來到離茨坪六十多里的深山，要在那周圍二十多里沒有人煙的林海深處，完成砍伐三十萬根毛竹的任務。漫天風雪，封住山，阻住路，卻搖撼不了人們的意志，撲滅不了人們心頭的熊熊烈火。風雪一天比一天大，人們的干勁一天比一天猛，砍下的毛竹一天比一天堆得高，為竹滑道修的架在兩座高山之間的竹橋，也在一天比一天往上長。杜鵑花開滿山頭的時節，英雄們終于唱著凱歌，歡送著親手砍下的那三十萬根毛竹，讓它們沿著滿山旋繞的滑道，一路歡唱著飛下山去了。
你看，你看，這不是又一批新砍的毛竹滑下山來了嗎？這些青翠的竹子，沿著細長的滑道，穿云鉆霧，呼嘯而來。它們滑下溪水，轉入大河，流進贛江，擠上火車，走上迢迢的征途。井岡山的翠竹啊！去吧，去吧，快快地去吧！多少工地，多少工廠礦山，多少高樓大廈，多少城市和農村，都在殷切地等待著你們！快快地去吧，帶去井岡山人民的心愿，帶去井岡山人民的干勁，也帶去井岡山人民的風格吧！
井岡山的翠竹啊，你是革命的竹子！你不僅曾經為革命建立功勛，而且現在和將來仍然為社會主義、共產主義大廈繼續獻出一切。你永遠那么青翠，永遠那么挺拔，風吹雨打，從不改色；刀砍火燒，永不低頭——這正是英雄的井岡山人，也是億萬中國人民的革命氣節和革命精神！
【注釋】①選自《中國新文學大系1949—1976·散文卷一》，略有改動。
7. 下列由“竹”聯想到的事物，最符合文章內容的一項是（ ）
A. 竹筒——渴望建功立業的戰士 B. 竹釘——離茨坪英勇的青年男女
C. 扁擔——中國人民命運的重擔 D. 竹槍——搭帳篷，做梭鏢的輔助
8. 請結合文章內容，從修辭手法的角度對文中加點詞語進行賞析。
9. 作者為什么強調“井岡山的竹子是革命的竹子”，請結合全文內容簡要分析。
10. 好的標題往往能起到提綱挈領、畫龍點睛的作用。本文原題為《青山翠竹》，選入教材時被改為《井岡翠竹》，請結合文章內容和鏈接材料分析更改標題的原因。
鏈接材料：
1927年，毛澤東率領秋收起義的工農革命軍來到江西井岡山，開始了創建中國第一個農村革命根據地井岡山革命根據地的斗爭。井岡山革命根據地的創建，為中國革命武裝奪取政權開辟了一條農村包圍城市，最后奪取城市直至全國勝利的正確道路，加速了“星星之火”向全國蔓延。
現代文閱讀2
【材料一】
①馬里亞納海溝，中國“蛟龍”來了！
……
②憑著這種志向與精神，我們英雄的海試團隊劈波斬浪，按計劃在這片海域開始了一次又一次的深潛試驗……
③北京時間9時07分，話筒里傳來了潛航員、主駕駛葉聰的聲音：“這里是‘蛟龍’，這里是‘蛟龍’。我們已經坐底7020米！”指揮部里一陣沸騰。這是中國載人深潛創造的最新紀錄，也是世界同類型載人潛水器的最大下潛深度。
【材料二】
越星河 刷新中國高度
①越星河，攜月壤，嫦娥六號逐夢歸。2024年6月25日，歷時53天的太空往返之旅，嫦娥六號帶回1935.3克月球背面樣品，創造中國航天新的世界紀錄，刷新了中國人逐夢星辰的新高度。
②短短幾個月，科學家們通過對嫦娥六號月球樣品的分析研究，填補了人類多項認知空白……首次揭示月球背面約28億年前存在年輕的巖漿活動，獲得人類首個月背古磁場信息……
③探索浩瀚宇宙，建設航天強國，逐夢路上，每一步跨越都標注著新的中國高度。
④大洋探秘，“夢想”號接力承載中國人的深海夢想。
⑤2024年，首艘自主研制的大洋鉆探船“夢想”號正式入列，標志著我國深海探測關鍵技術裝備取得重大突破。
⑥“夢想”號如何成就夢想？靠敢為人先、自主創新。
⑦以“小噸位”實現“多功能”是世界難題。面對挑戰，150多家單位協同攻關，3000多名建設者1100多個日夜不停歇，潛心鉆研、奮力攻關，打造了一座海上移動的“國家實驗室”。
⑧1.1萬米的鉆探能力，續航力達1.5萬海里，自持力120天，可在6級海況下正常作業、16級超強臺風下安全生存，具備全球海域無限航區作業能力……一個個數字，就是“夢想”號的一項項“超能力”。
連山海 標注中國跨度
⑨一橋臥虹，橫貫西東。
⑩當2025年第一縷陽光播灑在伶仃洋上，深中通道蜿蜒伸展，時而騰空躍起，時而遁入海中，宛如“海上鯤鵬”振翅欲飛。
這條穿行約24公里，集“橋、島、隧、水下互通”于一體的超大型跨海通道，正在重塑粵港澳大灣區的時空格局——廣州、深圳、珠江口西岸三大都市圈首次實現陸路直連；中山與深圳寶安、廣州南沙實現半小時可達。
7年前期攻關、7年攻堅會戰，60多個參建單位、1.5萬多名建設者、200余項發明專利、多項世界紀錄……建設者們迎著疾風勁浪、頂著烈日驕陽，造就“全球最高通航凈空海中大橋、全球最大海中懸索橋錨碇、全球最長雙向八車道海底沉管隧道”，在寬闊的珠江口畫下關鍵“一橫”。
這“一橫”，凝結著中國智慧、中國力量。透過它，更可見新時代中國人逢山開路、遇水架橋的壯志豪情。
……
【材料三】
①2025年，中國科研團隊發表集成光量子芯片成果，《自然》雜志審稿人評價這項工作是“重要里程碑”。
②不只是芯片。神州大地上，大量原創性、顛覆性科技創新成果層出不窮。通過微創手術在腦與脊髓間搭建“神經橋”，癱瘓者重新行走；接受“頸深淋巴管—靜脈吻合術”一周后，阿爾茨海默病患者認出家人；超導量子計算原型機“祖沖之三號”，僅需百秒即可處理“超算”需要約60億年才能解出的問題……這不是科幻電影，而是當下現實。
③今天的中國為什么能？“全面深化科技體制機制改革，充分激發創新創造活力”“一體推進科技人才事業發展，構筑人才競爭優勢”……新時代的中國共產黨，掌握了創新中國的“密鑰”。
【注釋】以上材料摘編自人民網、新華社等媒體資料，有刪改。
11. 下列選項中，對材料中中國科技成就的描述正確的一項是（ ）
A. “蛟龍”號在馬里亞納海溝下潛至7020米，創下世界所有載人潛水器的最大下潛深度紀錄。
B. 嫦娥六號帶回的月背樣品首次揭示約28億年前的巖漿活動，填補人類對月背多項認知空白。
C. “夢想”號具備1.5萬海里續航力，僅能在6級海況下作業，具備全國海域無限航區作業能力。
D. 深中通道為了打破全球海底沉管隧道的世界紀錄，建設了全球最長雙向八車道海底沉管隧道。
12. 請結合材料二分析，最適合填入橫線處的標題是（ ）
A. 下深海 尋找中國夢想 B. 鉆深海 承載中國溫度
C. 探深海 刻畫中國深度 D. 潛深海 突破中國能力
13. 材料三中最后一句話寫到“掌握了創新中國的‘密鑰’”。你認為這個“密鑰”包含哪些內容，請結合以上三則材料簡要分析。
14. 我國每一次的科技突破，背后都有一群科技工作者在默默付出。在“大國脊梁”主題紀錄片觀眾留言通道中，請你結合三則材料中科技工作者所做的貢獻，以“感謝你們……”為開頭，給這些默默奉獻的科技工作者寫一條留言，向他們致敬，不少于100字。
文言文閱讀
賣油翁
陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發矢十中八九，但微頷之。
康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。
何灌傳①
何灌，字仲源，開封祥符人。為府州、火山軍巡檢。盜蘇延福狡悍，為二邊患，灌親梟②其首。賈胡疃有泉，遼人常越境而汲，灌親申畫界堠③，遏其來，忿而舉兵犯我。灌迎高射之，發輒中，或著崖石皆沒鏃④，敵驚以為神，逡巡⑤斂去。后三十年，契丹蕭太師與灌會，道曩⑥事，數何巡檢神射，灌曰：“即灌是也。”蕭矍然⑦起拜。
為河東將，與夏人遇，鐵騎來追，灌射皆徹甲，至洞胸出背，疊貫后騎，羌懼而引卻……
陪遼使射玉津園，一發破的，再發則否。客曰：“太尉不能耶？”灌曰：“非也，以禮讓客耳。”整弓復中之，觀者誦嘆，帝親賜酒勞之。
【注釋】①節選自《宋史·何灌傳》，有刪改。②梟：斬殺。③界堠：古代邊界標志。④鏃：箭頭。⑤逡巡：遲疑徘徊。⑥曩：先前的。⑦矍然：驚懼的樣子。
15. 下列選項中，符合對陳堯咨和何灌共同點描述的一項是（ ）
A. 剛正不阿 B. 箭術高超 C. 治邊有方 D. 傲慢無禮
16. 《賣油翁》中陳康肅公“笑而遣之”和《何灌傳》中觀者“誦嘆”，都是通過旁觀者的角度來表現人物，請結合文章內容簡要分析。
17. 下列句中加點字的意思或用法相同的一項是（ ）
A. 以我酌油知之 何陋之有
B. 自錢孔入 一板已自布字
C. 敵驚以為神 以我酌油知之
D. 見其發矢十中八九 整弓復中之
古代詩歌閱讀
渡湘江①
[唐]杜審言
遲日園林悲昔游，今春花鳥作邊愁。
獨憐京國人南竄，不似湘江水北流。
【注釋】①選自《全唐詩》。
18. 下列選項中，對“遲日”“邊愁”理解正確的一項是（ ）
A. 春天的陽光 詩人的憂愁 B. 夏天的陽光 春天的憂愁
C. 秋天的陽光 花鳥的憂愁 D. 冬天的陽光 邊疆的憂愁
19. 對比是詩歌中的常用手法。請從對比的角度賞析詩中的“人南竄”“水北流”。
四、綜合運用（共3道小題，15分）
為了豐富語文學習體驗，班級開展“正眼看招牌”的專題學習活動。
20. 做好調查準備。組員們在上街對招牌進行調查前，最需要做的準備有（ ）
①確定各組調查的街道 ②記錄下店鋪的招牌名 ③攜帶記錄用的紙和筆
④給店主的一封建議信 ⑤了解招牌的相關知識 ⑥提前向家長報備計劃
⑦拍攝調研過程的照片 ⑧攜帶必要的通訊工具 ⑨制作調研過程短視頻
A. ①③⑤⑥⑧ B. ②④⑤⑥⑨ C. ①③⑤⑦⑨ D. ②④⑥⑧⑨
21. 評析招牌宜忌。組員們搜集到了兩份材料，材料一是在街上拍攝到的一塊特別的招牌，材料二是《中華人民共和國國家通用語言文字法》中的部分規定。請指出材料一中招牌存在的問題，并結合材料二及你的學習體驗歸納概括招牌語言的“宜”和“忌”。
材料一
材料二
《中華人民共和國國家通用語言文字法》（部分）
第十三條 公共服務行業以規范漢字為基本的服務用字。因公共服務需要，招牌、廣告、告示、標志牌等使用外國文字并同時使用中文的，應當使用規范漢字。
第十四條 下列情形，應當以國家通用語言文字為基本的用語用字：
（二）公共場所的設施用字
（三）招牌、廣告用字
第十七條 本章有關規定中，有下列情形的，可以保留或使用繁體字、異體字：
（四）題詞和招牌的手書字
22. 修改調查報告。小組在完成調查后，撰寫了活動調查報告，同學在校對時發現開頭部分（第①—⑤句）有兩處語言文字運用不當，請找出來并改正。
①招牌是指掛在商店門前作為標志的牌子，有豎招、橫招，或在門前牌坊上橫寫字號，或在屋檐下懸置巨匾，或將字橫向鑲于建筑物上。②招牌的形式和設置方式比較固定，所以其中題寫的文字變化多端。③不少招牌還蘊藏著豐富的人文故事，承擔著我國獨具特色的地方文化。④唐代以后，商業日漸繁盛，各式各樣的招牌應運而生。⑤有些招牌加上店主的姓名或另取雅號，形成了完整的招牌字號。
五、寫作能力（60分）
23. 按要求作文
校園是我們共同生活和成長的地方，圍繞“校園”，你肯定有很多話可說。請從下面兩個寫作任務中任選一個，根據表達交流的情境和要求，明確作者的身份角色，充分考慮交流對象的特點和需求，選擇合適的寫作內容，明確標題和文體，寫一篇600—700字的作文，達到表達與交流的目的。注意勿泄露姓名、校名等信息。
【任務一】向老師推薦你心目中的“校園代言人”，圍繞其能成為代言人的原因選擇材料，抓住生動、典型的細節刻畫人物，語言生動形象，表達真情實感。
【任務二】為建設美麗校園，解決校園衛生死角清掃不干凈的問題，請結合個人經歷，向校長寫一封建議信，提出寶貴建議，思路要清晰，表達要得體。
參考答案
【答案】1. ①綴 ②輪廓 ③瑩 2. B
3.【答案】 ①. 商女不知亡國恨 ②. 何人不起故園情 ③. 楊花榆莢無才思 ④. 有約不來過夜半 ⑤. 惟吾德馨 ⑥. 壯士十年歸 ⑦. 落紅不是無情物 ⑧. 化作春泥更護花 ⑨. 念天地之悠悠 ⑩. 獨愴然而涕下
第⑨⑩空或者：會當凌絕頂，一覽眾山小；或者：不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層
4.【答案】D
5.【答案】D
6.【答案】 ①. 保爾偷槍救朱赫來 ②. 雙目失明、雙腿癱瘓
【答案】7. C 8. “去吧”反復如同急切的催促，是對翠竹的殷切囑托。“多少”的反復更凸顯緊迫感，是對翠竹（井岡山精神）的迫切需求，渲染出火熱的干勁和殷切的希望。
9. 作者從竹寫起，以竹喻人，賦予毛竹深邃象征意義。由眼前的井岡山毛竹聯想到井岡山人民，從毛竹實際的貢獻聯想到毛竹精神，從井岡翠竹當年的業績寫到今日所建立的功勛，從摹寫井岡山的毛竹到展望下山后走向全國的毛竹，象征著不畏艱難的革命精神必將代代相傳。
10. “井岡翠竹”明確交代了翠竹是井岡山的，不是其他地方的，而“青山”沒有明確地點。翠竹堅韌不拔、頑強生長等特點，象征著井岡山軍民在革命初期艱苦奮斗、堅定探索的精神。“井岡翠竹”將自然景物與革命精神相結合，使“革命精神”有了具體可感的載體，強化了“井岡翠竹”的象征意義。
【答案】11. B 12. C
13. ①刻苦鉆研、自主創新精神：“蛟龍”海試團隊秉持志向與精神，開展深潛試驗，創造中國載人深潛紀錄；“夢想”號的建設者們面對世界難題，協同攻關、日夜奮戰，實現技術突破。這些都體現了科研人員敢為人先、堅持不懈的奮斗精神與創新志向，是創新的動力源泉。②團隊協作精神：“夢想”號由150多家單位協同攻關、3000多名建設者參與；深中通道有60多個參建單位、1.5萬多名建設者，還有200余項發明專利，體現團隊協作精神。③政策支持，全面深化科技體制機制改革，激發了創新創造的活力，為科技創新提供了良好的制度環境，吸引和培養了大批優秀的科研人才和建設者。
14. 示例：感謝你們在深海、太空等各個領域無畏前行。是你們劈波斬浪，讓中國深潛刷新紀錄；是你們助力探月工程，填補人類認知空白；是你們協同攻關，打造出具備超強能力的大洋鉆探船；是你們歷經多年奮戰，重塑區域時空格局；更是你們在芯片、醫療等領域不斷創新，帶來科技進步。你們以敢為人先的精神、潛心鉆研的堅持，鑄就了大國科技的脊梁，讓中國高度、跨度、深度不斷被刷新，向你們致敬！
【答案】15. B 16. 《賣油翁》中陳康肅公從最初的傲慢到最后笑著打發賣油翁離開，通過其態度轉變側面襯托出賣油翁倒油技藝高超；《何灌傳》中眾人對何灌再次射中靶心發出贊嘆，以旁觀者的反應側面襯托何灌技藝高超、謙虛有禮。 17. D
【答案】18. A 19. “南”與“北”的對比，“人離開故鄉的方向”與“水流的方向”的對比，詩人南行，而湘江水卻向北流，表達了詩人被流放的無奈和哀傷，以及詩人對故鄉的思念之情。
【答案】20. A 21. 存在問題：該招牌存在不規范使用漢字的問題。材料一中“吉詳餐館”應寫作“吉祥餐館”，“燒拷”應寫作“燒烤”，“餛燉”應寫作“餛飩”，“烤魚”應寫作“烤魚”。（至少修改兩處不規范用字）
宜：規范使用漢字，嚴格按照國家通用語言文字的規范和標準使用漢字，避免出現錯別字；
忌：不規范用字，如出現錯別字、濫用繁體字和異體字（除特定情況外）等
22. 第一處：第②句：“所以”改為“但（但是）”或“然而”；第二處：第③句：“承擔”改為“承載”。
23.略

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