資源簡介 2.2 直線的方程2.2.1 直線的點斜式方程學習目標 1.了解由斜率公式推導直線方程的點斜式的過程,發展邏輯推理的核心素養. 2.掌握直線的點斜式方程與斜截式方程,培養直觀想象的核心素養. 3.會利用直線的點斜式方程與斜截式方程解決有關的問題,提升數學運算的核心素養.任務一 直線的點斜式方程問題1.給定一個點P0(x0,y0)和斜率k(或傾斜角)就能確定一條直線.怎么確定P0(x0,y0)和斜率k之間的關系?提示:y-y0=k(x-x0)當斜率不存在時,直線方程為x=x0;當斜率為0時,直線方程為y=y0.點斜式已知條件 點P(x0,y0)和斜率k圖式方程形式 y-y0=k(x-x0)適用條件 斜率存在寫出下列直線的點斜式方程.(1)經過點A(-3,-1),斜率為;(2)經過點B(,1),傾斜角是120°;(3)經過點C(0,5)且與x軸垂直.解:(1)y+1=(x+3).(2)傾斜角為120°,則斜率為-,所以該直線方程為y-1=-(x-).(3)因為直線垂直于x軸,斜率不存在,所以該直線的方程為x=0.求直線的點斜式方程 1.求直線的點斜式方程的步驟:定點(x0,y0)→定斜率k→寫出方程y-y0=k(x-x0). 2.點斜式方程y-y0=k(x-x0)可表示過點P(x0,y0)的所有直線,但x=x0除外. 注意:斜率不存在時,過點P(x0,y0)的直線與x軸垂直,直線上所有點的橫坐標相等,都為x0,故直線方程為x=x0.對點練1.已知直線的方程為y+2=-x-1,則( )A.該直線過點(-1,2),斜率為-1B.該直線過點(-1,2),斜率為1C.該直線過點(-1,-2),斜率為-1D.該直線過點(-1,-2),斜率為1答案:C解析:直線的方程可化為點斜式y-(-2)=-[x-(-1)],故直線過點(-1,-2),斜率為-1.對點練2.分別求出經過點P(3,4),且滿足下列條件的直線方程,并畫出圖形.(1)斜率k=2;(2)與x軸平行;(3)與x軸垂直.解:(1)由點斜式方程得y-4=2(x-3).(2)與x軸平行時,k=0,所以y-4=0×(x-3),即y=4.(3)與x軸垂直,斜率不存在,方程為x=3.任務二 直線的斜截式方程問題2.直線l上給定一個點P0(0,b)和斜率k,求直線l的方程.提示:y=kx+b斜截式已知條件 斜率k和直線在y軸上的截距b圖示方程形式 y=kx+b適用條件 斜率存在根據條件寫出下列直線的斜截式方程:(1)斜率為2,在y軸上的截距是5;(2)傾斜角為150°,在y軸上的截距是-2;(3)傾斜角為60°,與y軸的交點到坐標原點的距離為3.解:(1)由直線方程的斜截式可知,所求直線方程為y=2x+5.(2)因為傾斜角α=150°,所以斜率k=tan 150°=-.由斜截式可得方程為y=-x-2.(3)因為直線的傾斜角為60°,所以其斜率k=tan 60°=.因為直線與y軸的交點到原點的距離為3,所以直線在y軸上的截距b=3或b=-3,所以所求直線的斜截式方程為y=x+3或y=x-3.求直線的斜截式方程的策略 1.求直線的斜截式方程只要分別求出直線的斜率和在y軸上的截距,代入方程即可; 2.當斜率和截距未知時,可結合已知條件,先求出斜率和截距,再寫出直線的斜截式方程.對點練3.寫出下列直線的斜截式方程:(1)直線斜率是3,在y軸上的截距是-3;(2)直線傾斜角是60°,在y軸上的截距是5;(3)直線在x軸上的截距為4,在y軸上的截距為-2.解:(1)由直線方程的斜截式可知,所求方程為y=3x-3.(2)因為k=tan 60°=,所以所求直線的斜截式方程為y=x+5.(3)因為直線在x軸上的截距為4,在y軸上的截距為-2,所以直線過點(4,0)和(0,-2),所以k==,所以所求直線的斜截式方程為y=x-2.任務三 直線過定點問題直線y=ax-3a+2(a∈R)必過定點 .答案:(3,2)解析:將直線方程變形為y-2=a(x-3),由直線方程的點斜式可知,直線過定點(3,2).揭秘“直線過定點”的問題 含有一個參數的直線方程,一般過定點.求定點的方法有兩種: 1.將直線方程化成點斜式,由點斜式方程觀察得到定點; 2.將x,y看成參數的系數,變形整理后,對參數取任意的值,式子都成立,從而轉化為方程組,求x,y的值,由x,y確定的點就是“定點”,如本題,原方程可化為(x-3)a+2-y=0.上式對任意的a都成立,所以所以直線過定點(3,2).對點練4.求證:不論m為何值,直線l:y=(m-1)x+2m+1總過第二象限.證明:直線l的方程可化為y-3=(m-1)(x+2),所以直線l過定點(-2,3).由于點(-2,3)在第二象限,故直線l總過第二象限.1.直線y=2x-3在y軸上的截距是( )A.3 B.2C.-2 D.-3答案:D解析:對于直線y=2x-3,當x=0時,y=-3,因此直線y=2x-3在y軸上的截距為-3.2.若直線l的傾斜角為45°,且經過點(2,0),則直線l的方程是( )A.y=x+2 B.y=x-2C.y=x- D.y=x-2答案:B解析:由題得直線l的斜率k=tan 45°=1,由點斜式求得直線l的方程為y-0=x-2,即y=x-2,故選B.3.方程y=k(x-2)表示( )A.過點(-2,0)的所有直線B.過點(2,0)的所有直線C.過點(2,0)且不垂直于x軸的所有直線D.過點(2,0)且除去x軸的所有直線答案:C解析:易驗證直線通過點(2,0),又直線斜率存在,故直線不垂直于x軸.4.已知直線l的傾斜角為60°,且在y軸上的截距為-2,則此直線的方程為( )A.y=x+2 B.y=-x+2C.y=-x-2 D.y=x-2答案:D解析:因為α=60°,所以k=tan 60°=,所以直線l的方程為y=x-2.5.若直線y=kx+b通過第一、三、四象限,則有( )A.k>0,b>0 B.k>0,b<0C.k<0,b>0 D.k<0,b<0答案:B解析:因為直線經過第一、三、四象限,所以圖形如圖所示,由圖知,k>0,b<0.課時測評16 直線的點斜式方程(時間:60分鐘 滿分:110分)(1—8小題,每小題5分,共40分)1.傾斜角為60°且在x軸上的截距為的直線方程為( )A.y=-x+3 B.y=-x-3C.y=x+3 D.y=x-3答案:D解析:斜率為tan 60°=,利用點斜式直接寫出方程,即y=x-3.2.已知直線的點斜式方程是y-2=-(x-1),那么此直線的傾斜角為( )A.30° B.60°C.120° D.150°答案:C解析:因為直線的點斜式方程是y-2=-(x-1),所以直線的斜率為-.設直線的傾斜角為α,則tan α=-且0°≤α<180°,所以α=120°,故選C.3.(多選)給出下列四個結論,正確的是( )A.方程k=與方程y-2=k(x+1)可表示同一直線B.直線l過點P(x1,y1),傾斜角為90°,則其方程是x=x1C.直線l過點P(x1,y1),斜率為0,則其方程是y=y1D.所有的直線都有點斜式和斜截式方程答案:BC解析:A不正確,方程k=不含點(-1,2);B正確;C正確;D只有k存在時成立.4.已知直線l的方程為y+=(x-1),則l在y軸上的截距為( )A.9 B.-9C. D.-答案:B解析:由y+=(x-1),得y=x-9,所以l在y軸上的截距為-9.5.已知直線kx-y+1-3k=0,當k變化時,所有的直線恒過定點( )A.(1,3) B.(-1,-3)C.(3,1) D.(-3,-1)答案:C解析:直線kx-y+1-3k=0變形為y-1=k(x-3),由直線的點斜式可得直線恒過定點(3,1).6.已知直線l經過點P(-2,5),且斜率為-,則直線l的方程為 .答案:y=-x+解析:由點斜式得y-5=-(x+2),即y=-x+.7.已知直線y=x+1繞著其上一點P(3,4)逆時針旋轉90°后得直線l,則直線l的點斜式方程為 .答案:y-4=-(x-3)解析:直線y=x+1的斜率k=1,所以傾斜角為45°.由題意知,直線l的傾斜角為135°,所以直線l的斜率k'=tan 135°=-1,又點P(3,4)在直線l上,所以直線l的點斜式方程為y-4=-(x-3).8.在y軸上的截距為-6,且與y軸相交成30°角的直線的斜截式方程是 .答案:y=x-6或y=-x-6解析:因為直線與y軸相交成30°角,所以直線的傾斜角為60°或120°,所以直線的斜率為或-,又因為在y軸上的截距為-6,所以直線的斜截式方程為y=x-6或y=-x-6.9.(10分)已知所求直線的斜率是直線y=-x+1的斜率的-,求分別滿足下列條件的直線方程.(1)經過點(,-1).(2)在y軸上的截距是-5.解:(1)因為直線y=-x+1的斜率k=-.所以所求直線的斜率k1=-=.因為直線過點(,-1),所以所求直線方程為y+1=(x-),即x-3y-6=0.(2)因為直線在y軸上的截距為-5,所求直線的斜率k1=-=,所以所求直線方程為y=x-5.10.(13分)直線l過點(2,2),且與x軸和直線y=x圍成的三角形的面積為2,求直線l的方程.解:當直線l的斜率不存在時,l的方程為x=2,經檢驗符合題目的要求.當直線l的斜率存在時,設直線l的方程為y-2=k(x-2),令y=0,得x=.由三角形的面積為2,得×2=2.解得k=.可得直線l的方程為y-2=(x-2),綜上可知,直線l的方程為x=2或y-2=(x-2).(11—13小題,每小題5分,共15分)11.直線l1:y=ax+b與直線l2:y=bx+a(ab≠0,a≠b)在同一平面直角坐標系內的圖象只可能是( )答案:D解析:對于A選項,由l1得a>0,b<0,而由l2得a>0,b>0,矛盾;對于B選項,由l1得a<0,b>0,而由l2得a>0,b>0,矛盾;對于C選項,由l1得a>0,b<0,而由l2得a<0,b>0,矛盾;對于D選項,由l1得a>0,b>0,而由l2得a>0,b>0,故選D.12.已知直線l的斜率k=-2,直線l與直線y=x+6在y軸上的截距相等,則直線l的方程為 .答案:y=-2x+6解析:因為直線l的斜率k=-2.又因為直線y=x+6在y軸上的截距為6,所以直線l在y軸上的截距為6,所以直線l的方程為y=-2x+6.13.已知直線l在y軸上的截距等于它的斜率,則直線l一定經過點 .答案:(-1,0)解析:由題意可設方程為y=ax+a,即y-0=a(x+1),由點斜式方程可知,直線過定點(-1,0).14.(15分)已知直線l:y=kx+2k+1.(1)求證:直線l恒過一個定點;(2)當-3<x<3時,直線上的點都在x軸上方,求實數k的取值范圍.解:(1)證明:由y=kx+2k+1,得y-1=k(x+2).由直線方程的點斜式可知,直線恒過定點(-2,1).(2)設函數f(x)=kx+2k+1,顯然其圖象是一條直線(如圖所示),若使當-3<x<3時,直線上的點都在x軸上方,需滿足解得-≤k≤1.所以實數k的取值范圍是.15.(17分)已知直線l:y=ax+.(1)求證:無論a為何值,直線l必經過第一象限;(2)若直線l不經過第二象限,求實數a的取值范圍.解:(1)證明:因為y=ax+=a(x-)+,所以直線l恒過定點.因為點位于第一象限,所以直線l必經過第一象限.(2)設A,則直線OA的斜率kOA==3.若直線l不經過第二象限,則直線l的斜率kl≥3,即a≥3.所以實數a的取值范圍為[3,+∞).21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共45張PPT) 第2章 2.2 直線的方程2.2.1 直線的點斜式方程學習目標1. 了解由斜率公式推導直線方程的點斜式的過程,發展邏輯推理的核心素養.2. 掌握直線的點斜式方程與斜截式方程,培養直觀想象的核心素養.3. 會利用直線的點斜式方程與斜截式方程解決有關的問題,提升數學運算的核心素養.任務一 直線的點斜式方程問題1.給定一個點P0(x0,y0)和斜率k(或傾斜角)就能確定一條直線.怎么確定P0(x0,y0)和斜率k之間的關系?提示:y-y0=k(x-x0)問題導思當斜率不存在時,直線方程為x=x0;當斜率為0時,直線方程為y=y0.新知構建 點斜式已知條件 點P(x0,y0)和_______圖式方程形式 y-y0=__________適用條件 斜率存在斜率kk(x-x0)典例1規律方法求直線的點斜式方程1.求直線的點斜式方程的步驟:定點(x0,y0)→定斜率k→寫出方程y-y0=k(x-x0).2.點斜式方程y-y0=k(x-x0)可表示過點P(x0,y0)的所有直線,但x=x0除外.注意:斜率不存在時,過點P(x0,y0)的直線與x軸垂直,直線上所有點的橫坐標相等,都為x0,故直線方程為x=x0.對點練1.已知直線的方程為y+2=-x-1,則A.該直線過點(-1,2),斜率為-1B.該直線過點(-1,2),斜率為1C.該直線過點(-1,-2),斜率為-1D.該直線過點(-1,-2),斜率為1直線的方程可化為點斜式y-(-2)=-[x-(-1)],故直線過點(-1,-2),斜率為-1.√對點練2.分別求出經過點P(3,4),且滿足下列條件的直線方程,并畫出圖形.(1)斜率k=2;解:由點斜式方程得y-4=2(x-3).(2)與x軸平行;解:與x軸平行時,k=0,所以y-4=0×(x-3),即y=4.(3)與x軸垂直.解:與x軸垂直,斜率不存在,方程為x=3.返回任務二 直線的斜截式方程問題2.直線l上給定一個點P0(0,b)和斜率k,求直線l的方程.提示:y=kx+b問題導思新知構建 斜截式已知條件 斜率k和直線在y軸上的截距b圖示方程形式 __________適用條件 斜率存在y=kx+b典例2規律方法求直線的斜截式方程的策略1.求直線的斜截式方程只要分別求出直線的斜率和在y軸上的截距,代入方程即可;2.當斜率和截距未知時,可結合已知條件,先求出斜率和截距,再寫出直線的斜截式方程.返回任務三 直線過定點問題典例3直線y=ax-3a+2(a∈R)必過定點_______.(3,2)將直線方程變形為y-2=a(x-3),由直線方程的點斜式可知,直線過定點(3,2).規律方法 對點練4.求證:不論m為何值,直線l:y=(m-1)x+2m+1總過第二象限.證明:直線l的方程可化為y-3=(m-1)(x+2),所以直線l過定點(-2,3).由于點(-2,3)在第二象限,故直線l總過第二象限.返回隨堂評價1.直線y=2x-3在y軸上的截距是A.3 B.2C.-2 D.-3√對于直線y=2x-3,當x=0時,y=-3,因此直線y=2x-3在y軸上的截距為-3.√由題得直線l的斜率k=tan 45°=1,由點斜式求得直線l的方程為y-0=x-2,即y=x-2,故選B.3.方程y=k(x-2)表示A.過點(-2,0)的所有直線B.過點(2,0)的所有直線C.過點(2,0)且不垂直于x軸的所有直線D.過點(2,0)且除去x軸的所有直線√易驗證直線通過點(2,0),又直線斜率存在,故直線不垂直于x軸.√5.若直線y=kx+b通過第一、三、四象限,則有A.k>0,b>0 B.k>0,b<0C.k<0,b>0 D.k<0,b<0因為直線經過第一、三、四象限,所以圖形如圖所示,由圖知,k>0,b<0.返回√課時測評√√√√√5.已知直線kx-y+1-3k=0,當k變化時,所有的直線恒過定點A.(1,3) B.(-1,-3)C.(3,1) D.(-3,-1)√直線kx-y+1-3k=0變形為y-1=k(x-3),由直線的點斜式可得直線恒過定點(3,1).7.已知直線y=x+1繞著其上一點P(3,4)逆時針旋轉90°后得直線l,則直線l的點斜式方程為________________.直線y=x+1的斜率k=1,所以傾斜角為45°.由題意知,直線l的傾斜角為135°,所以直線l的斜率k'=tan 135°=-1,又點P(3,4)在直線l上,所以直線l的點斜式方程為y-4=-(x-3).y-4=-(x-3)8.在y軸上的截距為-6,且與y軸相交成30°角的直線的斜截式方程是________________________.y=11.直線l1:y=ax+b與直線l2:y=bx+a(ab≠0,a≠b)在同一平面直角坐標系內的圖象只可能是√對于A選項,由l1得a>0,b<0,而由l2得a>0,b>0,矛盾;對于B選項,由l1得a<0,b>0,而由l2得a>0,b>0,矛盾;對于C選項,由l1得a>0,b<0,而由l2得a<0,b>0,矛盾;對于D選項,由l1得a>0,b>0,而由l2得a>0,b>0,故選D.12.已知直線l的斜率k=-2,直線l與直線y=x+6在y軸上的截距相等,則直線l的方程為____________.因為直線l的斜率k=-2.又因為直線y=x+6在y軸上的截距為6,所以直線l在y軸上的截距為6,所以直線l的方程為y=-2x+6.y=-2x+613.已知直線l在y軸上的截距等于它的斜率,則直線l一定經過點________.由題意可設方程為y=ax+a,即y-0=a(x+1),由點斜式方程可知,直線過定點(-1,0).(-1,0)14.(15分)已知直線l:y=kx+2k+1.(1)求證:直線l恒過一個定點;解:證明:由y=kx+2k+1,得y-1=k(x+2).由直線方程的點斜式可知,直線恒過定點(-2,1).返回 展開更多...... 收起↑ 資源列表 湘教版高中數學選擇性必修第一冊第2章平面解析幾何初步2.2.1直線的點斜式方程學案.docx 湘教版高中數學選擇性必修第一冊第2章平面解析幾何初步2.2.1直線的點斜式方程課件.ppt 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫