資源簡介

第七單元測試卷
時間：70分鐘
滿分：100分+卷面分5分
題號 一 二 三 四 五 總分
得分
和同學們共覽大好風光，體驗自然之趣。
一、美景留言板。(共28分)
1.琳琳寫下了自己出游時的感受，據此完成練習。(13分)
黎明，我漫步在鄉間的小路上，看著鳥兒陸讀飛上樹稍，覺得心曠神怡。下午，我悠然走在江畔，看見岸邊停伯著幾只小船。夜幕降臨，周圍飛起數目不可計數的螢火蟲，讓我頓感閑逸。半夜三更，明月高懸，讓人愈發覺得心情舒暢。
(1)琳琳的留言中有幾個錯別字，請你找出來并改正。(4分)
錯別字
改正
(2)這條留言中，“半夜三更”的“更”讀 ，解釋是 (①改變，改換 ②經歷③舊時一夜分五更)。(4分)
(3)婷婷回復了琳琳的留言，回復中有一個“聒”字，它的讀音是 (①gu ā ②gu ǒ③ku ò)。(2分)
(4)與琳琳的留言中“不可計數”這個詞意思不同的是( )。(3分)
A.數不勝數 B.不計其數 C.不勝枚舉 D.數一數二
2.婷婷引用了下面這段話來記錄自己的見聞，是想表達出( )。(3分)
小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地撲向堤岸，濺起數丈高的浪花，發出雷鳴般的轟響，有時竟把岸邊數百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央。
A.涌浪發出的聲音很響亮 B.海水的力氣非常驚人
C.涌浪洶涌的壯觀景象 D.海給人帶來的危害
3.小明寫了一段話來分享自己見到的美景，但是他寫的順序很混亂，請你幫他梳理出正確的順序。( )(3分)
①椰林一眼望不到邊，林中遍生青草。②在林的另一端，有一條清澈的小河。③映在水中，連水也是濃綠色的。④飯后在椰林中散步。⑤兩岸的樹林郁郁蔥蔥的。⑥水平如鏡，水上有獨木舟靜靜地橫著。
A. ①④②⑥⑤③ B. ④⑥⑤③①② C. ④①②⑥⑤③ D. ②⑥⑤③④①
4.樂樂用一張照片來記錄自己到楓橋游玩時看到的景色，他的留言最可能是哪一項 ( )(3分)
A.竹喧歸浣女，蓬動下漁舟。
B.姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
C.青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。
D.春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
5.你也想通過留言來分享自己見過的美景，將美麗的畫面寫具體。(6分)
美麗的畫面：春天，山上桃花盛開。
放眼望去， (靜態描寫)。一陣風吹過， (動態描寫)。這滿山的桃花 (寫出感受)。
二、【設計秋游海報】朝陽小學打算組織同學們去秋游，請你為活動設計海報。(共8分)
秋游正當時 活動時間:2025年10月20日 地點：香山公園 主辦單位：××小學
1.在海報上加上能打動人的宣傳語。(3分)
2.除了能打動人的宣傳語，還可以給海報配上好看的圖畫，下列事物的簡筆畫最適合用在此次活動海報上的是( )。畫一畫。(5分)
A.楓葉 B.桃花 C.荷花 D.杏花
三、【我是小導游】琳琳想游覽湖州蓮花莊，學習傳統文化，請你做小導游。(共16分)
材料一
蓮花莊占地112畝，主要建筑有松雪齋、鷗波亭等，有松泉印月、鷗波荷香等景。園內藏有趙孟頗的《吳興賦》碑刻石。園中有兩千多噸太湖石，其中特別名貴的是高3.8米、寬約1.2米的“蓮花峰”，石頂開裂，好似蓮花初放之態。
材料二
循著微風來到池邊，整個池塘都煥發生機。岸邊的桂樹探出身子觸碰湖面，片片葉兒落下，隨著波紋蕩開去。一只褐色水鴨悠然游來，翅膀拍去著水波，劃出一條優美的曲線。水在動，風在動，一切都動了起來 與熱鬧的池塘遙相呼應的是寧靜的人工湖。湖水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。湖邊上有碧綠的垂柳，垂柳借著湖水的滋潤，更加茂盛。湖岸上是亭臺樓闊，青青的瓦，白白的墻，掩映在翠綠的爬山虎的懷抱中。
園中建筑古樸典雅。“松雪齋”風格大氣，內有姐聯：“儒雅風流，一時二妙兼三絕；江山故宅，青蓋碧波擁白蓮。”相傳“題山樓”是趙孟顏之妻管夫人的住處。“清絕軒”因管夫人“善寫格什，筆意清絕”而得名。蓮花莊真是“蓮花與給墨共芬芳，園林與文物同輝映”。
材料三
蓮花莊景區游覽圖
1.材料一和材料二語言風格不同，如果你是小導游，你喜歡引用材料 來講解，因為 。(4分)
2.材料二描寫的蓮花莊美極了，動靜皆宜，請用“ ”畫出一處動態或靜態描寫。你畫的句子是 態描寫，這樣寫的好處是 , (6分)
3.根據琳琳的要求，結合材料，請你幫她選擇合適的路線方案，并說明理由。(6分)
琳琳：我想去看“一時二妙兼三絕”的對聯，去“鷗波荷香”“打卡”，還想看趙孟穎的《吳興賦)碑則石。
方案1：南門→松雪齒→(吳興賦)→鷗波亭→北門
方案2：南門→松雪齋→(吳興賦)→題山樓→北門
方案3：北門→(吳興默)→路波半→松雪奔→南門
選擇方案( )，理由是：
四、游覽勝地。(共18分)
游天河山
①河北省邢臺市的天河山一帶，是牛郎織女故事的原生地，被中國民間文藝家協會命名為“中國七夕文化之鄉”。
②迎著晨露西行在公路上，透過車窗，路邊風光美不勝收；影影埠埠的遠山，火炬樹上紅紅的葉子，好像一個個歡快的音符不時跳出來，四周的山脈也越來越清晰，伴著晨霧，好像一幅幅水墨山水畫。
③順著山路前行，天河山水讓人陶醉；一邊是層林盡染的山峰，熟透了的柿子掛在沒有了樹葉的枝頭；一邊是碧波蕩漾的泉水，微風中，樹葉在水面上不停地轉圈圈。山水相映，水天一色。
④不一會兒便來到了九天銀河。突兀的兩山相夾，迂回的山路相連，山峰奇麗，泉水奔涌。往前走就是被聯合國教科文組織的專家稱為“華夏一絕”的壺穴。壺穴的形狀像老鄉家用的甕，故村民們稱其為石甕。它是由湍急的溪水億萬年沖擊而在溪底巨巖上形成的圓石坑。此處三個鍋穴自上而下排列，四壁渾圓光滑，穴深水清，穴中小魚浮游。我們常說的“水滴石穿”“鍥而不舍”，在這里得到驗證了。老子有句名言：“天下之至柔，馳膀天下之至堅。”
⑤前面是牛郎故居和織女廟了。織女廟后邊的山峰一邊是織女，一邊是牛郎和一雙兒女，遙相對望，織女、牛郎和一雙兒女的頭像栩栩如生，好像在向人們訴說著當年的故事。放眼望去，巍巍群山層巒疊翠、紅綠相參，牛郎織女的頭像掩映在群峰中。
⑥站在山頂，上萬畝松樹林，松濤陣陣，牛羊成群，勝似塞外風光。微風過處，松枝搖曳，猶如碧海波濤。東北方向山頂上有塊平地，綠草如茵，一望無際，頗有“風吹草低見牛羊”的塞外景象。傳說牛郎小時候曾在這里放牧，景點名為“云頂草原”。
⑦最后，來到位于深山中的冀南銀行田址。它始建于1939年，看著它，我想起那烽火連天的歲月，想起詩句“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”，仿佛看到了當年戰士們奮勇殺敵的景象，感受到他們視死如歸的英雄氣概。
1.根據短文內容，把游天河山的路線圖補充完整。(4分)
①
②
③
④
2.第③段的寫作方法很值得學習，先寫 ，再寫 ，運用了 的寫法，我們可以感受到作者 的心情。(4分)
3.在快速閱讀短文時，讀到畫“ ”的句子不理解，應該( )。(3分)
A.上網搜索 B.查字典 C.先不管，繼續往下讀 D.問老師
4.文中畫“ ”的句子含義深刻，我是這樣理解的： 。(4分)
5.小泉游覽了天河山后，想發個朋友圈，文案是這樣寫的：“巍巍群山層疊峰，牛郎織女遙相對。”下面哪一幅圖與文案更加匹配 ( )(3分)
五、【記錄美麗景色】生活因四季變化而絢麗多姿，世界因景物不同而五彩繽紛。請以“我的眼中你最美”為題，選擇你最喜歡的季節寫一篇習作，按照一定順序，寫出景物的變化。400字左右。(共30分)
第七單元答案
一、1.(1)錯別字:讀 稍 眸 伯
改正：續 梢 畔 泊
(2) gēng ③ (3)②(4)D
2. C 3. C 4. B
5.示例：粉紅色的桃花，靜靜地掛在枝頭，像小姑娘害羞的臉龐 花瓣紛紛落下，為人們下了一場花瓣雨真是沁人心脾
二、1.示例：你想欣賞美麗的秋景嗎 你想參與好玩的游戲嗎 你想增長見識嗎 秋游活動，期待你的參與！
2. A 畫畫略
評分標準 選擇3分，畫畫2分。
三、1.示例：一 材料一簡單明了，能直接讓游客認識蓮花莊
2.示例：一只褐色水鴨悠然游來，翅膀拍擊著水波，劃出一條優美的曲線。
動 把水鴨的動作描寫得活潑又有趣，畫面富有動態美
3.示例：3能滿足琳琳的全部要求，鷗波亭和松雪齋離得比較近，可以挨著去。
四、1. ①山路 ②壺穴③牛郎故居④山頂
2.示例：靜態的山峰 動態的泉水靜態描寫、動態描寫 高興
3. C
4.示例：湍急的溪水堅持不懈地沖擊巨巖，才讓巨巖上有了圓石坑。我們要相信堅持的力量
5. B
五、略
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