資源簡介

(共15張PPT)
義務教育北師大版三年級上冊
一
第6課時 過河（2）
混合運算
情境導入
去春游嘍！
探究新知
限乘46名乘客
限乘8名乘客
一共70人，先坐滿大車，剩下的坐小車，至少需要多少輛小車？
（1輛大車最多坐46名乘客）
（1輛小車最多坐8名乘客）
至少
一共70人，先坐滿大車，剩下的坐小車，
至少需要多少輛小車？
一共70人
需要幾輛小車？
大車坐滿可坐46人
剩余人數(shù)為
（70－46）人
小車每輛坐8人
分析：
（1輛大車最多坐46名乘客）
（1輛小車最多坐8名乘客）
70－46＝24（人）
24÷8＝3（輛）
先求剩下多少人
再求剩下的人都坐小車，需要幾輛
一共70人
需要幾輛小車？
大車坐滿可坐46人
剩余人數(shù)為
（70－46）人
小車每輛坐8人
列綜合算式：
70－46＝24（人）
24÷8＝3（輛）
（ ）
70－46 ÷8
＝24÷8
＝3（輛）
先求剩下的人數(shù)，需要先計算減法，所以要加小括號。
答：至少需要3輛小車。
一本70頁的書，已經(jīng)看了46頁，余下的想用8天看完，平均每天看多少頁？
有70元，買1個書包，余下的錢可以買多少本日記本？
看一看，說一說，用（70－46）÷8還能解決什么問題？
70頁
每個46元
每本8元
1.
（100－64）÷6
答：剩下的錢可以買6袋面條。
（1）李叔叔帶了100元，買1袋大米，剩下的錢
可以買幾袋面條？
練一練
＝ 6（袋）
＝36÷6
（課本P10T3）
34－4×8
答：礦泉水每瓶2元。
（2）淘氣買了4盒牛奶和1瓶礦泉水，共花了34元。
礦泉水每瓶多少元？
1.
＝ 2（元）
＝ 34－32
（課本P10T3）
（3）請你再提出一個數(shù)學問題，并嘗試解答。
麗麗買3袋面條和一盒牛奶，一共花了多少元？
3×6＋8
答：一共花了26元。
（答案不唯一）
1.
（課本P10T3）
＝26（元）
＝18＋8
2.同學們在勞動課上制作了39塊月
餅，選擇一種包裝盒裝滿幾盒后
還剩了3塊。他們可能選擇的是哪
一種包裝盒？裝滿了多少盒？
（課本P10T4）
4塊
6塊
5塊
8塊
39÷4＝9（盒）……3（塊）
39÷5＝7（盒）……4（塊）
39÷6＝6（盒）……3（塊）
39÷8＝4（盒）……7（塊）
答：可能選擇的是能裝4塊的
包裝盒，裝滿了9盒；也
可能選擇的是能裝6塊的
包裝盒，裝滿了6盒。
3.優(yōu)優(yōu)準備買一套陶瓷杯子，哪家商店賣得便宜些？
甲商店:
（48－6）÷6
答:乙商店賣得便宜些。
7＞6
乙商店:
48÷（6＋2）
＝7（元）
＝42÷6
＝6（元）
＝48÷8
4.笑笑有20顆糖，容容有4顆糖，要使兩人的
糖一樣多，笑笑應該給容容多少顆糖？
（20－4）÷2
答：笑笑應該給容容8顆糖。
＝8（顆）
＝16÷2
5.算 24 點是很好玩的數(shù)學游戲哦！你能用1、7、
5、2這組數(shù)通過計算得到24嗎？
5－2＝3
（答案不唯一)
（1＋7）×3
＝24
＝8×3
課堂小結
通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？

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