資源簡介

北師大版（2024）
數(shù)學 三年級
上
第2課時 看一看（二）
第四單元 我們生活的空間（一）
同學們，以下是教室平面俯視圖，我們一起去看看吧。
下面的照片分別是在①②③號哪個位置拍攝的？
拍到黑板和第一排同學，沒拍到后面的同學，是在①號位置拍攝的。
拍到最后一排的同學，還拍到倒數(shù)第二排的同學，是在③號位置拍攝的。
拍到中間兩排的同學，是在②號位置拍攝的。
下面的照片是在④⑤⑥號位置拍的，你能找到嗎？
拍到了中間兩列的同學，是在⑤號位置拍攝的。
拍到靠近窗戶這一側的兩列同學，是在⑥號位置拍攝的。
拍到靠近教室門這一側的兩列同學，是在④號位置拍攝的。
通過觀察照片中人和物的位置特點，可以幫助我們判斷拍攝的位置。
模擬上面的情境，你能按①②③④⑤⑥的位置連起來說一說嗎？
隨著觀察位置的變化，觀察的范圍會發(fā)生變化，觀察對象的大小也會有所變化。隨著觀察位置的變化，觀察到的人、物的位置關系也會有所不同。
用棋子擺一擺，站在不同的位置看一看。通過觀察可以發(fā)現(xiàn)，不同位置觀察教室，看到的場景不一樣。
在教室里實際看一看。從①到④，我們距離講臺越來越遠，看到的講臺越來越小了。
1. 工作人員在電影放映廳的不同位置拍了一些照片。
（1）下面的照片分別是在①②③號哪個位置拍到的？填上對應的序號。
（2）下面的照片分別是在④⑤號哪個位置拍到的？填上對應的序號。
②
③
①
⑤
④
2.如圖是從空中拍到的公園的一角，下面的四張照片分別是站在A、B、C、D
哪個位置拍到的？請在四張照片的下面分別標出來。
3.下面是飛飛沿著小河游覽的風景圖（船從右向左劃），
在船上他連續(xù)拍攝了4張照片。在這4張照片下面分別用
①②③④標出拍攝的先后順序。
1. 隨著觀察位置的變化，觀察的范圍會發(fā)生變化，觀察對象的大小也會有所變化。
2. 隨著觀察位置的變化，觀察到的物體的相對位置關系會有所不同。
本課時相關練習。
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

展開更多......

收起↑