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小學二年級語文（上）《八角樓上》練習題
我能寫好字。
拼一拼，寫一寫。
學習了《八角lóu（ ）上》這篇課文，我知道了在那艱苦的年dài（ ）,毛主席常常
chuān（ ）著單薄 的衣服，凝shì（ ）著星星之火的沉思 。他的智慧和精力，最終帶領
大家走上了勝li（ ）的道lù（ ）。
請用“√”給加點字選擇正確的讀音。
斗爭（dǒu dòu） 覺醒（jué jiào） 臨時（lín líng）
斗笠 （dǒu dòu） 睡覺（jué jiào） 薄 紙（bó bǎo）
換偏旁。再組詞。
例：樓（樓上）——鏤（鏤空）
穿 （ ）—— （ ）
代（ ）—— （ ）
視（ ）—— （ ）
利（ ）—— （ ）
路（ ）—— （ ）
照 樣子，寫一寫。
例：星星之火（AABC式詞語） 、 、 。
例：（穿著）單 軍衣。
（ ）薄毯子 （ ）文章 （ ）筆
（ ）燈芯 （ ）草鞋 （ ）扁擔
（ ）糧食 （ ）頭巾 （ ）鑼鼓
查字典。
“樓”字是 結構的字，部首是 ，我還能寫出兩個含有這個部首的字： 、
。
“代”字共有 幾筆，第四筆是 。
“路”字的部首是 ，我還會給他換個偏旁 ，變成 ，可以組詞為 。
“利”字是部首是 ，除去部首還有 畫。
用加點的字造句。
1、例：每當夜幕降臨的時候，八角樓上的燈就亮了。
每當
2、凝視著這星星之火，毛主席在沉思。
請根據課文內容填一填。
學習了《八角樓上》，我知道了：每當 的時候，八角樓上燈就亮了。這是個
的深夜。毛主席 單軍衣 ， 薄毯子，
竹椅上寫文章，毛主席用手撥了撥燈芯，凝視著這 在沉思，思考如
何帶領中國革命走向勝利，如何讓人民過上好日子，就連毯子滑落下來忚沒有察覺到。
閱讀理解。
（ 一）課內閱讀 。
這是個寒冬臘月的深 夜。毛主席穿著單軍衣，坐在竹椅上寫文章、倔右手握著毛筆。左手輕輕地撥著燈芯，燈光更加明亮了。凝視著這星星之火，毛主席在沉思，連毯子滑落下來也沒有察覺到。就在這給你發了清油燈下，毛主席寫下了許多光輝著作，照亮了中國革命勝利的道路。
在括號里填上合適的動詞。
（ ）筆 （ ）單軍衣 （ ）薄毯子
劃線句子“連毯子滑落下來也沒覺察到”說明（ ）。
毯子太滑了，很容易掉下來。
毛主席覺得屋里不停，不需要毯子。
毛主席工作太認真了，完全沉浸在思考中，感覺不到沒毯子掉了。
根據短文內容，判斷下面哪句話的說法是正確的？（ ）
毛主席是在一個很舒服的深夜工作的。
毛主席當時的生活條件很好，有暖和的大衣 。
毛主席在艱苦的環境下，依然專心寫作，為革命工作。
凝視著這星星之火，毛主席在沉思什么呢？
閱讀短文，回答問題。
堯的傳說
傳說堯是我國古代的一位帝王，他非常關心老百姓的生活。
有一天，天下大旱，連續幾年沒下一滴雨。為了喝水 ，人們只能跑到很遠的大河里去挑水，早上出門，晚上才能回到家，堯非常著急，連走路都想辦法 。
有一天，堯正在路上低頭思考 ，（ ）看見路邊有一群螞蟻 ，他想:“螞蟻也需要水嗎？這么旱的天，螞蟻還能活下來，那它們洞底下一定有水源?！?br/>他思來一些首領，讓他們順著螞蟻洞往下挖土，挖到一人深 的時候，王已經濕漉漉 的了，又挖了一會兒，*（ ）挖出水來了。
堯就讓人們按著這個方法挖井取水，從此，人們再也不用去很遠的地方挑水了。
選擇合適的詞語，填在短文中的括號里，
果然 忽然
因為 ，所以人們要到很遠的大河里去挑水。
堯為什么螞蟻沒事底下一定的水源？在文中用“ ”畫出來。
你認為堯是不念舊惡怎樣的人？
附參考答案
一、我能寫好字。略
二、拼一拼，寫一寫。樓，代。穿 ，視，利，路，
三、選正確讀音。dòu，jué，líng，dǒu ，jiào，bó
四、換偏旁組詞。 （穿衣），蚜（蚜蟲） 時代，劃（計劃）
電視。現（現代），勝利，和（和平 ），侵略，格（格子）
五、照樣子寫一寫、1、津津有味，閃閃發光，格格不入
2、披著，書寫，握著，撥亮。穿上 ，拿著，擔著，裹著，敲打
六。查字典。1、左右結構，木，柱，枝， 2、五筆，斜鉤， 3、足，格，格子
4、刂，5畫。
七、寫句子。1、每當天暗下來的時候，街上的路燈就亮了。
2、凝視著這張娃娃臉，別提我心里有多么高興了。
八、按課文內容填空。夜幕降臨。寒冬臘月，穿著，披著，坐在，星星之火，
九、閱讀理解。（一）1、握著，穿著，披著。2、C 3、C
4、思考如何帶領中國革命走向勝利，如何讓人民過上好日子，
(二）1、忽然，果然 2、因為要喝水，3、螞蟻也需要水嗎？這么旱的天，
螞蟻還能活下來，那它們洞 底下一定有水源。 4、關心百姓疾苦的人。

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