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中考語文詩歌閱讀賞練----李煜詩歌
閱讀下面的古詩，完成小題。
破陣子·四十年來家國
李煜
四十年來家國，三千里地山河。鳳閣龍樓①連霄漢，玉樹瓊枝作煙蘿，幾曾識干戈
一旦歸為臣房，沈腰潘鬢②消磨。最是倉皇辭廟③日，救坊猶奏別離歌，垂淚對宮娥。
[注]①風(fēng)閣龍樓:指帝王及后宮的居所；②沈腰潘鬢:沈指沈約，后用沈腰指代人日漸消瘦。潘指潘岳，后以潘鬢指代中年白發(fā)。③廟：宗廟，古代帝王供奉祖先牌位的地方。
下列對這首詞的上闋中“干戈”的理解，最準(zhǔn)確的一項是
A．兵器 B．祭器 C．戰(zhàn)爭 D．矛盾
下列對這首詞所表達(dá)的情感的分析，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?br/>A．對奢華生活的贊美
B．對時光流逝的感慨
C．對別離宮娥的感傷
D．對國家滅亡的痛惜
對這首詞的賞析有誤的一項是
相見歡
李煜
無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。
A．起句“無言獨上西樓”，繪盡了孤獨之神。“無言”者，并非無語可訴，而是無人共語。
B．“寂寞梧桐深院鎖清秋”，寫梧桐樹的孤獨和深院的秋景，只是為了渲染清秋清冷的氣氛。
C．“剪不斷，理還亂，是離愁” ”以麻絲喻離愁，把抽象的離愁形象地表達(dá)出來。
D．“別是一般滋味在心頭”表現(xiàn)了對“離愁”的滋味講不出，說不清的極其復(fù)雜的內(nèi)心感受。
閱讀下面一首詩，完成小題。
浪淘沙
李煜
簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢里不知身是客，一晌貪歡。
獨自莫憑欄，無限江山。別時容易見時難。流水落花春去也，天上人間。
【注】①沙：詞牌名。②羅衾(qín)；綢枝子。③身是客；指被汴京。
具體描述“簾外雨潺潺，春意闌冊”一句表現(xiàn)的畫面。
“夢里不知身是客，一晌貪歡”運用了什么表現(xiàn)手法 表達(dá)出詞人什么情感
閱讀下面的古詩詞，完成下題。
清平樂①
五代·李煜
別來春半，觸目柔腸斷。砌②下落梅如雪亂，拂了一身還滿。　　雁來音信無憑，路遙歸夢難成。離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生。
【注釋】①公元971年秋。李煜派弟弟李從善去宋朝進(jìn)貞，被扣留在補京。他請求宋太祖讓從善回國，未獲允許。②砌：臺階。
(1)下列對這首詩的理解和賞析不正確的一項是（ ）
A．詞開篇點題，直抒胸臆、毫無遮攔地道出心中之情。
B．“亂”，是說落梅之多，又指詞人心中思緒之亂。
C．“拂了一身還滿”中的“拂”透出詞人對情感的克制，“還滿”又道出克制不住的無奈。
D．此詩是一首送別詩，寫出了詞人與弟弟離別時的依依不含之情。
(2)從表現(xiàn)手法的角度，賞析“離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生”的妙處。
詩歌鑒賞
浪淘沙
李煜
往事只堪哀，對景難排。秋風(fēng)庭院蘚侵階①。一任珠簾閑不卷，終日誰來。
金鎖②已沉埋，壯氣③蒿萊④。晚涼天凈月華開。想得玉樓瑤殿影，空照秦淮。
【注】①蘚侵階：苔蘚上階，表明很少有人來。②金鎖：即鐵鎖，用三國時吳國用鐵鎖封江對抗晉軍事。一說指南唐舊日宮殿；也有人把“金鎖”解為金線串制的鎧甲，代表南唐對宋兵的抵抗。③壯氣：猶言“王氣”，本指王者興旺的氣象或氣數(shù)。④蒿萊：借指野草、雜草。
末句“想得玉樓瑤殿影，空照秦淮”中的“空”字將詞人的心情表現(xiàn)得淋漓盡致，請簡要分析。
這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
閱讀李煜的兩闋《相見歡》，完成下列小題。
相見歡
李煜
（一）
無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。
（二）
林花謝了春紅，太匆匆！無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。
胭脂淚，留人醉，幾時重？自是人生長恨水長東。
【注】這兩闋詞均是南唐后主李煜亡國后被囚禁宋朝都城汴京時所作。
這兩闋詞里，作者選擇“殘月”“梧桐”“深院”“朝雨”“晚風(fēng)”等意象抒發(fā)了怎樣的感情？
試結(jié)合詞的內(nèi)容，說說作者是怎樣表現(xiàn)“愁”和“恨”的？有什么表達(dá)效果？
閱讀下面的古詩詞，完成下面小題。
虞美人
李煜
春花秋月何時了？往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。
雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。
下列對這首詞理解與分析，錯誤的一項是（ ）
A．“春花秋月何時了”表明詞人作為階下囚，怕春花秋月勾起往事而傷懷。
B．“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”寫出詞人回首往事，發(fā)出物是人非的悲愴感嘆。
C．全詞以問起，以答結(jié)，由問天、問人而到自問，作者的愁思貫穿始終。
D．這首詞語言明凈、清新，全詞含蓄委婉地表達(dá)了他的亡國之痛和故國之思。
任選角度賞析名句“問君能有許多愁？恰似一江春水向東流。”
閱讀下面的詩歌，完成下列小題。
相見歡
李煜
無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。
浪淘沙令
李煜
簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢里不知身是客，一晌貪歡。
獨自莫憑欄，無限江山，別時容易見時難。流水落花春去也，天上人間。
注：本詩寫于詩人被俘汴京之后
賞析“剪不斷，理還亂，是離愁。”
《浪淘沙令》上闋使用了怎樣的寫作順序？簡析有什么作用？
分析兩首詞在寫作手法和表現(xiàn)情感上的相同之處。
閱讀下面一首詩，完成小題。
望江南①
五代 李煜
閑夢遠(yuǎn)，南國②正清秋③。千里江山寒色④遠(yuǎn)，蘆花深處泊孤舟，笛在月明樓。
【注釋】①望江南：詞牌名。這首詞是南唐后主李煜亡國入宋后所作。②南國：李煜故國南唐，都城在金陵（今南京）。③清秋：天高氣爽的秋天，指深秋。④寒色：即秋色。
這首詞寫江南秋景，選取了江山、 、 、明月等典型景物，描繪出南國秋天肅殺、凄寒的景色。
這首詞借助夢中的美景來抒發(fā)詞人怎樣的情感？
閱讀下面這首詞，完成問題。
子夜歌·人生愁恨何能免
【五代】李煜
人生愁恨何能免，銷魂獨我情何限！故國夢重歸，覺來雙淚垂。
高樓誰與上？長記秋晴望。往事已成空，還如一夢中。
（1）全詞以“ ”為中心，集中寫“ ”，筆意直白，用心摯真。（從詞中選字填入橫線處）
（2）這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情？
閱讀下面這首詞，完成下面小題。
烏夜啼·昨夜風(fēng)兼雨
李煜①
昨夜風(fēng)兼雨，簾幃②颯颯秋聲。燭殘漏斷頻欹枕③，起坐不能平。
世事漫隨流水，算來一夢浮生。醉鄉(xiāng)④路穩(wěn)宜頻到，此外不堪行。
【注釋】①李煜：南唐最后一位國君，此詞是其亡國入宋后所作。②簾幃（wéi）：指簾子和帳子。③欹（qī）枕：指頭斜靠在枕頭上。④醉鄉(xiāng)：指人醉酒時神志不清的狀態(tài)。
下列對這首詞的內(nèi)容理解和賞析不正確的一項是（ ）
A．上片以倒敘的方式開篇，寫詞人的凄苦境遇和無奈情態(tài)。
B．下片轉(zhuǎn)入沉思，回想人生世事，感慨現(xiàn)在的生活太平穩(wěn)。
C．“風(fēng)兼雨”與“颯颯秋風(fēng)”相對應(yīng)，渲染了環(huán)境與氣氛的凄涼。
D．這首秋夜抒情之作，情感真實，簡潔質(zhì)樸，頗具詞人后期詞風(fēng)。
本詞表達(dá)了怎樣的情感？
答案
1．C 2．D
【解析】1．本題考查重點詞語的理解。干戈：泛指武器。比喻戰(zhàn)爭或動武。結(jié)合上下語境理解，鳳閣龍樓①連霄漢，玉樹瓊枝作煙蘿，贊美宮殿高大雄偉，宮苑繁華茂盛，下闋歸為臣房，倉皇辭廟，垂淚對宮娥可以看出是家國是經(jīng)歷硝煙戰(zhàn)火的破快，即戰(zhàn)爭使得國家滅亡。故選C。
2．本題考查對詩詞主要內(nèi)容和情感的把握。通讀整首詞，上闋“三千里地山河，鳳閣龍樓連霄漢，玉樹瓊枝作煙蘿，幾曾識干戈 ” 意思：宮殿高大雄偉，可與天際相接，宮苑內(nèi)珍貴的草木茂盛，就像罩在煙霧里的女蘿。在這種奢侈的生活里，我哪里知道有戰(zhàn)爭這回事呢？下闋“臣房，倉皇辭廟，垂淚對宮娥”寫出了作為虜臣后的痛苦。 此詞上片寫繁華，下片寫亡國，由建國寫到亡國，極盛轉(zhuǎn)而極衰，極喜而后極悲。中間用“幾曾”“一旦”二詞貫穿轉(zhuǎn)折，悔恨之情溢于言表，這是作者以階下囚的身份對亡國往事作痛定思痛之想。故選D。
3．B
【詳解】本題考查對詩歌的賞析。
B.“寂寞梧桐深院鎖清秋”，寫出了梧桐深院的清況秋景。俯視庭院，茂密的梧桐葉已被無情的秋風(fēng)掃蕩殆盡，只剩下光禿禿的樹干和幾片殘葉在秋風(fēng)中瑟縮，詞人不禁“寂寞”情生。然而，“寂寞”的不只是梧桐，即使是凄慘秋色，也要被“鎖”于這高墻深院之中。而“鎖”住的也不只是這滿院秋色，落魄的人，孤寂的心，思鄉(xiāng)的情，亡國的恨，都被這高墻深院禁錮起來，此景此情，用一個愁字是說不完的。很明顯這個“只是”有錯誤。這句不只是這滿院清秋冷景，更有落魄的人，孤寂的心，思鄉(xiāng)的情，亡國的恨。
故選B。
4．示例：門簾外傳來潺潺的雨聲，將人從夢中驚醒，春雨滴答，聲音哀切，繁花似錦一片盎然的春意如今變得衰殘了。 5．運用了虛實結(jié)合(或想象、襯托)的表現(xiàn)手法，以夢的歡寫現(xiàn)實的悲，以夢中的主來寫現(xiàn)實的客，表達(dá)詞人故國之思，亡國之痛(或滄為亡國的孤寂凄涼)
【解析】4．試題分析：描述詩歌畫面，要先把詩歌的語言轉(zhuǎn)換為一般的口語，如果是古詩換成現(xiàn)代白話文。然后再對其進(jìn)行潤色和加工，用優(yōu)美的言辭將其敘述出來就可以了。語言一定要生動，不能僅僅是翻譯，要進(jìn)行合理的想象，用優(yōu)美的語言，描繪出動人的意境。此題一定要把盎然的春意描繪出來。
5．試題分析：考查詩句運用的表現(xiàn)手法及其表達(dá)作用。“夢里不知身是客，一晌貪歡。”這句話是在追憶夢中情事，睡夢里好象忘記自己身為俘虜，似乎還在故國華美的宮殿里，貪戀著片刻的歡娛。可是夢醒以后，只能加倍地感到痛苦。以夢的歡寫現(xiàn)實之悲，所以說是運用了虛實結(jié)合的表現(xiàn)手法。表達(dá)出這個亡國之君綿綿不盡的故土之思和淪為為亡國奴的孤寂凄涼。
6．(1)D
(2)示例一：本句運用比喻的修辭，將離恨比作春草，離別的愁苦就像春天的野草，無論走多遠(yuǎn)，它都跟著你漫生不已，生動形象地表現(xiàn)了詞人綿綿無盡的離愁別恨（深重的思念之苦）。
示例二：本句運用化虛為實的手法，將無形的離恨比作有形的春草，離別的愁苦就像春天的野草，無論走多遠(yuǎn)，它都跟著你漫生不已，生動形象地表現(xiàn)了詞人綿綿無盡的離愁別恨（深重的思念之苦）。
【分析】(1)
本題考查對詩歌內(nèi)容的理解與分析。
D．結(jié)合注釋“公元971年秋。李煜派弟弟李從善去宋朝進(jìn)貞，被扣留在補京”以及詞中下片“離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生（離別的愁恨正像春天的野草，越行越遠(yuǎn)它越是繁生）”可知，這首詞是作者牽掛其弟李從善入宋不得歸，故觸景生情而作，表達(dá)的是離別后的思念之情；
故選D。
(2)
本題考查賞析重點詩句。
作答時，明確此句運用了比喻與化虛為實的手法。“離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生”意思是：離別的愁緒正像春天的野草，越行越遠(yuǎn)它越是繁生。運用了比喻的修辭，把懷人的情思比作遠(yuǎn)連天邊的春草，正在不斷地繁衍滋生；用“更行”“更遠(yuǎn)”“還生”三個簡短的詞句，以春草的隨處生長比喻離恨的綿綿不盡，委婉，深沉，余思不盡；化虛為實，將春草一樣的離恨與離人遠(yuǎn)去的情景結(jié)合起來，寫出離愁別恨的生長、增多過程，別有新意；表現(xiàn)了詞人綿綿無盡的離愁別恨，表現(xiàn)了詞人思念之苦。
7．①人去樓空，作者是憑著想象回到舊地，秦淮河邊的舊時宮苑，映照在月光下，投影在河水中，卻是有樓影而無人影；②內(nèi)心空蕩（空寂），作者是在當(dāng)?shù)赝露b寄哀思，神話傳說中的月宮，華麗壯觀卻虛無縹緲，就像此刻記憶中的故國宮苑；③“空照”不僅在秦淮的樓閣，也在汴京的人一心，“空照”的感受中有無盡的心酸與哀苦；④與開篇首句的“只”遙相呼應(yīng)，在無比的空虛中投下了無比的凄惶，沉痛哀傷之至。 8．全詞描寫了詞人監(jiān)禁的凄苦生活，表達(dá)了詞人的凄涼之感，亡國之痛，故國之思。
【解析】7．考查對詞語的賞析。南唐已破滅，君主成囚虜，秋月還是那輪秋月，只是“空照秦淮”而已。這里的“玉樓瑤殿影”，可以分作兩層理解。第一層是指秦淮河邊的舊時宮苑，映照在月光下，投影在河水中，卻是有樓影而無人影，重在一個“照”字。第二層是指神話傳說中的月宮，華麗壯觀卻虛無縹緲，就像此刻記憶中的故國宮苑，重在一個“空”。就第一層講，作者是憑著想象回到舊地，就第二層講，則作者是在當(dāng)?shù)赝露b寄哀思。這兩層意思就將一人而兩地的情思通過一輪秋月糅合到一起，“空照”不僅在秦淮的樓閣，也在汴京的人一心。“空照”的感受中有無盡的心酸與哀苦。
8．考查對作者思想感情的理解。這首詞寫當(dāng)前的孤寂，與往日的繁華相對，借景抒情。上片景色“秋風(fēng)庭院蘚侵階”，寫得寒瑟凄慘；下片景色“晚涼天凈月華開”，雖然清冷，卻是一片澄明。現(xiàn)在與過去的對比，把他的凄涼之感，亡國之痛，故國之思，寄寓其中。
9．作者內(nèi)心因亡國而產(chǎn)生的深重的憂傷。（能答到與亡國、憂傷兩個意思相近的即可） 10．都用了比喻來表現(xiàn)。第一闋中用“剪不斷，理還亂”的絲麻寫出了愁緒的紛亂與繁多；第二闋中用往東長流的江水比喻“人生長恨”，寫出了亡國之痛的洶涌連綿。
【解析】9．試題分析：詩歌的思想感情就相當(dāng)于小說、散文、劇本敘寫的內(nèi)容。可以通過反復(fù)誦讀體會詩人的情感，從而豐富心靈，陶冶性情。鑒賞詩歌的情感是中考考查的重點內(nèi)容之一，這里學(xué)生通過對“殘月”、“梧桐”、“深院”、“朝雨”、“晚風(fēng)”等意象來理解作者內(nèi)心因亡國而產(chǎn)生的深重的憂傷。
考點：評價詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。能力層級為鑒賞評價D。
10．試題分析：體會詩歌的藝術(shù)技巧，就是考查對詩歌表現(xiàn)手法的賞析和領(lǐng)悟能力。因此，最好從詩歌的藝術(shù)構(gòu)思入手。做這類題，學(xué)生應(yīng)了解常用的修辭手法和表達(dá)手法，審清題目，分析這里所用藝術(shù)表現(xiàn)手法的類型。總結(jié)為：這首詩運用了某一手法，表達(dá)了詩人怎樣的一種思想情感。
考點：鑒賞詩歌的表達(dá)技巧。能力層級為鑒賞評價D。
11．D 12．示例1：運用了比喻的修辭方法，用滿江的春水來比喻滿腹的愁恨，極為貼切形象，不僅顯示了愁恨的悠長深遠(yuǎn)，而且顯示了愁恨的洶涌翻騰（或：突出了詩人心中家國愁思的長流不斷，無窮無盡）。
示例2：這兩句詩化抽象為具體（化無形為有形），將詩人的愁緒比作具體可感的“一江春水”，形象地表達(dá)了愁思的長流不斷，無窮無盡。
【解析】11．本題考查理解與分析。
D.“委婉含蓄”錯，從“故國不堪回首月明中”“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”可以看出抒情較為直接，屬于直抒胸臆。這首詞高度地概括和淋漓盡致地表達(dá)了作者的真情實感。故選D。
12．本題考查賞析詩句。
示例：作者以其奔放之筆用問答的形式吐露心中深長的愁恨：先用發(fā)人深思的設(shè)問，點明抽象的本體“愁”，接著用生動的喻體奔流的江“水”作答。用滿江的春水來比喻滿腹的愁恨，極為貼切形象，不僅顯示了愁恨的悠長深遠(yuǎn)，而且顯示了愁恨的洶涌翻騰，充分體現(xiàn)出奔騰中的感情所具有的力度和深度。
13．離愁別恨好似亂絲，難以解開，突出自己憂愁至深。 14．上片用倒敘，先寫夢醒再寫夢中。起首說五更夢回，薄薄的羅衾擋不住晨寒的侵襲。簾外，是潺潺不斷的春雨，是寂寞零落的殘春，這種境地使他倍增凄苦之感。“夢里”兩句，回過來追憶夢中情事，睡夢里好像忘記自己身為俘虜，似乎還在故國華美的宮殿里，貪戀著片刻的歡娛，可是夢醒以后，“想得玉樓瑤殿影，空照秦淮”，卻加倍地感到痛苦。 15．情景交融（借景抒情）；亡國之恨和思國之痛。
【解析】13．本題考查理解詩歌中重要詩句含義的能力。分析離愁的特點，要抓住幾個關(guān)鍵詞“剪不斷”和“理還亂”，“剪不斷”寫出離愁繁多和綿長的特點；“理還亂”寫出離愁的紛繁雜亂，難以理清的特點。
14．此題考查學(xué)生對詞的寫作順序的分析能力。此詞上片用倒敘手法，簾外雨，五更寒，是夢后事；忘卻身份，一晌貪歡，是夢中事。潺潺春雨和陣陣春寒，驚醒殘夢，使抒情主人公回到了真實人生的凄涼景況中來。夢中夢后，實際上是今昔之比。
15．本題考查描繪詩中展現(xiàn)的畫面和對作者情感的把握。此類題目的答題方法如下：先要通讀全詩，從全詩中找到可以表現(xiàn)出作者感情的詞，如果沒有找到，就分析詩可詞中的畫面，看這畫面中是否蘊含著作者的感情。當(dāng)然還要注意聯(lián)系作者的寫作背景和個人遭遇。這兩首詞都運用了情景交融的寫法，從“別是一般滋味在心頭”“流水落花春去也，天上人間”可以看出都表現(xiàn)了亡國之痛。
16． 蘆花、 孤舟 17．抒發(fā)詞人的孤寂之感、亡國之恨、追思之情。
【解析】16．這是一篇古詩詞鑒賞閱讀題，考查的是對詩歌意象的把握。這道題比較簡單．直接從詩句中摘取出寫景的詞語即可。作答時抓住詩句中的形容詞如“寒”“清”“孤”等詞語即可理解詩所描繪的秋天的景色特點。填空要求用詞語，不要用句子來回答。
17．此題考查對詩句的賞析。理解古詩思想情感，要依據(jù)作者的身世與寫作背景，抓住詩中有情感色彩的字詞如本詩中的“孤”自來理解。這首詞是后主被俘入宋的追憶和回想，借助夢中的美景來抒發(fā)自己心中的亡國之恨，追思之情。完成時，要聯(lián)系詩人的遭遇。
18．（1）夢、空（2）感懷亡國的愁緒和迷惘之情。
【詳解】（1）試題分析：品味關(guān)鍵字詞是詩歌考查的主要內(nèi)容。學(xué)生應(yīng)留心字詞在詩中的意思，體會該字詞在詩中創(chuàng)設(shè)的意境，學(xué)會分析該字詞所傳達(dá)的情感。這里以“夢”為描寫中心，表達(dá)了感懷亡國的愁緒和迷惘之情。
考點：鑒賞詩歌的語言。能力層級為鑒賞評價D。
（2）試題分析：學(xué)生應(yīng)全面了解背景，把握形象內(nèi)涵，體會意境特點，明確抒情方式。通過主旨詩句“往事已成空，還如一夢中”表達(dá)了感懷亡國的愁緒和迷惘之情。
考點：評價詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。能力層級為鑒賞評價D。
19．B 20．表達(dá)了對故國無比懷戀的情思，亡國滅家后的憤恨痛楚。
【解析】19．本題考查詩詞內(nèi)容理解和賞析。
B.下片的意思是：人世間的事情，如同東逝的流水，一去不返，想—想我這一生，就像大夢一場。只有喝醉了酒才能排遣心中苦悶，別的方法都行不通。作者此時身在為階下囚，回想人生世事，覺得人生如夢，表現(xiàn)出一種空虛、疑惑、迷惘感，對未來已失去信心，在現(xiàn)實中又找不到解脫之路，只好遁入醉鄉(xiāng)暫時忘卻內(nèi)心的愁悶。因此本項中“感慨現(xiàn)在的生活太平穩(wěn)”理解錯誤；
故選B。
20．本題考查詩詞情感的理解。
本詞上片寫景，“昨夜風(fēng)兼雨，簾幃颯颯秋聲。燭殘漏斷頻敬枕，起坐不能平”意思是：昨天夜晚，風(fēng)雨交加，遮窗的帳子被秋風(fēng)吹出颯颯的聲響。蠟燭燃燒得所剩無幾了，壺中水已漏盡，我多次起來斜靠在枕頭上，躺下坐起來思緒都不能夠平穩(wěn)。下片抒情，“世事漫隨流水，算來—夢浮生”意思是：人世間的事情，如同流水東逝，說過去就過去了，想一想我這一生，就像做了一場大夢，以前榮華富貴的生活已一去不復(fù)返了。作者作為亡國之君，對已滅亡的故國充滿了無限懷戀。“醉鄉(xiāng)路穩(wěn)宜頻到，此外不堪行”意思是：醉鄉(xiāng)夢里平坦，也無憂愁，可常去，別的地方不能去。最后兩句意思是“一醉解千愁”，可詞人換了個比喻性的說法——“醉鄉(xiāng)路穩(wěn)”，則其反面是醒者行路之難，故云“此外不堪行”，表達(dá)了自己清查時的國破家滅的痛恨悲楚之情。

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