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2025年秋二升三語文開學(xué)摸底測(cè)試卷二
(考試時(shí)間：90分鐘 滿分：100分）
題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 總分
得分
積累運(yùn)用
一、閱讀語段，完成練習(xí)。(13分)
夏日里的一天，bì kōng rú xī ，我和爺爺去公
園xún zhǎo 夏gū niang ，小路旁 yíng miàn pū lái
花香 , cǎi sè 的蝴蝶如 jīng líng bān
翩(piān)翩起舞。河岸邊chuí liǔ 鳴蟬，wā
shēng 陣陣。tū rán wū yún 密bù
很快，一場(chǎng)大雨便從天而降。
二、將詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空(填序號(hào))。(9分)
①炎( )子孫 ②( )空如洗 ③奮( )圖強(qiáng)
④春( )拂( ) ⑤繁( )昌盛 ⑥興高( )烈
1、可以用來形容天氣晴朗的詞語是 。
2、我們只有 ，長(zhǎng)大后，才能把祖國(guó)建設(shè)得更加 。
三、選擇題。(12分)
1、下列加點(diǎn)字的讀音不正確的一項(xiàng)是( )。(2分)
A.損壞(shǔn) B.油膩(nì) C.繁榮(fán) D.米粥(zhōu)
2、“補(bǔ)”“襪”“衫”都有( ),都與( )有關(guān)。(2分)
A.示字旁 B.衣字旁 C.衣服 D.祭祀、禮儀
3、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào))(4分)
好：①表示程度深。②使人滿意的。③友愛，和睦。④易于，便于。
(1)外面的天氣好熱??！( )
(2)這件事情真好辦。( )
(3)今天放學(xué)的時(shí)候，洋洋和明明和好了。 ( )
(4)明天我們?nèi)デ镉?，希望明天是一個(gè)好天氣。 ( )
4、下面哪個(gè)句子的寫法與其他三項(xiàng)不同 ( )(2分)
A.樹木連成一片，就像綠色的海洋。
B.茶卡鹽湖晚霞好像打翻了的橘子汽水。
C.只在夜間盛開的玉蕊花好像綻放的煙花。
D.天陰沉沉的，好像要下雨了。
5、與牛郎織女的故事相關(guān)的傳統(tǒng)節(jié)日是( )。(2分)
A.春節(jié) B.端午節(jié) C.七夕節(jié) D.中秋節(jié)
6、下面說法不正確的是哪一項(xiàng) ( )(2分)
A.“玲”字的部首是“a”，王字旁的字的意思大多與玉石有關(guān)。
B.“麝”字用部首查字法查字典，應(yīng)該查“廣”部。
C.“巍巍中華”中的“中華”指的是中國(guó)。
D.“子鼠、戌狗、辰龍”屬于我國(guó)的十二生肖。
四、按要求完成句子練習(xí)。(6分)
1、美麗的晚霞把天空染成了彩色。(改為“被”字句)
2、小河邊開著一大片五顏六色的花兒。(照樣子，仿寫句子)
3、花園里的花開得真好，有白色的梨花，有黃色的迎春花，還有粉紅色的桃花。(用加點(diǎn)字詞寫句子)
五、根據(jù)積累內(nèi)容填空。(11分)
1、誦古詩。春天的柳很美，在詩人賀知章的筆下是：“ 一樹高， 綠絲絳。”在高鼎的筆下是：“草長(zhǎng)鶯飛 ，拂堤 。”夏天的荷更動(dòng)人，詩人楊萬里寫道：“接天 ，映日 。”
2、賞自然風(fēng)光。雨停了。太陽出來了。一條彩虹 在天空。蟬 了。蜘蛛又 在網(wǎng)上。池塘里水 了，青蛙也 起來了。
3、悟書中情理?！肚烁狻犯嬖V我們：一塊平平常常的糕要經(jīng)過
才能做成，要懂得珍惜；《小馬過河》告訴我們：別人的經(jīng)驗(yàn)不一定可靠，得
。
閱讀理解
六、根據(jù)演出票，完成下面的練習(xí)。(6分)
1、我的座位是 樓 排 號(hào)。(3分)
2、入場(chǎng)觀看可以攜帶( )。 (1分)
A.紙巾 B.飲料 C.面包
3、 判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(2分)
(1)劇院中的空位可以隨意坐。 ( )
(2)遲到則無法進(jìn)劇場(chǎng)看演出。 ( )
七、閱讀課文片段，完成練習(xí)。(12分)
青蛙賣泥塘(節(jié)選)
“賣泥塘嘍，賣泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起來，“多好的地方！有樹，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳，躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里……”青蛙說到這里，突然愣住了，他想：這么好的地方，自己住挺好的，為什么要賣掉呢
于是青蛙不再賣泥塘了。
1、給選文中畫“ ”的句子換個(gè)說法，保持意思不變。(2分)
2、從哪里可以看出這個(gè)地方挺好的 用“ ”在選文中畫出來。(2分)
3、青蛙為賣泥塘做了哪些事 根據(jù)課文內(nèi)容排一排。(填序號(hào))(6分)
①蓋房子 ②種草 ③種花 ④栽樹 ⑤引水 ⑥修路
( )→( )→( )→( )→( )→( )
4、青蛙后來又不賣泥塘了，是因?yàn)? )。(2分)
A.沒有小動(dòng)物要買泥塘。
B.他發(fā)現(xiàn)爛泥塘改造后變得挺好的，他想自己住在泥塘里。
八、現(xiàn)代文閱讀理解。(11分)
①下過一陣雨以后，太陽又出來了。我看見一只蜻蜓在陽光里飛翔。它的翅膀亮得像鍍(dù)上了一層金子。
②我瞇著眼睛看著它飛來飛去。它一點(diǎn)兒也不怕我，還追著我飛。我好像還聽到了它扇動(dòng)翅膀的聲音。我猜想：它一定是要落在我的草帽上，它一定是把我的草帽當(dāng)成了一間小草房的尖頂吧！
③我停下腳步，在草帽下微笑著，等待著它落在我尖尖的草帽上。
④唉，可惜它飛走了。我又想：它一定是沒有看見我的微笑，要不然，它準(zhǔn)會(huì)又飛回來，落在我尖尖的草帽上。
1、根據(jù)短文內(nèi)容并結(jié)合目錄，我
推測(cè)本文選自故事《 》；
涵涵想要讀《長(zhǎng)長(zhǎng)的街樹》，他應(yīng)該從
第 頁開始讀。(2分)
2、暢暢想要用一周的時(shí)間讀完這
本書(共49頁)，她每天至少需要讀 頁，才能按時(shí)完成讀書計(jì)劃。(2分)
3、讀“我看見一只蜻蜓在陽光里飛翔”時(shí)，如果要強(qiáng)調(diào)“我”看見什么在飛翔，應(yīng)該重讀詞語“ ”；如果要強(qiáng)調(diào)“我”看見蜻蜓在哪里飛翔，應(yīng)該重讀詞語“ ”。(2分)
4、讀畫“ ”的句子時(shí)，你想到了怎樣的畫面 寫一寫。(3分)
5、短文中，當(dāng)蜻蜓追著“我”飛時(shí)，“我”認(rèn)為( )；當(dāng)“我”看到蜻蜓飛走時(shí)，“我”認(rèn)為( )。(填序號(hào))(2分)
A.它一定是沒看見“我”的微笑
B.它想落在“我”的草帽上
綜合實(shí)踐
九、學(xué)校開展了“走進(jìn)神話王國(guó)”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你參加。(填序號(hào))(6分)
1、騰騰準(zhǔn)備在班里講一個(gè)神話故事，下列故事不符合要求的一項(xiàng)是( )。(3分)
①《哪吒鬧?！? ②《盤古開天地》
③《一起長(zhǎng)大的玩具》 ④《夸父逐日》
2、不少詩人把神話寫進(jìn)他們的詩里，下面詩句中不包含神話故事的一項(xiàng)是( )。(3分)
①羿昔落九烏，天人清且安。 ②嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
③女媧煉五石，天缺猶可補(bǔ)。 ④窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
習(xí)作天地
十、看圖寫話。(15分)
小熊和小貓一起做了什么事 后來又發(fā)生了什么 用上“一天中午、太陽落山了”等表示時(shí)間的短語，寫一寫吧！
參考答案
一、碧空如洗 尋找 姑娘 迎面撲來 彩色 精靈般 垂柳 蛙聲 突然 烏云 布
二、黃 碧 發(fā) 面 榮 采 ② ③ ⑤
三、1、A
2、BC
3、①④③②
4、B
5、C
6、B
四、1、天空被美麗的晚霞染成了彩色。
2、藍(lán)天上飄著一朵朵形態(tài)各異的白云。
3、動(dòng)物園里的動(dòng)物真多，有兇猛的老虎，有可愛的大熊貓，還有聰明的猴子。
五、1、碧玉妝成 萬條垂下 二月天楊柳醉春煙 蓮葉無窮碧 荷花別樣紅
2、掛 叫 坐 滿 叫
3、很多人的勞動(dòng)自己親自去實(shí)踐
六、 1、1 6 24 2、A 3、× ×
七、1、這么好的地方，自己住挺好的，不能賣掉。
2、有樹，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳，躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里……
3、②⑤④③⑥①
4、B
八、1、尖尖的草帽 30
2、7
3、蜻蜓陽光里
4、一個(gè)小朋友戴著尖尖的草帽在草地上飛奔。一只蜻蜓跟在他身后飛。
九、③④
十、一天中午，小貓吃完飯，正在洗碗。這時(shí)，小熊急急忙忙地趕過來，站在窗邊，一邊對(duì)著小貓揮手，一邊喊，“小貓，我們一起去踢球吧!”小貓高興地說“好，我馬上就來!”說完，小貓丟下手里的碗就跑了出去。
他們一起來到一片綠油油的草地上，踢起了足球。他們你攻我守，你追我趕，不一會(huì)兒就累得滿頭大汗。
時(shí)間過得真快啊!不知不覺，到了該回家的時(shí)候了。兩個(gè)好朋友依依不舍地告別，并相約有時(shí)間再一起踢球。
太陽落山了，小貓慢悠悠地回到了家，發(fā)現(xiàn)家門口不知什么時(shí)候竟多了條小河。奇怪，這是哪里來的小河呢 小貓打開家門一看，哎呀，原來是中午洗碗時(shí)，自己急著跟小熊去踢球，忘記關(guān)水龍頭了!水流了大半天，不知浪費(fèi)了多少。
小貓非常后悔，心想：“都怪我太粗心，浪費(fèi)了這么多水，以后我一定要改掉這個(gè)毛病。”
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