資源簡介 (共31張PPT)21.2 解一元二次方程第二十一章 一元二次方程21.2.2 公式法復習引入解:方程整理得配方得開平方得解得1. 如何用配方法解方程 2x2 + 4x - 1 = 0 想一想 任何一個一元二次方程都可以寫成一般形式ax2 + bx + c = 0 (a ≠ 0).能否也用配方法得出它的解呢?合作探究用配方法解一般形式一元二次方程 ax2 + bx + c = 0 (a ≠ 0).方程兩邊都除以 a,得解:移項,得配方,得即問題:對于方程①接下來能用直接開平方解嗎?求根公式的推導∵ a≠0,∴ 4a2 > 0.而 b2-4ac 的符號有以下三種情況:(1)b2-4ac >0,這時 >0,由①得則方程有兩個不相等的實數根(2)b2 - 4ac = 0,這時 = 0,由①可知,方程有兩個相等的實數根 x1 = x2 = - .(3)b2 - 4ac <0,這時 <0,由①可知 <0,而 x 取任何實數都不能使 <0,因此方程無實數根.兩個不相等的實數根兩個相等的實數根沒有實數根兩個實數根判別式的情況根的情況我們把 b2 4ac 叫做一元二次方程 ax2 + bx + c = 0 根的判別式,通常用希臘字母“Δ”表示,即 Δ = b2 4ac.Δ > 0Δ = 0Δ < 0Δ≥0一元二次方程根的判別式按要求完成下列表格:練一練的值04根的 情況有兩個相等的實數根沒有實數根有兩個不相等的實數根Δ例1 已知一元二次方程 x2 + x = 1,下列判斷正確的是( )A. 該方程有兩個相等的實數根B. 該方程有兩個不相等的實數根C. 該方程無實數根D. 該方程根的情況不確定解析:原方程即 x2 + x 1 = 0,a = 1,b = 1,c = 1,∵ Δ = b2 4ac = 12 4×1×( 1) = 5>0,∴ 該方程有兩個不等的實數根,故選 B.B典例精析例2 不解方程,判斷下列方程的根的情況:(1)3x2 + 4x 3 = 0; (2)4x2 = 12x 9;解:(1)a = 3,b = 4,c = 3,∴ Δ = b2 4ac = 42 4×3×( 3) = 52>0.∴ 方程有兩個不相等的實數根.(2)方程化為 4x2 12x + 9 = 0,a = 4,b = 12,c = 9,∴ Δ = b2 4ac = ( 12)2 4×4×9 = 0.∴ 方程有兩個相等的實數根.(3)7y = 5( y2 + 1 ).解:方程化為 5y2 7y + 5 = 0,a = 5,b = 7,c = 5,∴ Δ = b2-4ac = ( 7)2-4×5×5 = 51<0.∴ 方程沒有實數根.方法歸納判斷一元二次方程根的情況的方法:將方程整理為一般形式ax2+bx+c=0Δ = b2 4ac > 0Δ = b2 4ac = 0Δ = b2 4ac < 0有兩個不等的實數根有兩個相等的實數根沒有實數根例3 若關于 x 的一元二次方程 x2 + 8x + q = 0 有兩個不等的實數根,則 q 的取值范圍是 ( )A. q≤4 B. q≥4C. q<16 D. q>16C解析:方程有兩個不等的實數根,根據根的判別式,則 Δ = b2 4ac>0,即 82 4q>0. 解得 q<16,故選 C.典例精析【變式題】二次項系數含字母若關于 x 的一元二次方程 kx2 2x 1 = 0 有兩個不等的實數根,則 k 的取值范圍是 ( )A. k > 1 B. k > 1 且 k≠0C. k < 1 D. k < 1 且 k≠0B(-2)2 + 4k > 0當一元二次方程二次項系數是字母時,一定要注意二次項系數不為 0,再根據“Δ”求字母的取值范圍.歸納方程有兩個不等的實數根分析:二次項系數不為 0k≠0k > 1 且 k≠0【變式題】刪除限制條件“二次”若關于 x 的方程 kx2 2x 1 = 0 有實數根,則 k 的取值范圍是( )A. k≥ 1 B. k≥ 1且 k≠0C. k < 1 D. k < 1 且 k≠0分析:分類討論k = 0k≠0原方程變形為 2x 1 = 0,有實數根Δ = 4 + 4k≥0k≥ 1A由上可知,當 Δ≥0 時,方程 ax2 + bx + c = 0 (a≠0)的實數根可寫為 的形式,這個式子叫做一元二次方程 ax2 + bx + c = 0 的求根公式.注意:用公式法解一元二次方程時,首先要將方程化為一般式,然后當 Δ = b2 - 4ac≥0 時,才可以用求根公式.用求根公式解一元二次方程的方法叫做公式法.用公式法解方程視頻:求根公式的趣味記憶點擊視頻開始播放←例4 用公式法解下列方程:典例精析(1) x2 4x 7 = 0;方程有兩個不等的實數根解:a = 1,b = 4,c = 7.Δ = b2-4ac = ( 4)2-4×1×( 7) = 44>0.即方程有兩個相等的實數根x1 = x2(2) 2x2 x + 1 = 0;解:a = 2,b = ,c = 1.Δ = b2-4ac = ( )2-4×2×1 = 0.(3) 5x2-3x = x + 1;方程有兩個不等的實數根即a = 5,b = -4,c = -1.Δ = b2-4ac = (-4)2-4×5×(-1) = 36>0.解:方程化為 5x2-4x-1 = 0.(4) x2 + 17 = 8x.方程沒有實數根.a = 1,b = 8,c = 17.Δ = b2 4ac = ( 8)2 4×1×17 = 4<0.解:方程化為 x2-8x + 17 = 0.要點歸納公式法解方程的步驟1. 變形:化已知方程為一般形式;2. 確定系數:用 a,b,c 寫出各項系數;3. 計算:b2 4ac 的值;4. 判斷:若 Δ = b2 4ac≥0,則利用求根公式求出;若 b2 4ac<0,則方程沒有實數根.1. 不解方程,判斷下列方程的根的情況:(1)2x2 + 3x 4 = 0; (2)x2 x + = 0;解:(1)a = 2,b = 3,c = 4,∴ Δ = b2 4ac = 32 4×2×( 4) = 41>0.∴ 方程有兩個不等的實數根.(2)a = 1,b = 1,c = ,∴ Δ = b2 4ac = ( 1)2 4×1× = 0.∴ 方程有兩個相等的實數根.解:x2 x + 1 = 0,a = 1,b = 1,c = 1,∴ Δ = b2 4ac = ( 1)2 4×1×1 = 3 < 0.∴ 方程無實數根.(3) x2 x + 1 = 0.2. 解方程:x2 + 7x – 18 = 0.解:a = 1,b = 7,c = 18,∴ Δ = b2 - 4ac = 72 – 4×1×( 18 ) = 121 > 0,即 x1 = 9, x2 = 2 .3. 解方程:(x - 2) (1 - 3x) = 6.解:去括號,得 x - 2 - 3x2 + 6x = 6,化為一般式,得 3x2 - 7x + 8 = 0,a = 3,b = -7,c = 8,∴ Δ = b2 - 4ac = (-7 )2 – 4×3×8 = 49–96= - 47 < 0,∴ 原方程沒有實數根.4. 解方程:2x2 - x + 3 = 0.解: a = 2,b = ,c = 3 .∴ Δ = b2 - 4ac = 27 - 4×2×3 = 3 > 0 ,5. (1) 關于 x 的一元二次方程 有兩個實根,則 m 的取值范圍是 .(2) 若關于 x 的一元二次方程 (m 1)x2 2mx + m = 2 有實數根.求 m 的取值范圍.解:化為一般式,得 (m 1)x2 2mx + m 2 = 0.Δ = 4m2 4(m 1)(m 2)≥0,且 m 1≠0.解得且 m≠1.6. 不解方程,判斷關于 x 的方程的根的情況.解:∴ 原方程有兩個實數根.Δ =( k )2 4×1×k2 = 4k2.∵ k2≥0,∴ 4k2≥0,即 Δ≥0.能力提升:在等腰△ABC 中,三邊長分別為 a,b,c,其中 a = 5,若關于 x 的方程 x2 + (b + 2)x + 6 - b = 0 有兩個相等的實數根,求△ABC 的周長.解:∵關于 x 的方程 x2 + (b + 2)x + 6 b = 0 有兩個相等的實數根,∴ Δ = (b + 2)2 4(6 b) = b2 + 8b 20 = 0.解得 b1= 10(舍去),b2 = 2.由三角形的三邊關系,得 c = 5,∴△ABC 的三邊長為 5,2,5,其周長為 5 + 2 + 5 = 12.公式法求根公式步驟一化(一般形式);二定(系數值);三求(求 b2 - 4ac 的值);四判(方程根的情況);五代(代求根公式計算)務必將方程化為一般形式判斷一元二次方程 ax2 + bx + c = 0 (a ≠ 0)根情況的方法:Δ =b2 4ac > 0Δ =b2 4ac = 0Δ =b2 4ac< 0有兩個不等的實數根有兩個相等的實數根沒有實數根 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫