資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺2025年秋期數學(2024)八年級上冊期末試題一、單選題1.如圖,在△ABC中,分別以點A,B為圓心,大于 AB長為半徑畫弧,兩弧分別交于點D,E,則直線DE是( ?。?br/>A.∠A的平分線 B.AC邊的中線C.BC邊的高線 D.AB邊的垂直平分線2.下列等式中,從左到右的變形是因式分解的是( ?。?br/>A. B.C. D.3.下列等式從左到右的變形,是因式分解的是( ?。?br/>A. B.C. D.4.甲、乙兩人同時從地出發,到距離地30千米的地.甲比乙每小時少行3千米,結果甲比乙晚到40分鐘.設甲每小時行千米,則可列方程( )A. B.C. D.5.下列運算正確的是( ?。?br/>A.a2 a3=a6 B.2a(3a﹣1)=6a2﹣1C.(3a2)2=6a4 D.x3+x3=2x36.數據用科學記數法表示正確的是( )A. B.C. D.7.如圖,線段AB,BC的垂直平分線,相交于點O.若,則( )A.50° B.80° C.90° D.100°8.下列計算正確的是( ?。?br/>A. B. C. D.9.如圖,已知與上的點,點,小臨同學現進行如下操作:①以點為圓心,長為半徑畫弧,交于點,連接;②以點為圓心,長為半徑畫弧,交于點;③以點為圓心,長為半徑畫弧,交第2步中所畫的弧于點,連接.他得出結論的根據是( ?。?br/>A.同位角相等,兩直線平行B.內錯角相等,兩直線平行C.平行于同一條直線的兩直線平行D.同旁內角互補,兩直線平行10.如圖,在中,,是內一點,點,,分別是點關于直線,,的對稱點,給出下面三個結論:①;②;③.上述結論中,正確的個數是( )A.0 B.1 C.2 D.3二、填空題11.已知一個等腰三角形的兩邊長為4和8,則這個等腰三角形的周長為 .12.化簡: ?。?br/>13.若,則 ?。?br/>14.因式分解3x(x-2)+2(x-2)= .15.如果一個正整數能表示為兩個連續奇數的平方差,那么稱這個正整數為“幸福數”,如,,因此24和56都是“幸福數”,下列4個結論:①最小的“幸福數”是8;②521是“幸福數”;③“幸福數”一定是4的偶數倍;④20以內的所有“幸福數”之和是24.請填寫正確結論的序號 .16.如圖ABDE,BF平分∠ABC,反向延長射線BF,與∠EDC的平分線DG相交于點P,若∠BPD=44°,則∠C= .三、計算題17.化簡:,并選擇一個合適的的值代入求值.18.計算:.四、解答題19.因式分解:(1)(2)20.先化簡,再求值:,其中x滿足.21.先化簡,再從中選一個合適的整數作為x的值代入求值.答案解析部分1.【答案】D【知識點】尺規作圖-垂直平分線2.【答案】C【知識點】因式分解的概念3.【答案】D【知識點】因式分解的概念4.【答案】B【知識點】列分式方程5.【答案】D【知識點】同底數冪的乘法;合并同類項法則及應用;積的乘方運算6.【答案】C【知識點】科學記數法表示大于0且小于1的數7.【答案】B【知識點】三角形外角的概念及性質;線段垂直平分線的性質;等腰三角形的判定與性質8.【答案】D【知識點】同底數冪的乘法;同底數冪的除法;積的乘方運算;冪的乘方運算9.【答案】B【知識點】平行線的判定;尺規作圖-作一個角等于已知角10.【答案】D【知識點】線段垂直平分線的性質;等腰三角形的判定與性質;軸對稱的性質11.【答案】20【知識點】等腰三角形的概念12.【答案】1【知識點】分式的加減法13.【答案】【知識點】公因式的概念;因式分解的應用;求代數式的值-整體代入求值14.【答案】【知識點】因式分解﹣提公因式法15.【答案】①③④【知識點】因式分解﹣公式法16.【答案】92°【知識點】平行公理及推論;平行線的性質;三角形外角的概念及性質;角平分線的概念17.【答案】,【知識點】分式的加減法;分式的化簡求值18.【答案】解:原式.【知識點】同底數冪的乘法;同底數冪的除法;冪的乘方運算19.【答案】(1)(2)【知識點】因式分解﹣綜合運用提公因式與公式法20.【答案】,2024.【知識點】多項式乘多項式;完全平方公式及運用;平方差公式及應用21.【答案】解:原式,當時,若取整數,則x= 2或 1或0或1或2,在 2、 1、0、1、2中只有當x=-2時,原分式有意義,即x只能取-2,∴當x=-2時,原式.【知識點】分式的化簡求值21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫