資源簡介

(共25張PPT)
北師大版（2024）
數學 三年級
上
第7節 整理與復習
第七單元 認識小數
知識回顧與梳理
活動1：復習小數的意義、比較小數大小的方法及一位小數的加減法。
知識回顧與梳理
什么是小數？
小數是由整數部分、小數點和小數部分組成的數。
0.5
一瓶牛奶的價格是3.15元。
誰能讀一讀這個小數？
零點五。
舉出一些生活中的小數例子。
知識回顧與梳理
說說這些小數表示的是什么意思？
3.15元就是3元1角5分，0.2米就是2分米，也是20厘米。
0.5元里有幾個0.1元？0.5米里有幾個0.1米？
0.5元里有5個0.1元，0.5米里有5個0.1米。小數的單位不同，所表示的含義也不一樣。
知識回顧與梳理
7.1元和6.9元，哪個更大？
7.1元更大。
為什么？
知識回顧與梳理
0.25和0.3，比較一下這兩個小數。
小結：小數由整數部分、小數點和小數部分組成，讀寫時要注意小數點的位置；比較小數時，先比較整數部分，如果整數部分相同，再比較小數部分。
知識回顧與梳理
一位小數加減運算時需要注意什么？
一位小數加減運算時，要注意小數點對齊，也就是相同數位對齊。
知識回顧與梳理
活動2：小數的轉化
1.以元為單位的小數與元、角、分形式之間的轉化。
人民幣有元、角、分三種單位，說一說1元等于多少角，1角等于多少分？
知識回顧與梳理
0.06元、0.60元、6.00元這三個小數分別表示什么含義？
0.06元是6個0.01元，就是6分，0.60元就是6個0.1元也就是6角，6.00元就是6元。
知識回顧與梳理
除了人民幣單位，還學過一些長度單位，比如米、分米、厘米，0.06米、0.60米、6.00米這三個小數分別表示什么含義？
0.06米是6個0.01米，就是6厘米，0.60米就是6個0.1米也就是6分米，6.00米就是6米。
2. 常見長度單位之間的小數轉化
我的問題
幫忙解決笑笑提出的問題！
鞏固應用
1.用小數表示。
12.03
5.06
0.95
鞏固應用
2.
2.9元＋3.2元＝
元 角
2 . 9
＋ 3 . 2
6 . 1
6.5元－5.7元＝
0 . 8
元 角
6 . 5
－ 5 . 7
6.1元
0.8元
鞏固應用
3.在 里填上“＞”“＜”或“＝”
6.8元 6.9元 8.1米 7.8米 0.40元 4角
5.4元 4.5元 2米 1.97米 9.9米 10.1米
＜
＞
＝
＞
＞
＜
鞏固應用
4.
鞏固應用
（1）買一支手電筒和一節電池共需要多少元？
11.6元＋0.8元＝12.4元
（2）我有60元，買一雙鞋和一頂帽子夠嗎？
45.6元＋12.9元＝58.5元
58.5元＜60元
鞏固應用
（3）雨傘的價格比手表便宜5.9元，買一把雨傘和一塊手表共需要多少元？
30.3元－5.9元＝24.4元
30.3元＋24.4元＝54.7元
鞏固應用
5.
鞏固應用
（1）做跳繩一共用去多少米繩子？
（2）還剩下多少米繩子？
7.8米＋10.5米＝18.3米
20米－18.3米＝1.7米
課堂小結
回顧今天的學習，你學到了什么知識？用到了什么思想方法？你還有什么疑惑呢？
作業設計
教材鞏固與應用第7，8題。
感謝觀看
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