資源簡介

(共18張PPT)
北師大版（2024）
數學 三年級
上
第1節 評選吉祥物
第八單元 調查與記錄
談話導入
評選吉祥物：在四種動物中評選出一種作為班級吉祥物。
探究新知
任務1：交流討論收集數據方法
怎樣評選呢 說一說想法。
（1）大熊貓是國寶，就選大熊貓。
（2）我喜歡金魚，就選金魚。
探究新知
意見都不一樣 怎么辦
應該做個調查，看看喜歡哪種動物的同學最多，就選哪種動物為班級運動會的吉祥物。
探究新知
如何調查？
（1）一個一個地問，并做好記錄。
（2）制作一個表格讓大家填。
（3）舉手投票的方法。
探究新知
用舉手投票的方法調查一下同學們喜歡哪種動物，調查時要注意些什么？
（1）調查時每個同學只能舉一次手。
（2）可以把動物圖案貼在黑板上，再在旁邊標記人數。
探究新知
任務2：用舉手調查的方法收集
根據調查的結果填一填，和同伴說一說。
喜歡兔子的有( )人，喜歡猴子的有( )人，喜歡金魚的有( )人，喜歡大熊貓的有( )人。
探究新知
（1）發現將喜歡兔子、猴子、金魚和大熊貓的人數加起來就是全班的總人數。
（2）建議大熊貓為運動會班級吉祥物，因為喜歡大熊貓的人數最多。
實際運用
1.
（1）和同伴說一說，你準備怎么調查。
（2）調查一下，并說一說你調查的結果。
實際應用
（1）奇思調查了（ ）名同學。
（2）（ ）的人最多，（ ）的人最少。
2.
15
肉和菜都愛吃
只愛吃菜
實際應用
（3）說一說，在飲食方面，你有什么建議？
2.
要飲食搭配均衡。
總結提升
今天學習了哪些知識？有哪些收獲呢？思考生活中還有哪些地方需要用到統計知識。
作業設計
1.下面是三（2）班各小組同學收集“長征二號丙”運載火箭圖片張數的記錄情況。
（1）第（ ）小組收集的圖片數量最多，第（ ）小組收集的圖片數量最少。
作業設計
（2）第三小組比第一小組多收集了（ ）張“長征二號丙”運載火箭圖片。
（3）三（2）班同學一共收集了（ ）張“長征二號丙”運載火箭圖片。
2.調查同學們最喜歡的電視節目，并發揮創意，用自己喜歡的方式清晰整理出來。
感謝觀看
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