資源簡介

(共14張PPT)
北師大版（2024）
數(shù)學 三年級
上
第4節(jié) 暢談年月日
綜合與實踐 探究年月日的秘密
同學們，這個單元的學習已經(jīng)結(jié)束了，這節(jié)課我們就來把本單元所學的內(nèi)容回顧整理一下，希望同學們在這節(jié)整理與復習的課中也能有新的收獲！
開門見山,引出課題
相互交流,整理復習
活動1：分享成果，趣談成果
1.年可以分為平年和閏年，閏年的2月是29天，全年有366天，平年的2月是28天，全年有365天。
能根據(jù)這個思維導圖說一說在本單元學習的知識嗎？
相互交流,整理復習
2.一年有12個月；大月有31天，包括1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，小月有30天，包括4月、6月、9月和11月；2月比較特殊，平年有28天，閏年有29天。
相互交流,整理復習
3.一天有24小時；24時記時法常用的表示方法是先寫小時再寫分鐘，如13：30；24時記時法轉(zhuǎn)換為12時記時法時，小時數(shù)大于12時減去12，同時需要加上時間詞；12時記時法轉(zhuǎn)換為24時記時法時，過程相反。
相互交流,整理復習
4.拳頭記憶法和歌訣記憶法能幫助記憶大月、小月的規(guī)律。
相互交流,整理復習
5.要想知道做一件事需要的時間只需要將結(jié)束時間減去開始時間或者畫圖就能算出來。
6.古代的圭法。
關(guān)于年、月、日，你還想探索什么問題？
相互交流,整理復習
活動2：對比成果，學會梳理
相互交流,整理復習
你更喜歡哪種整理方式？
自我評價
完成了這個單元的學習，經(jīng)歷了一起交流、探討等活動任務(wù)，在這些活動中，你認為你的表現(xiàn)怎么樣？請評一評。
感謝觀看
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