資源簡介

(共18張PPT)
北師大版（2024）
數(shù)學(xué) 三年級
上
第6節(jié) 整理與復(fù)習(xí)
第五單元 認(rèn)識圖形
情景導(dǎo)入
同學(xué)們，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)把第五單元學(xué)完了。相信通過這單元的學(xué)習(xí)，每位同學(xué)都有自己的收獲吧！你們愿意與大家一起分享嗎？
知識梳理
在這一單元中，我們學(xué)習(xí)了哪些知識？
1.認(rèn)識角（一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊）；
2.比一比（角的大小與邊長無關(guān)，觀察法、疊合法）；
3.認(rèn)識直角（銳角<直角<鈍角）；
知識梳理
4.長方形與正方形（四個(gè)角都是直角，長方形對邊相等，正方形四條邊都相等）；
5.欣賞與設(shè)計(jì)（圖形規(guī)律排列、涂色）。
知識梳理
我們是怎樣認(rèn)識和研究這些圖形特征的嗎？
先認(rèn)識了直角，再利用三角板中的直角可以辨別出直角、銳角和鈍角。
從觀察邊和角這兩方面來發(fā)現(xiàn)長方形和正方形的特點(diǎn)，再用折、量、比的方法來驗(yàn)證這些特征。
知識梳理
那么，學(xué)習(xí)完這一單元之后，你腦海中有沒有什么問題或疑惑呢？
有沒有比鈍角更大的角呢？
還有沒有其他比較角的大小的方法呢？
單元練習(xí)
1.描出扇子打開形成的角，比一比哪個(gè)角最大，哪個(gè)角最小。
∠2最大，∠3最小。
單元練習(xí)
2.說一說下面各圖中的角哪些是銳角，哪些是直角，哪些是鈍角。
藍(lán)色為直角，紅色為銳角，綠色為鈍角。
單元練習(xí)
3.想一想，畫一畫。
單元練習(xí)
4.你能說出哪兩個(gè)時(shí)刻的時(shí)針與分針?biāo)傻慕峭瑯哟髥幔?br/>3時(shí)和9時(shí)，1時(shí)和11時(shí)……
單元練習(xí)
5.想一想，在正確的答案后畫“ ”。


6.看一看，做一做，你還能拼成什么？
單元練習(xí)
單元練習(xí)
7.在方格紙上設(shè)計(jì)一個(gè)你喜歡的圖案。
課堂小結(jié)
你在這節(jié)課的學(xué)習(xí)中有哪些收獲？
了解到不同幾何圖形的特點(diǎn)，能幫助辨別圖形，也明白圖形特征差異。
感謝觀看
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