資源簡介

2024—2025 學年第二學期階段性素養展示
三年級語文
第一部分 記錄與運用
1. 看拼音，寫詞語。
袁隆平爺爺是雜交水稻研究的 kāi chuàng（ ）者，他一生從未停止過工作，他培育出的雜交水稻
具有很高的研究 jià zhí（ ）。袁爺爺將種植 jīng yàn（ ）jì lù（ ）下來推廣到全國。
他的 zhì huì（ ）和 qiān xū（ ）值得我們每個人學習。
2. 把詞語補充完整，并完成練習。
①光（ ）奪（ ） ②爭（ ）斗（ ） ③相（ ）并（ ）
④翩翩（ ）（ ） ⑤（ ）相（ ）盾 ⑥無（ ）無（ ）
（1）透明的櫥窗里擺放著________的珠寶。（選詞填空，填序號）
（2）觀察第④個詞語的結構特點，仿寫兩個相同類型的詞語：________、________。
（3）第⑤個成語出自寓言故事，這樣的成語還有：________、________。
三、選擇題。
3. 下列加點字的讀音完全正確的一項是（ ）
A. 痕跡（héng） 檢查（chá） 爭斗（dòu）
B. 伶俐（líng） 屠蘇（tú） 勻稱（chèn）
C 設計（shè） 撒謊（sā） 纖維（qiān）
D. 橫跨（héng） 援助（yuán） 懦弱（luò）
4. 下列加點字的解釋不正確的一項是（ ）
A. 遲日江山麗（春日） B. 小溪泛盡卻山行（再，又）
C. 因釋其耒而守株（解釋） D. 千門萬戶曈曈日（形容太陽出來后天色漸亮的樣子）
5. 下列對人物的特點或心理分析有誤的一項是（ ）。
A. “何必這樣說呢”？陶罐說，“我們還是和睦相處吧。”（膽小怕事）
B. 葉公見了真龍，嚇得臉色發白，渾身發抖。（過于害怕）
C. 因釋其耒而守株，冀復得兔。（妄想、僥幸心理）
D. 鹿嘆了口氣，說：“兩只美麗的鹿角差點兒讓我送了命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！”（感嘆的心
情）
6. 下面的句子順序排列正確的一項是（ ）
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①這樣一快一慢，魚身上的鱗出現了一圈松一圈緊的痕跡，有的科學家叫它“生長圈”。
②魚的生長跟氣候有直接的關系。
③于是，人們根據魚的“生長圈”，就能計算出魚的年齡了。
④秋冬季節，氣溫低，魚兒長得慢。
⑤春夏季節，氣溫高，魚兒吃得多，長得快。
A. ②④⑤③① B. ②⑤④③① C. ②④⑤①③ D. ②⑤④①③
四、按要求寫句子。
7. 這清閑的生活無憂無慮，還有什么能夠替代？（換一種說法，意思不變）
___________________
8. 根據提示寫句子。
秋天來了，樹上的葉子紛紛落下，______________。（比喻或擬人手法寫）
9. 場景想象，把這段話補充完整。
下課了，操場上熱鬧極了。_______________。
10. 用修改符號修改下面這段話。
“天宮課堂”不僅讓廣大青少年感知了宇宙奧密，但是激發了他們對太空世界的興趣。這堂課，在他們心
中播下了種子追逐航天夢想的，具有重要的教育意義。
11. 按課文內容填空。
①詩中有美景。既有報春的生靈“__________，沙暖睡鴛鴦”；又有明媚的春光“____________，春江水
暖鴨先知”；更有呢喃的鳥鳴“綠陰不減來時路，____________”；以及白居易筆下“日出江花紅勝火，
____________。”中絢麗多姿的春天。
②詩中有節日。“千門萬戶曈曈日，____________。”寫的是春節；“清明時節雨紛紛，____________。”寫
的是清明節；“____________，遍插茱萸少一人。”寫的是重陽節。
③生活有雅趣。周末，爺爺先拿出文房四寶“_________”，畫了一幅墨梅圖，再與朋友交流雅人四好
“_________”，最后吟詩一首“獨憐幽草澗邊生，__________。”這樣的生活別有情致。
④萬物有規律。要是我們 _________，就會發現，一天之內，不同的花開放的時間是不同的。原來
_______、_______、_______、___________有著密切的關系。
第二部分 閱讀與探究
閱讀短文，完成練習。
①二三月的春日里，輕風微微地吹拂著，如毛的細雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，紅的白的黃的
花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。這時候，那些小燕子，那么伶俐可
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愛的小燕子，也由南方飛來，加入這光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。
12. 用“○”圈出選文中提到的與春天相關的事物。
13. 抓住關鍵詞想象畫面，感受畫面之美。
“如毛的細雨”讓我想到了：__________________。
“千條萬條”我仿佛看到了柳樹________________的樣子。
“紅、____、____、____、綠”這些顏色讓我仿佛看到了：_________________。
14. “趕集似的聚攏來”是把________、________、_______當成________來寫，寫出了________的景象。
15. 選文中用“_______”一詞來形容小燕子，用“________”一詞來形容春天，我也能用上類似的四字詞
語來寫一下美好的春天。
_________________
踢毽子
汪曾祺
①我們小時候踢毽子，毽子都是自己做的。選兩個小錢（制錢），大小厚薄相等，輕重合適，疊在一起，
用布縫實，這便是毽托。在毽托一面，縫一截鵝毛管，在鵝毛管中插入雞毛，便是一只毽子。
②雞毛須是公雞毛，用母雞毛做毽子的必遭人笑話，只有剛學踢毽子的小毛孩子才這么干。雞毛只能
用大尾巴之前那一部分，以夠三寸為合格。雞毛要“活”的，即從活公雞的身上拔下來的。活雞毛做的毽
子毛莖柔軟而有彈性，踢起來飄逸瀟灑。死雞毛做的毽子踢起來就發死發僵。雞毛里講究要“金絨帚子白
絨哨子”，即從五彩大公雞身上拔下來的，毛的末端烏黑閃金光，下面的絨毛雪白。次一等的是蘆花雞毛。
赭（zhě）石的、土黃的，就更差了。
③我們那里養公雞的人家很多，入了冬，快腌風雞了，這時正是公雞肥壯，羽毛豐滿的時候，孩子們
早就“賊”上誰家的雞了。有時是明著跟人家要，有時趁沒人看見，摁住一只大公雞，噌噌拔了兩把毛就
跑。大多數孩子的書包里面都有一兩只足以自豪的毽子。踢毽子是樂事，做毽子也是樂事。一只“金絨帚
子白絨哨子”，放在桌上看看，也是挺美的。
（有刪改）
16. 做一只毽子需要以下過程：
先選小錢縫毽子托——再_________——最后_________。
17. 雞毛的選擇極為講究，第一必須是_____________，其次只能用_________而且_______，最好是“金絨
帚子白絨哨子”。
18. “一只‘金絨帚子白絨哨子’，放在桌上看看，也是挺美的。”這句話中的“美”字用得好，寫出了
（ ）
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A. 小朋友對自己做的毽子非常滿意。 B. 小朋友對自己做的毽子不滿意。
19. 為什么說“踢毽子是樂事，做毽子也是樂事”呢？
______________
第三部分 表達與交流
20. 習作。
春晚節目，讓大家深刻感受到了中華傳統節日的魅力。在我國的傳統節日中，你最喜歡哪一個節日？請以
“我最喜歡的 節”為題，寫一寫你是如何過這個節日的。
要求：語句通順，字跡工整；寫作有一定 順序；不少于 300 字。
21. 附加題：補充詩句，并把詩題、作者連線。
千門萬戶曈曈日， 。 《小池》 王安石
，牧童遙指杏花村。 《村居》 杜牧
，早有蜻蜓立上頭。 《清明》 楊萬里
，忙趁東風放紙鳶。 《詠柳》 高鼎
不知細葉誰裁出， 。 《元日》 賀知章
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2024—2025 學年第二學期階段性素養展示
三年級語文
第一部分 記錄與運用
【1 題答案】
【答案】 ① 開創 ②. 價值 ③. 經驗 ④. 記錄 ⑤. 智慧 ⑥. 謙虛
【2 題答案】
【答案】 ①. 彩 ②. 目 ③. 奇 ④. 艷 ⑤. 提 ⑥. 論 ⑦. 起 ⑧. 舞 ⑨. 自
⑩. 矛 . 憂 . 慮 . ① . 津津有味 . 滔滔不絕 . 守株待兔 . 刻舟
求劍
三、選擇題。
【3 題答案】
【答案】B
【4 題答案】
【答案】C
【5 題答案】
【答案】A
【6 題答案】
【答案】D
四、按要求寫句子。
【7 題答案】
【答案】這清閑的生活無憂無慮，沒有什么能夠代替。
【8 題答案】
【答案】像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。
【9 題答案】
【答案】有 在打籃球，有的在踢足球，有的在跑步，充滿了歡聲笑語。
【10 題答案】
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【答案】
【11 題答案】
【答案】 ①. 泥融飛燕子 ②. 竹外桃花三兩枝 ③. 添得黃鸝四五聲 ④. 春來江水綠如藍
⑤. 總把新桃換舊符 ⑥. 路上行人欲斷魂 ⑦. 遙知兄弟登高處 ⑧. 筆墨紙硯 ⑨. 琴棋書畫
⑩. 上有黃鸝深樹鳴 . 留心觀察 . 溫度 . 濕度 . 光照 . 昆蟲活動時間
第二部分 閱讀與探究
【12~15 題答案】
【答案】12. 輕風、細雨、柔柳、花、草、葉、小燕子
13. ①. 細密、輕柔、飄灑的樣子 ②. 枝條非常多、非常茂密、隨風飄蕩 ③. 白 ④. 黃 ⑤.
青 ⑥. 五彩繽紛、生機勃勃的美麗景色
14. ①. 柳樹 ②. 花草 ③. 葉 ④. 人 ⑤. 春回大地、生機勃勃
15. ①. 伶俐可愛 ②. 爛漫無比 ③. 鳥語花香
【16~19 題答案】
【答案】16. ①. 縫鵝毛管 ②. 插入雞毛
17. ①. 公雞毛 ②. 大尾巴之前那一部分 ③. 要“活” 18. A
19. 踢毽子能享受運動快樂、感受游戲樂趣，和小伙伴一起玩；做毽子從挑材料到制作，過程充滿期待驚喜，
看到自己做出漂亮毽子有成就感，所以踢、做毽子都是樂事。
第三部分 表達與交流
【20 題答案】
【答案】例文：
我最喜歡的端午節
在眾多傳統節日里，我最喜歡端午節，因為它既有好吃的粽子，又有精彩的龍舟比賽。
每年端午節前，奶奶就會忙碌起來。她精心挑選上好的糯米，用清水泡得白白胖胖，再把新鮮的粽葉
洗干凈，放在鍋里煮一煮，粽葉的清香便彌漫開來。接著，奶奶開始包粽子，她熟練地將粽葉折成漏斗狀，
放入糯米和紅棗，再用繩子緊緊地綁好。我也跟著學，可總是包得歪歪扭扭，惹得大家哈哈大笑。
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端午節這天，除了吃粽子，我們還會去看龍舟比賽。比賽現場人山人海，熱鬧極了。一條條色彩鮮艷
的龍舟在水面上排開，選手們精神抖擻地坐在船上。隨著一聲令下，龍舟如離弦之箭般沖了出去，選手們
齊心協力地劃動著船槳，水面上濺起一朵朵白色的浪花。岸上的觀眾們也不甘示弱，紛紛為自己喜歡的隊
伍吶喊助威，那聲音震耳欲聾。
端午節真是一個充滿歡樂和活力的節日，我每年都盼著它快點到來！
【21 題答案】
【答案】
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