資源簡介

(共21張PPT)
西師大版（2024）
數學 二年級
上
第6節 整理與復習
第一單元 100以內的退位減法
學習回顧
本單元學習了哪些內容？
學習了100以內的退位減法的計算方法，發現用豎式計算比擺小棒更簡便。學會用100以內的退位減法解決生活中的一些問題。
學習回顧
還發現了數、數的運算存在一定的規律。
學習了用豎式計算，用加法驗算。用豎式計算退位減法時，如果個位上的數不夠減，就從十位退1作10再減。
單元學習
1.讀情境，完成練習。
認真讀題，觀察情境圖，找出其中的已知條件和問題。
單元學習
學校合唱隊中有女生18人，男生23人，指導教師4人。
(1)男生比女生多多少人？
(2)你還能提出哪些數學問題？
算式為：23-18=5（人）
單元學習
已知學校合唱隊中有女生18人，男生23人，指導教師4人。問題(1)是男生比女生多多少人。問題(2)要求提出不同的數學問題。
問題(1)求誰比誰多多少，就是求23比18多多少，用減法計算。
單元學習
問題(2)：
求求一共多少，用加法。
算式為：23+18=41（人）
②女生比男生少多少人？
①男生和女生一共有多少人？
解答和問題(1)相同，但問法不同。
單元學習
2.讀情境，完成練習。
算式為：96-24-16=56（盒）
單元學習
想求出還剩多少盒牛奶，要怎樣思考？
已知牛奶的總數，還知道送給張奶奶家和李爺爺家的牛奶的數量，求還剩多少盒，用連減的方法。
用總數減去送給張奶奶家的數量再減去送給李爺爺家的數量。
單元學習
用畫線段圖的方法把它們的數量關系表示出來。
鞏固練習
車上原來有22名乘客，到達人民廣場站時，有19人下車，有28人上車。
鞏固練習
(1)上車的人比下車的人多多少？
已知有19人下車，有28人上車。求多多少用減法。
列算式：28-19=9（人）
(2)提出一個數學問題并解決。
車上現在有多少人？
用原來人數加上多上車的人數，可得到現在車上的人數。
列算式：20+9=29（人）
鞏固練習
科普志愿者在社區派發“科技中國”宣傳單和圖書。
鞏固練習
(1)一共派發了多少本圖書？
已知派發圖書給紅旗社區32本，中華社區25本，求一共派發多少本圖書，用加法。
列算式：32+25=57（本）
鞏固練習
(2)派發給紅旗社區的宣傳單比給中華社區的多多少張？
已知派發宣傳單給紅旗社區83張，中華社區69張，求多多少張宣傳單，用減法。
列算式：83-69=14（張）
鞏固練習
(3)提出一個數學問題并解決。
一共派發了多少張宣傳單？
列算式：83+69=152（張）
派發給中華社區的圖書比給紅旗社區的少多少本？
列算式：32-25=7（本）
課堂總結
1.說一說你在這節課的學習中有哪些收獲。
2.這節課我們復習了本單元的知識，并通過單元復習的內容復習了重點知識。
感謝觀看
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