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(共16張PPT)
西師大版（2024）
數(shù)學(xué) 二年級(jí)
上
第1節(jié) 數(shù)數(shù)
第四單元 萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)
這是一張?bào)w育場(chǎng)的圖片，看一看，你有什么感覺？
很壯觀，很大，人很多。
情境引入
這個(gè)體育場(chǎng)這么大，你能估計(jì)出容納多少人嗎？
情境引入
任務(wù)1：數(shù)一數(shù)，說一說
拿出學(xué)具計(jì)數(shù)器，先撥一個(gè)九，然后再加上一。接著撥九十九，再加上一。
九加上一是十，10個(gè)一是十(10)。九十九加上一是一百，十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，10個(gè)十是一百(100)。
探究新知
任務(wù)2：一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)
1.擺小棒數(shù)一數(shù)。
拿出小棒，邊擺邊數(shù)，用小棒從九十七數(shù)到一百二十。
探究新知
2.計(jì)數(shù)器數(shù)一數(shù)。
如果用計(jì)數(shù)器你會(huì)一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)一數(shù)嗎？
在計(jì)數(shù)器上從一百九十七數(shù)到二百一十。
二百一十里有幾個(gè)百？幾個(gè)十？
二百一十里有2個(gè)百和1個(gè)十。
探究新知
任務(wù)3：認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”
從九百八十九數(shù)到九百九十九，九百九十九加上一是多少呢？
九百九十九加上一是一千(1000)。1000是一個(gè)比較大的數(shù)。
探究新知
從右邊起，第四位是千位。10個(gè)一百是一千(1000)。
小練習(xí)：一百一百地?cái)?shù)，從一百數(shù)到一千。
生活中的一千你知道有哪些嗎？
《千字文》剛好1000個(gè)字。
探究新知
鞏固練習(xí)
100
1.數(shù)一數(shù)，說一說。
(1) 左圖中有( )個(gè)小方格。
(2)
上圖中共有( )個(gè)小方格。
(3)5個(gè)(2)題這樣的圖共有( )個(gè)小方格。
1000
5000
2.在個(gè)位上再添上一顆珠子是多少？撥一撥，說一說。
鞏固練習(xí)
10
100
1000
3.撥一撥，數(shù)一數(shù)。
一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，從九百九十?dāng)?shù)到一千零一十。
鞏固練習(xí)
1.說一說你在這節(jié)課的學(xué)習(xí)中有哪些收獲。
2.這節(jié)課我們學(xué)會(huì)了數(shù)較大的數(shù)的方法，認(rèn)識(shí)了“千”這個(gè)計(jì)數(shù)單位。
課堂總結(jié)
感謝觀看
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