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五年級語文上冊第四單元素養測評
一、積累與運用。（共34分）
1.看拼音，寫詞語。（5分）
圓明園，這座hóng wěi（ ）的皇家園林，在那場為了xiāo huǐ（ ）侵略罪證而點燃的大火中化作一片廢墟。那些曾經 jīn bì huī huáng（ ）的jiàn zhù（ ），如今只剩下斷壁殘垣，讓人痛惜不已。
2.下列詞語中，加點字的讀音正確的是哪一項？（ ）（2分）
A.抖擻（sǒu） 有恃無恐（chì）
B.魚鱗（líng） 玲瓏剔透（tī）
C.灰燼（jìn） 安瀾園（lán）
D.履行（lǚ） 無拘無束（jū）
3.下列選項中，對錯別字的更正有誤的是哪一項？（ ）（2分）
A.飽攬 眾星拱月（“攬”改為“覽”）
B.邊疆 路不拾遣（“遣”改為“遺”）
C.奉命 生靈涂碳（“碳”改為“炭”）
D.漫游 兵謊馬亂（“謊”改為“慌”）
4.下列選項中，加點字詞的意思不正確的是哪一項？（ ）（2分）
A.萬馬齊喑究可哀（嘶鳴）
B.死去元知萬事空（同“原”，本來）
C.九州生氣恃風雷（朝氣蓬勃的局面）
D.但悲不見九州同（代指全國）
5.明明學了《示兒》后，想用一個詞語來形容詩中的宋朝，最恰當的是哪一項？（ ）（2分）
A.國泰民安 B.安居樂業 C.內憂外患 D.太平盛世
6.下面各組詞語中，感彩完全相同的是哪一項？（ ）（2分）
A.持之以恒 一意孤行 臨危不懼
B.鼠目寸光 處心積慮 文質彬彬
C.博古通今 料事如神 才華橫溢
D.碌碌無為 喪盡天良 嘔心瀝血
7.下列句子中，加點的成語運用不恰當的是哪一項？（ ）（2分）
A.一座舉世聞名的皇家園林被臭名遠揚的英法聯軍肆意毀壞了。
B.受災期間，我們同心協力阻止不良廠家與經銷商狼狽為奸，哄抬物價。
C.俯下身子為人民做事的會流芳百世，騎在人民頭上作威作福的會遺臭萬年。
D.海島邊防戰士足智多謀，面對詭計多端的氣候也能應付自如。
8.將下面這句話插在語段中，位置最恰當的是哪一項？（ ）（2分）
有一天，兩個來自歐洲的強盜闖進了圓明園。
①人們常說：希臘有巴特農神廟，埃及有金字塔，羅馬有斗獸場，巴黎有圣母院，而東方有圓明園。②要說有，大家沒有看見過它，但大家夢見過它。③這是某種令人驚駭而不知名的杰作，在不可名狀的晨曦中依稀可見，宛如在歐洲文明的地平線上瞥見的亞洲文明的剪影。④這個奇跡已經消失了。⑤一個強盜洗劫財物，另一個強盜放火。⑥他們對圓明園進行了大規模的劫掠，贓物由兩個勝利者均分。
A.①和②之間 B. ③和④之間
C.④和⑤之間 D. ⑤和⑥之間
9.與“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”表達的情感相似的是哪一項？（ ）（2分）
A.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
B.莫愁前路無知己，天下誰人不識君？
C.不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。
D.長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。
10.下列句子中，頓號使用不正確的是哪一項？（ ）（2分）
A.我們作為新時代的少年，要德、智、體、美、勞全面發展。
B.亞馬孫河、尼羅河、密西西比河和長江被譽為世界四大河流。
C.在這篇文章中，作者描寫了飛瀑、翠竹、古松和云海。
D.他看上去十六、七歲，一副朝氣蓬勃的樣子。
11.結合相關資料來理解詩詞所表達的情感，下列資料查找不恰當的是哪一項？（ ）（2分）
A.山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？（查閱清朝末年政府腐敗無能的歷史資料）
B.一九三七，禍從天降，一二一三，古城淪喪。（查閱南京大屠殺的資料）
C.待到山花爛漫時，她在叢中笑。（查閱有關毛澤東寫詞時的時代背景的資料）
D.九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。（查閱有關龔自珍當時所處社會環境的資料）
12.下列說法不正確的是哪一項？（ ）（2分）
A.《圓明園的毀滅》采用前后對比的寫法，增強了人們振興中華的責任感和使命感。
B.《少年中國說》（節選）激勵中國少年發憤圖強，鼓勵他們挑起建設少年中國的重任。
C.豎向寫古詩時，要特別注意應從上到下，從左到右，逐列排開，落款在右下角。
D.《己亥雜詩》表達了詩人滌蕩舊勢力的決心和抱負，抒發了詩人的愛國熱情。
13.填空題。（7分）
愛國是什么？是龔自珍發自肺腑的呼號：“我勸天公重抖擻，_________________”是林升對統治者不思收復失地的憤慨：“_________________，直把杭州作汴州。”也是梁啟超對少年中國的贊頌：“天戴其蒼，_________________。_________________，_________________。_________________，_________________。”
二、閱讀與欣賞。（共36分）
（一）（9分）
【材料一】 馬 上 作
[明]戚繼光
南北驅馳報主情，江花邊草笑平生。
一年三百六十日，都是橫戈馬上行。
【材料二】 戚繼光在東南沿海抗擊倭寇十余年，掃平了禍亂沿海多年的倭患，確保了沿海人民的生命財產安全；后又在北方抗擊蒙古部族內犯十余年，保衛了北部疆域的安全，促進了蒙漢民族關系的和平發展。他一生寫下了《紀效新書》和《練兵實紀》等著名兵書，還有《止止堂集》及在各個歷史時期呈報朝廷的奏疏和條議。
同時，戚繼光又是一位杰出的兵器專家和軍事工程家，他改造、發明了各種火攻武器；他建造的大小戰船、戰車，使明軍水陸裝備優于敵人；他在長城上修建的空心敵臺，進可攻，退可守，是極具特色的軍事工程。
14.《馬上作》是一首（ ）詩。（2分）
A.詠物 B.酬贈 C.愛國 D. 田園
15.下列選項中，對材料理解不正確的是哪一項？（ ）（2分）
A.“南北驅馳”四字，概盡戚繼光的戎馬生涯。
B.詩的第二句寫詩人自嘲不懂得欣賞江花邊草。
C.戚繼光不僅是抗倭名將，還是杰出的兵器專家和軍事工程家。
D.詩的第一句講的是戚繼光在東南沿海和北部地區平息禍患。
16.誦讀《馬上作》的語調應該是（ ）的。（2分）
A.平靜 B.豪邁 C.悲涼 D.喜悅
17.結合材料二，寫出“南北驅馳報主情，江花邊草笑平生”的意思。（3分）
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（二）港珠澳大橋的“科技密碼”（14分）
D全長55千米、雙向六車道的港珠澳大橋宛若蛟龍，蜿蜒騰躍于蔚藍色的海面上，大橋將珠三角地區連成一片，珠海、澳門同香港間的車程由3小時縮短至半小時，形成港珠澳一小時經濟生活圈。
②根據規劃，港珠澳大橋工程項目要穿越30萬噸級巨輪通行的航道，同時毗鄰香港國際機場。大橋要滿足30萬噸級巨輪通行的需求就得建高，要滿足附近機場航班降落的限高需求又得建矮。經過綜合考量，大橋的最合理方案確定為“橋、島、隧交通集群工程”，即在航道海域大橋沉入海底，搭建深埋沉管隧道，同時在隧道兩側建起人工島連接橋身。
③從上空俯瞰港珠澳大橋，巨龍在離岸20多千米處倏忽隱沒，再在6千米外騰空而起，隧道兩端的小島狀似蠔貝，工作人員都親切地稱其“貝殼島”，這是在外海“無中生有”造出的兩座面積10萬平方米的小島。科研人員設計了多個方案，最后探索出外海快速筑島技術，即采用120個巨型鋼圓筒直接固定在海床上并插入海底，再在中間填土形成人工島。每個圓筒直徑有22米，大概和籃球場一般大；最高達51米，相當于18層樓高；重達550噸，與一架空中客車A380相當。
④海底沉管隧道，同樣也是龐然大物。5.6千米的沉管隧道由33個巨型混凝土管節組成，每個管節長180米、寬38米、高11.4米，重量達8萬噸。要讓33個巨型管節在水下近50米的海底軟基環境下對接安放，難度堪比航天器交會對接，需要精準的遙控、測繪、超算等一系列技術支撐。面對世界首例深埋沉管的島隧工程，多個單位的科研人員合作攻關，創造性地運用“半剛性”沉管新結構技術，成功完成了這一工程任務。
⑤施工現場緊鄰航道，每天來往航船4000余艘。這片海域是國家一級保護動物中華白海豚的自然保護區。為了滿足工程質量和工期的需要，也為了保護生態環境，這座大橋全部采用了“搭積木”的方式來建造。港珠澳大橋的所有構件，不論大小，都是在岸上工廠整件制造，然后運至海上，像“搭積木”一般拼裝在一起，實現了精密制造、精密安裝，體現了我國的整體科研水平和裝備實力。
⑥在施工過程中如何最大限度地減少對中華白海豚的干擾？工程團隊與多家科研院所合作，組建團隊，300多次出海跟蹤，拍攝30多萬張照片，標識了海域內的中華白海豚，并摸清中華白海豚的生活習性，在施工時采取了針對性的保護措施。
⑦港珠澳大橋工程項目，從科研階段到開工建設，科技創新的理念貫穿始終。這個超級工程集結了我國在橋梁設計和施工、材料研發、工程裝備乃至生態環保領域的上千名科技工作者，在關鍵技術、關鍵裝備、關鍵材料等領域取得全面突破，對我國交通建設行業的自主創新、技術進步起到引領作用。
18.下面不屬于港珠澳大橋的“科技密碼”的是哪一項？（ ）（2分）
A.港珠澳大橋隧道兩端的小島自然形成，狀似蠔貝，被稱為“貝殼島”。
B.港珠澳大橋采用“搭積木”的方式將所有構件拼裝來建造大橋。
C.在外海將巨型鋼圓筒直接固定在海床上并插入海底，再填土進行快速筑島。
D.創造性地運用“半剛性”沉管新結構技術，搭建海底沉管隧道。
19.關于港珠澳大橋的建設意義，下列說法與原文不相符的是哪一項？（ ）（2分）
A.港珠澳大橋可以將珠三角地區連成一片，形成港珠澳一小時經濟生活圈。
B.港珠澳大橋的精密制造、精密安裝，體現了我國的整體科研水平和裝備實力。
C.港珠澳大橋施工時，有效地保護了所在海域的生態環境和所有的海洋生物。
D.港珠澳大橋可以對我國交通建設行業的自主創新、技術進步起到引領作用。
20.第⑤段中加點詞語“不論……都……”是對“全部”進行的進一步說明，對其作用，下面說法正確的是哪一項？（ ）（2分）
A.表明橋梁大大小小的部分都創造了一個個新的世界紀錄，體現了語言的準確性。
B.表明橋梁各個部分都體現了我國的整體科研水平和裝備實力，體現了語言的準確性。
C.表明橋梁大大小小的部分都盡量減少對白海豚的干擾，體現了語言的準確性。
D.表明橋梁的所有構件都是在岸上整件制造、在海上拼裝的，體現了語言的準確性。
21.第③段畫“____”的句子中，運用一系列的具體數字，目的是__________________；將__________和__________等事物進行比較，目的是____________________________________________
____________________________________________。（4分）
22.本文的題目好在哪里？請聯系本文談談這樣擬題的好處。（4分）
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（三）英雄屹立喀喇昆侖（13分）
【題記】
我站立的地方是中國/我用生命捍衛守候/哪怕風似刀來山如鐵/祖國山河一寸不能丟
高原邊防官兵喜愛的一首歌
喀喇昆侖高原，橫亙西部邊境。這里是祖國的西部邊陲，也是守衛和平安寧的一線。來自天南海北的官兵，扎進茫茫群山，挺立冰峰雪谷，用熱血和青春筑起巍峨界碑。
2020年4月以來，有關外軍嚴重違反兩國協定協議，在加勒萬河谷地區抵邊越線修建道路、橋梁等設施，蓄意挑起事端，試圖單方面改變邊境管控現狀，甚至暴力攻擊我方前往交涉的官兵。面對外方的非法侵權挑釁行徑，我方邊防官兵保持克制忍讓，盡最大誠意維護兩國關系大局和邊境地區的和平安寧。在忍無可忍的情況下，邊防官兵對暴力行徑予以堅決回擊，取得重大勝利，有效捍衛了國家主權和領土完整。
2020年6月，外軍公然違背與我方達成的共識，越線搭設帳篷。按照處理邊境事件的慣例和雙方之前達成的約定，團長祁發寶本著談判解決問題的誠意，僅帶幾名官兵前去交涉。交涉過程中，對方無視我方誠意，早有預謀地潛藏、調動大量兵力，企圖憑借人多勢眾迫使我方退讓。
官兵們組成戰斗隊形，與數倍于己的外軍對峙。對方用鋼管、棍棒、石塊發起攻擊。祁發寶成為重點攻擊目標，頭部遭到重創。見此情景，陳紅軍帶人立即突入重圍營救團長，陳祥榕作為盾牌手戰斗在最前面，攝像取證的肖思遠也沖到前沿投入戰斗。增援隊伍及時趕到，一舉將來犯者擊潰驅離，取得重大勝利，外軍潰不成軍、抱頭逃竄，丟下大量越線和傷亡人員，付出了慘重代價。
雪山回蕩英雄氣，風雪邊關寫忠誠。官兵們敢于斗爭，展現出誓死捍衛祖國領土的赤膽忠誠和一不怕苦、二不怕死的戰斗精神，涌現出某邊防團團長祁發寶、某機步營營長陳紅軍和戰士陳祥榕、肖思遠、王焯冉等先進典型，彰顯了新時代衛國戍邊英雄官兵的昂揚風貌。
（有刪改）
23.題記是寫在文章標題之下、正文之前的一段文字。結合短文內容，下面對本文題記的作用描述最準確的是哪一項？（ ）（2分）
A.巧設懸念 B.點明主題
C.交代背景 D.交代寫作目的
24.第二自然段中提到的“非法侵權挑釁行徑”不包括下列哪一項？（ ）（2分）
A.抵邊越線修建道路、橋梁等設施。
B.挑起事端，試圖改變邊境管控現狀。
C.暴力攻擊我方前往交涉的官兵。
D.有預謀地潛藏、調動大量兵力。
25.下列說法不符合短文意思的是哪一項？（ ）（2分）
A.來自天南海北的官兵，在喀喇昆侖高原用熱血和青春筑起巍峨界碑。
B.在加勒萬河谷事件中，官兵們發揚了一不怕苦、二不怕死的戰斗精神。
C.祁發寶等官兵的事跡彰顯了新時代衛國戍邊英雄官兵的昂揚風貌。
D.祁發寶帶著5名戰士在沒有增援隊伍的情況下，將外軍來犯者擊潰驅離。
26.在敵眾我寡的情況下，喀喇昆侖官兵表現出了哪些精神品質？（3分）
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27.作為新時代的少年，你從文中的英雄官兵身上認識到自己肩上有哪些責任和義務？（4分）
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三、表達與交流。（共30分）
28.2023年10月26日，神舟十七號飛船載著三名航天員出發了。為了豐富太空生活，航天員們帶了一些物品：楊洪波帶了植物，江新林帶了益智玩具魯班鎖，唐勝杰帶了家人的照片。如果你也能跟他們一起出發，你會帶什么呢？為什么帶它呢？它又會怎樣陪你度過太空之旅呢？請發揮想象寫一寫，題目自擬。先列提綱，再按照提綱分段敘述，把重點部分寫具體。
提綱：____________________________________________________
_________________________________________________________
100
200
300
400
500
參考答案
一、1.宏偉 銷毀 金碧輝煌建筑
2.C 3.D 4.A 5.C 6.C 7. D 8.C9.A 10.D 1.A 12.C
13.不拘一格降人材 暖風熏得游人醉地履其黃縱有千古有八荒前途似海 來日方長
14.C 15.B 16.B
17.示例:
在南方抗擊倭寇、在北方抗擊蒙古部族內犯是為了報答君王對我的信任,南方江畔的花兒和北方邊塞的草都笑我一生忙忙碌碌。
18.A 19.C 20.D
21.具體準確地寫出圓筒的大小和重量示例:建筑材料圓簡的大小籃球場讓讀者更加直觀、清晰地了解這種建筑材料的大小.
22.作者將港珠澳大橋建造過程中所使用的科學技術比作“科技密碼”,使文章題目新穎活潑，令讀者產生好奇心，有一睹為快的欲望。
(三)
23.B 24.D 25.D
26.①團結奮戰、生死與共的戰友情誼;②敢戰善戰、堅 決打贏的使命擔當;③以身報國、無私奉獻的家國情懷。
27.示例:
我們要不忘初心，牢記使命，堅定必勝信念,發揚斗爭精神,增強斗爭本領,全面提高捍衛國家主權、安全的意識，好好學習,將來報效祖國,為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。
三、28.略
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