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統編版五年級語文上冊非連續性文本閱讀、口語交際、習作專項訓練(有答案)

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  1. 二一教育資源

統編版五年級語文上冊非連續性文本閱讀、口語交際、習作專項訓練(有答案)

資源簡介

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五年級語文上冊非連續性文本閱讀、口語交際、習作專項訓練
一、閱讀非連續性文本,完成練習。
萬壽巖文化遺產
【材料一】 福建省三明市三元區巖前鎮巖前村,空曠的平地之間,一座金字塔形狀的孤峰傲然聳立,這便是萬壽巖了。
在靈峰洞和船帆洞內,人們發現了舊石器時代文化遺址。遺址總面積1200多平方米,發掘面積400平方米,船帆洞下文化層發現的距今約4萬年的大面積人工石鋪地面,屬全國首次發現,世界罕見。萬壽巖舊石器時代文化遺址共出土800余件石制品和大量哺乳動物化石,現存有18~20萬年、10萬年、4萬年、3萬年四個文化層。
【材料二】 20世紀70年代開始,三明鋼鐵廠在萬壽巖山體上開采礦石,并就地建起石灰石破碎廠、水泥廠、石灰窯廠等,礦山開采嚴重影響了萬壽巖山體。
【材料三】 萬壽巖遺址博物館位于萬壽巖遺址旁,2006年11月正式對外開放,是依托萬壽巖遺址專門建立的專題博物館,也是福建省唯一一處舊石器時代遺址博物館。
【材料四】 “北有周口店,南有萬壽巖。”萬壽巖遺址是我國南方典型的洞穴類型舊石器時代遺址,也是華南發現最早的舊石器時代洞穴居住遺址。它的發現,填補了福建省舊石器時代考古的多項空白,也為閩臺史前文化同源提供了新的證據。
圖一:靈峰洞 圖二:原始人工石鋪地面 圖三:萬壽巖遺址博物館
1.萬壽巖文化遺產中屬于全國首次發現、世界罕見的是下列哪一項?( )
A.金字塔形狀的孤峰 B.原始人工石鋪地面
C.800余件石制品 D.大量哺乳動物化石
2.習近平對萬壽巖遺址的保護作出重要批示,其歷史意義不包括哪一項?( )
A.制止礦山開采對萬壽巖山體的嚴重破壞。
B.滿足當地村民保護歷史遺跡的殷切希望。
C.為不可再生的歷史文物的可持續發展提供保障。
D.保證了個人和單位的眼前利益和局部利益。
3.給四則材料分別擬小標題,最恰當的是哪一項?( )
A.傳承 概況 保護 意義 B.概況 保護 傳承 意義
C.概況 意義 保護 傳承 D.保護 概況 傳承 意義
4.萬壽巖遺址的發現有什么重要的意義?
__________________________________________________________________________________________________________________
5.如果有機會到萬壽巖遺址去參觀,材料里的三幅圖片中你最想參觀哪里?根據材料說明理由。
__________________________________________________________________________________________________________________
二、閱讀非連續性文本,完成練習。
某地共享單車使用指南
【租用對象】
①12~65周歲者(12~16周歲者騎行必須有監護人陪同)。
②身高140厘米以上,190厘米以下,具有熟練騎行自行車能力的需求者。
【租車方式】
方式一:辦卡租車
市民需攜帶有效身份證件原件(身份證、軍官證、護照、臺胞證、港澳居民來往內地通行證、居民戶口簿等)、手機,到公共自行車服務中心辦理點辦理租賃卡,注冊會員。每人需繳納押金300元及卡費18元/張(卡片一經售出恕不退卡與卡費)。
除了現場注冊會員之外,市民還可持卡通過自助服務機、自行車官網、App等方式注冊會員。一張有效身份證件可注冊一個會員,每個會員可綁定不超過5張租賃卡(微信即為一張卡)。
方式二:微信租車
市民如果不想辦卡,也可以通過微信注冊會員。市民需關注微信公眾號,進入掃碼租車頁面,長按識別二維碼,根據頁面提示完成注冊,即可租車。
方式三:自助服務機單次租車
如果市民忘記帶卡且沒有通過微信注冊會員,也可以通過自助服務機進行單次租車。在服務機頁面進入“我要租車” “單次租車”,根據頁面提示進行操作。
溫馨提醒:通過自助服務機單次租車,凍結的300元押金一般將于還車后立即解凍到賬。如果產生扣費,會從300元押金中扣除結算,剩余押金最遲30個工作日會返還到用戶的賬戶。
【收費標準】
1小時以內免費;1~2小時內(含1小時),收費1元;2~3小時內(含2小時),收費2元;
3小時及以上,每小時收費3元,當日最高收費不超過60元。
6.除了現場注冊會員,市民注冊會員的方式還有哪些?( )
①通過自助服務機注冊會員。
②下載App線上注冊會員。
③登陸自行車官網注冊會員。
④請公共自行車服務中心的工作人員到家里來幫助注冊會員。
A.①②③ B. ①③④
C.①②④ D. ②③④
7.下列適合租用共享單車的是誰?( )
A.鞏凌(2001年出生,身高163厘米)
B.韋牧(1949年出生,身高175厘米)
C.杭洛(10周歲,身高138厘米)
D.榮凱(25周歲,身高193厘米)
8.下列說法正確的是哪一項?( )
①如果圣鋒不辦卡,他就沒有辦法租用共享單車。
②尼爾租用共享單車騎了2.5小時,他該交費2元。
③汪芳用她的身份證注冊了一個會員,然后綁定了5張租賃卡。
④佳凱的共享單車租賃卡用了一周后,可以要求工作人員為他辦理退卡。
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
9.笑笑今年13歲了(身高145厘米),今天她想獨自騎共享單車去踏青,請問她符合要求嗎?為什么?她該怎么做才能騎車呢?
__________________________________________________________________________________________________________________
三、閱讀非連續性文本,完成練習。
快遞垃圾
【材料一】隨著互聯網的應用與普及,網購已惠及千家萬戶。我們足不出戶,便可買到心儀的商品。當一件快遞被送到手上時,我們總要拆開厚重的包裝:外包裝塑料袋、紙箱、填充物、商品自帶包裝……才能見到自己購買的商品。
一位網店商家吐露心聲:“雖然這樣的包裝費錢、費力,但為了商品的運輸安全,在包裝上我們不敢怠慢,而且還得‘寧多勿少’,有時包裝物重量甚至遠遠超過商品本身。”
【材料二】 《中國快遞包裝廢棄物產生特征與管理現狀研究報告》顯示,經初步估算,我國快遞業每年消耗的紙類廢棄物超過900萬噸,塑料廢棄物約180萬噸,并呈快速增長趨勢,表明我國快遞包裝年耗材量十分驚人。
【材料三】消費者對快遞垃圾危害性認識調查圖
10.材料一和材料二主要使用的說明方法分別是( )。
A.舉例子、列數字 B.打比方、作比較
C.作比較、舉例子 D.打比方、舉例子
11.結合材料,下列說法不正確的是哪一項?( )
A.面對網購,令人欣喜的是我們足不出戶,便可買到心儀的商品。
B.面對網購,令人擔憂的是快遞包裝年耗材量驚人,費錢費力。
C.有的網店商家為了商品的運輸安全,在包裝上“寧多勿少”,不敢怠慢。
D.將近一半的消費者認為過度包裝會導致經濟損失。
12.從材料三可知,快遞垃圾對環境和健康產生的影響可能有_____________、________________、_________________,但仍有8.78%的消費者認為快遞垃圾無危害,說明____________________
_________________________________________________________
13.針對處理快遞垃圾、給快遞包裝“瘦身”和有效回收利用快遞包裝,你想對網店商家或網購消費者提哪些建議?請你選擇對象,寫下建議。
_________________________________________________________
_________________________________________________________
四、口語交際與綜合實踐。
14.下列說法最得體的是哪一項?( )
A.假如你已經交了作業,小組長仍在追要,你對小組長說:“難道你讓我交兩遍不成?”
B.對一位因學習好而獲獎的同學說:“祝賀你!給我講一講你的學習方法,好嗎?”
C.同學邀你到他家玩,你說:“行,屆時我一定光臨寒舍。”
D.深夜,鄰居仍在大聲說話,你說:“閉嘴!我想休息了!”
15.[宣傳語]下面是泉州實驗小學的琳琳同學為元旦聯歡會設計的宣傳語,你認為最吸引人的是哪一項?( )
A.歡迎參加2025年元旦聯歡會。
B. 2025年元旦聯歡會等你來,屆時歡迎光臨。
C.元旦馬上就要來了,和我們一起迎接新的一年吧!
D.你想看神奇的魔術嗎?你想欣賞優美的舞蹈嗎?你想參與好玩的游戲嗎?2025年元旦聯歡會,期待你的參與!
16.小明說話有點結巴,小剛經常嘲笑他,這嚴重傷害了小明的自尊心。如果讓你勸導小剛,你會說些什么?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
17.假如這次運動會你發揮失常,在長跑比賽中沒有獲得理想的成績,你會怎樣向你的父母說明?父母聽了以后,又會怎么說?請模擬一段你們之間的對話。
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18. 你最喜歡自己讀過的哪本書里的哪個人物?請推薦給同學們,并說明你的理由。
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19.為進一步增強班集體的凝聚力,五年級(1)班的學生開始制定班級公約。假設你是其中的一員,你有什么好想法?(寫兩三點即可,但角度要不同)
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五、應用文。
20.[招領啟事]閱讀下面的材料,寫一則招領啟事。
五(6)班的李靖昨天早上在校園里撿到一塊天藍色的電子手表,她將電子手表交到了教務處,請你以教務處的名義寫一則招領啟事。
21.10月14日這天,小明生病了,醫生讓他在家休息,所以小明需要請假至10月30日。請你以小明的名義給班主任葉老師寫一張請假條。
六、習作。(選做)
22.[話題作文]請你選擇一位在外貌、性格、喜好等方面有突出特點的人,再選擇一兩件能突出其特點的事情來寫。可以寫:幽默風趣的體育老師、我們班的“熱心腸”、頑童爺爺、我家廚王、小區健身達人、陌生的垃圾桶守護者
要求:題目自擬,先列出寫作提綱,注意分段敘述,再根據提綱完成作文。
100
200
300
400
500
23.[縮寫故事]一直以來,中國四大民間故事《牛郎織女》孟姜女哭長城》白娘子》和《梁山伯與祝英臺》深受人們的喜愛,廣為流傳。請你從中選擇一則故事,用上摘錄、刪減、概括、改寫等方法,進行縮寫。
要求:故事完整,情節連貫,語句通順。
100
200
300
400
500
24.[寫信]我們常常被一些溫馨美好的場景感動,比如課文中梁曉聲的母親給他錢買書的場景吳冠中的父親為他縫補棉被的場景;比如生活中跟朋友訴說心聲的場景……你曾經被哪個場景感動了 你想對誰傾訴 借這次習作的機會,以書信的形式把平時想對他(她)說的話
寫出來吧。要求:注意書信的格式,題目自擬,450字左右,不要出現真實的學校名稱和姓名。
100
200
300
400
500
25.「話題作文]近年來,雙減”政策深入落實。這學期,你的作業是否少了 想想,與以往相比。你的學習和生活發生了哪些變化 如,作業變得有趣了,戶外活動的時間多了,有時間幫媽媽做家務了,有時間看“閑書”了,有時間參加公益活動了……請圍繞“變化”,選取一兩件事寫寫你這學期的學習和生活。
要求:自擬題目,語句通順,把重點部分寫具體,表達真實感受。
100
200
300
400
500
26.[半命題作文]題目:推薦我心愛的(一部電影、一個玩具……)
要求:①分段表述推薦理由;②把重要的理由寫具體;③圍繞推薦的心愛之物,寫出自己的喜愛之情。
100
200
300
400
500
27.[說明文]
杜鵑(節選)
杜鵑是一種灰黑色的鳥,毛羽并不美,它的習性專橫而殘忍。
杜鵑是不營巢的,也不孵卵哺雛。到了生殖季節,產卵在鶯巢中,讓鶯替它孵卵哺雛雛鵑比雛鶯大,到將長成時,甚且比母鶯還大。鵑雛孵化出來之后,每將鶯雛擠出巢外,任它啼饑號寒而死,它自己獨霸著母鶯的哺育。鶯受鵑欺而不自知,辛辛苦苦地哺育著比自己還大的鵑雛:真是一件令人不平、令人流淚的情景,
習作要求:將上面的文段改寫為一篇說明文,不少于400字。
100
200
300
400
500
28.「話題作文]你的家鄉有哪些風景名勝 為了讓更多的人了解你的家鄉,請寫一篇習作,夸一夸你家鄉的美景。
要求:按照一定順序,抓住景物特點,把家鄉的美景展現出來,最好能寫出景物的動態美和靜態美;題目自擬,400 字左右。
100
200
300
400
500
參考答案
一、1.B 2.D 3.B
4.①填補了福建省舊石器時代考古的多項空白;②為閩臺史前文化同源提供了新的證據。
5.示例:
我最想參觀原始人工石鋪地面。因為它屬全國首次發現,世界罕見,看到這些遺跡,可以想象到我們祖先的生活場所,還可以感受到我們祖先的智慧。
二、6.A 7.A 8.B
9.不符合。 雖然笑笑的身高符合騎行要求,但是笑笑的年齡在 12~16 周歲之間,這個年齡段的少年在騎行時必須有監護人陪同,不能獨自騎行。 示例:笑笑可以讓自己的父母陪她一起騎共享單車去踏青。
三、10.A 11.D
12.污染水土危害健康 加重白色污染目前,還有消費者對快遞垃圾的危害性的認識還不夠,快遞垃圾的危害需要被大家重視。
13.示例:
我想對網購消費者說:理性購物,提高環保意識,提倡簡約生活,少購買不必要的物品。在購物時盡量統一采購,減少分裝和獨立包裝。
四、14.B 15.D
16.示例:
小剛,每個人都不是十全十美的,如果有人拿你的缺陷嘲笑你,你會有什么感覺呢 我們應該學會換位思考,尊重別人,這樣你會得到更多的快樂。
17.示例:
我:爸爸媽媽,這次運動會的長跑比賽上,我沒有獲得理想的成績。父母:一次比不好沒關系,重要的是要能從不理想的結果中吸取教訓。你總結這次長跑成績不理想的原因了嗎
我:我剛才在放學路上總結過了。首先是我的身體素質不夠好,以后我會在平時多鍛煉身體。其次是我不夠有毅力,跑步過程中我好幾次產生了放棄比賽的想法,導致速度慢了下來,我下次會注意這個問題的。父母:總結得很好,相信你下次會獲得好成績的。
我:謝謝爸爸媽媽,我會努力的!
18.示例:
我最喜歡《西游記》里的孫悟空。他聰明,活潑,忠誠,疾惡如仇,一心一意保護唐僧去西天取經,在中國文化中已經成了機智與勇敢的化身。
19.示例:
①班會以小組為單位輪流主持;②黑板報的設計由大家分組討論,每周一組負責,一周更換一次;③自習課設置輪流班長,由班長監督大家不許吃零食、看小說等。
五、示例:
20.
招領啟事
五(6)班的李靖昨天早上在校園里撿到一塊天藍色的電子手表,請丟失的同學來教務處認領。
教務處
X月x日
21.
請假條
尊敬的葉老師:
我生病了,醫生讓我在家休息,因此我需要請假至10月30日。請您批準。
小明
10月14日
六、略
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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