資源簡介

統編版高中語文必背古詩文60篇默寫每日一練
第07練 必修上冊《赤壁賦》
目 錄
一、易錯字填空 1
二、考點匯總 2
三、針對強化 2
四、真題速遞 4
一、易錯字填空
《赤壁賦》
蘇軾
（ ）（ ）之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風徐來，水波不興。舉酒（ ）客，誦明月之詩，歌（ ）（ ）之章。少焉，月出于東山之上，（ ）（ ）于斗牛之間。白露橫江，水光接天?？v一葦之所如，凌萬（ ）之茫然。浩浩乎如（ ）虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。
于是飲酒樂甚，扣（ ）而歌之。歌曰：“桂（ ）兮蘭（ ），擊空明兮（ ）流光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方?！笨陀写刀春嵳撸懈瓒椭?。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音（ ）（ ），不絕如縷。舞幽（ ）之潛（ ），泣孤舟之（ ）婦。
蘇子（ ）然，正襟危坐而問客曰：“何為其然也？”客曰：“‘月明星稀，烏鵲南飛’，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌，山川相（ ），郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，（ ）（ ）千里，（ ）（ ）蔽空，（ ）酒臨江，橫（ ）賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友（ ）鹿，駕一葉之扁舟，舉（ ）（ ）以相屬。寄（ ）（ ）于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響于悲風?！?br/>蘇子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一（ ）；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎！且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。（ ）江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不（ ），是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適?！?br/>客喜而笑，洗盞更（ ）。肴核既盡，杯盤狼（ ）。相與枕（ ）乎舟中，不知東方之既白。
【答案】壬戌 屬 窈窕 徘徊 頃 馮 舷 棹 槳 溯 渺渺 壑 蛟 嫠 愀 繆 舳艫 旌旗 釃 槊 麋 匏樽 蜉蝣 瞬 惟 竭 酌 籍 藉
二、考點匯總
《赤壁賦》
主題分類 默寫句子 對應原文情境
秋江夜景 清風徐來，水波不興。 開篇描寫赤壁秋夜泛舟的澄凈景象。
白露橫江，水光接天。 月光下江面霧氣與天光交融的壯闊畫面。
超然心境 縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。 小舟自由飄蕩于浩瀚江面的逍遙意境。
浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止。 抒發遺世獨立、羽化登仙的飄然之感。
歷史懷古 舳艫千里，旌旗蔽空。 曹操軍隊南下的恢弘軍容。
釃酒臨江，橫槊賦詩。 曹操戰場賦詩的英雄氣概。
人生哲思 哀吾生之須臾，羨長江之無窮。 客嘆人生短暫與自然永恒的矛盾。
寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。 比喻個體生命的渺小。
變與不變 逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。 以水月喻萬物變與不變的辯證關系。
自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。 闡明永恒視角下的生命觀。
音樂描寫 如怨如慕，如泣如訴。 洞簫聲的悲涼幽怨（正面描寫）。
舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。 簫聲感染力（側面烘托）。
自然饋贈 惟江上之清風，與山間之明月。 抒寫造物者之無盡藏。
取之無禁，用之不竭。 表達豁達共享自然的襟懷。
三、針對強化
1．補寫出下列語句中的空缺部分。
（1）蘇軾在《赤壁賦》中發議論說，江水不停地流去，“ ”；月亮時圓時缺，“ ”。
（2）蘇軾在《赤壁賦》中以“ ， ”兩句，寫出了婉轉悠長、延綿不盡的樂聲之美。
（3）蘇軾《赤壁賦》中描寫明月初升的句子是“ ， ”。
（4）在《赤壁賦》的開頭，蘇軾寫自己與朋友泛舟赤壁之上，朗誦《詩經·陳風》中的《月出》篇，即文中所謂“ ， ”。
（5）在《赤壁賦》中，蘇軾用“ ， ”兩句概括了曹操的軍隊在攻破荊州后順流東下時的軍容之盛。
（6）蘇軾《赤壁賦》“ ， ”用比擬的手法借簫聲寫愁情。
【答案】而未嘗往也 而卒莫消長也 余音裊裊 不絕如縷 月出于東山之上 徘徊于斗牛之間 誦明月之詩 歌窈窕之章 舳艫千里 旌旗蔽空 舞幽壑之潛蛟 泣孤舟之嫠婦
2．補寫出下列句子中的空缺部分。
蘇軾《赤壁賦》中，客人把自己和曹操進行了對比，曹操當時是“舳艫千里，旌旗蔽空”，而你我只是“ ”；曹操當時是“ ， ”，而你我只是“舉匏樽以相屬”。
【答案】駕一葉之扁舟 釃酒臨江 橫槊賦詩
3．補寫出下列句子中的空缺部分。
蘇軾《赤壁賦》中“ ”一句，盛贊曹操文韜武略的英雄氣概；“ ”一句，直抒胸臆，悲嘆人生短暫易逝。
【答案】橫槊賦詩 哀吾生之須臾
4．補寫出下列句子中的空缺部分。
蘇軾《赤壁賦》文末寫出了作者與客人談話結束后忘懷得失、超然物外心境的兩句是“ ， ”。
【答案】相與枕藉乎舟中 不知東方之既白
5．補寫出下列句子中的空缺部分。
在《赤壁賦》中，客人用比喻的修辭手法，感傷個人在天地間生命的短暫和個體的渺小的語句是： ， 。
【答案】寄蜉蝣于天地 渺滄海之一粟
6．補寫出下列句子中的空缺部分。
蘇軾在《赤壁賦》中以“ ， ”兩句，從聽者內心體驗的角度側面烘托簫聲的凄婉。
【答案】舞幽壑之潛蛟 泣孤舟之嫠婦
7．補寫出下列句子中的空缺部分。
蘇軾《赤壁賦》中，作者用“ ， ”兩句寫月亮從東方升起而且似在緩緩移動，生動形象，如在眼前。
【答案】月出于東山之上 徘徊于斗牛之間
8．補寫出下列句子中的空缺部分。
課堂上，當劉老師講解《李憑箜篌引》中“老魚跳波瘦蛟舞”這一句，說它是借助老魚和瘦蛟的反應側面描寫音樂魅力之大時，小麗感嘆道：這和《赤壁賦》中“ ， ”的寫法一樣啊！
【答案】舞幽壑之潛蛟 泣孤舟之嫠婦
四、真題速遞
1．（2025·全國二卷·高考真題）補寫出下列句子中的空缺部分。
周末的音樂會圓滿成功，媒體報道時引用蘇軾《赤壁賦》中的“ ， ”兩句，形容洞簫的尾音婉轉悠長，連綿不斷。
【答案】余音裊裊 不絕如縷
2．（2025·湖南邵陽·模擬預測）補寫出下列句子中的空缺部分。
在《赤壁賦》中，蘇軾用“ ， ”兩句概括了曹操的軍隊攻破荊州后順流東下時的軍容之盛。
【答案】舳艫千里 旌旗蔽空
3．（2025·北京海淀·三模）在橫線處填寫作品原句。要求：書寫規范，字跡清晰。
蘇軾在《赤壁賦》中描繪了曹操“ ， ”的英雄形象，生發出“固一世之雄也，而今安在哉”的感慨，嘆英雄不再、世事無常。
【答案】釃酒臨江 橫槊賦詩
4．（2025·江西·模擬預測）補寫出下列句子中的空缺部分。
周恩來總理早年以一副短聯“浮舟滄海，立馬昆侖”題贈摯友王樸山。其中，“滄?！币庀筮|闊，如《赤壁賦》“ ， ”，同樣引發了對人生的思考。
【答案】寄蜉蝣于天地 渺滄海之一粟
5．（2025·天津·一模）補寫出下列句子中的空缺部分。
為緩解學習壓力，學校組織同學到郊外踏春，看到滿眼的春色，聽到醉人的鳥鳴，班長借用《赤壁賦》中的“ ， ”稱贊眼前美景。
【答案】耳得之而為聲 目遇之而成色
6．（2025·甘肅白銀·三模）補寫出下列句子中的空缺部分。
曹操曾發兵南擊荊州。蘇軾在《赤壁賦》中以“ ， ”兩句再現了曹軍盛大的軍容。
【答案】舳艫千里 旌旗蔽空
7．（2025·天津·二模）補寫出下列句子中的空缺部分。
在《赤壁賦》中蘇軾用“ ， ”兩句以比喻手法，形象生動地突出了生命的短暫與渺小。
【答案】寄蜉蝣于天地 渺滄海之一粟
8．（2025·山東·模擬預測）補寫出下列句子中的空缺部分。
世界唯一不變的是變化，這一觀點在蘇軾的《赤壁賦》中得到了深刻的體現。蘇軾在賦中寫道：“ ， ?！?br/>【答案】蓋將自其變者而觀之 則天地曾不能以一瞬
9．（2025·福建福州·模擬預測）補寫出下列句子中的空缺部分。
坐在游船上，望著浩渺江水，陳嘉豪頓覺自身渺小，不禁想起蘇軾《赤壁賦》中“ ， ”的名句，剎那間，對宇宙的敬畏油然而生。
【答案】寄蜉蝣于天地 渺滄海之一粟
10．（2025·山東·模擬預測）補寫出下列句子中的空缺部分。
小明最近在閱讀《周易》，其中有一個觀點強調宇宙萬物處于不斷變化之中，這不禁讓他想到蘇軾在《赤壁賦》中的“ ， ”兩句話，也表達了同樣的意思。
【答案】蓋將自其變者而觀之 則天地曾不能以一瞬
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第07練 必修上冊《赤壁賦》
目 錄
一、易錯字填空 1
二、考點匯總 2
三、針對強化 2
四、真題速遞 4
一、易錯字填空
《赤壁賦》
蘇軾
（ ）（ ）之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風徐來，水波不興。舉酒（ ）客，誦明月之詩，歌（ ）（ ）之章。少焉，月出于東山之上，（ ）（ ）于斗牛之間。白露橫江，水光接天?？v一葦之所如，凌萬（ ）之茫然。浩浩乎如（ ）虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。
于是飲酒樂甚，扣（ ）而歌之。歌曰：“桂（ ）兮蘭（ ），擊空明兮（ ）流光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方?！笨陀写刀春嵳撸懈瓒椭?。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音（ ）（ ），不絕如縷。舞幽（ ）之潛（ ），泣孤舟之（ ）婦。
蘇子（ ）然，正襟危坐而問客曰：“何為其然也？”客曰：“‘月明星稀，烏鵲南飛’，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌，山川相（ ），郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，（ ）（ ）千里，（ ）（ ）蔽空，（ ）酒臨江，橫（ ）賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友（ ）鹿，駕一葉之扁舟，舉（ ）（ ）以相屬。寄（ ）（ ）于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響于悲風。”
蘇子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一（ ）；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎！且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。（ ）江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不（ ），是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。”
客喜而笑，洗盞更（ ）。肴核既盡，杯盤狼（ ）。相與枕（ ）乎舟中，不知東方之既白。
二、考點匯總
《赤壁賦》
主題分類 默寫句子 對應原文情境
秋江夜景 清風徐來，水波不興。 開篇描寫赤壁秋夜泛舟的澄凈景象。
白露橫江，水光接天。 月光下江面霧氣與天光交融的壯闊畫面。
超然心境 縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。 小舟自由飄蕩于浩瀚江面的逍遙意境。
浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止。 抒發遺世獨立、羽化登仙的飄然之感。
歷史懷古 舳艫千里，旌旗蔽空。 曹操軍隊南下的恢弘軍容。
釃酒臨江，橫槊賦詩。 曹操戰場賦詩的英雄氣概。
人生哲思 哀吾生之須臾，羨長江之無窮。 客嘆人生短暫與自然永恒的矛盾。
寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。 比喻個體生命的渺小。
變與不變 逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。 以水月喻萬物變與不變的辯證關系。
自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。 闡明永恒視角下的生命觀。
音樂描寫 如怨如慕，如泣如訴。 洞簫聲的悲涼幽怨（正面描寫）。
舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。 簫聲感染力（側面烘托）。
自然饋贈 惟江上之清風，與山間之明月。 抒寫造物者之無盡藏。
取之無禁，用之不竭。 表達豁達共享自然的襟懷。
三、針對強化
1．補寫出下列語句中的空缺部分。
（1）蘇軾在《赤壁賦》中發議論說，江水不停地流去，“ ”；月亮時圓時缺，“ ”。
（2）蘇軾在《赤壁賦》中以“ ， ”兩句，寫出了婉轉悠長、延綿不盡的樂聲之美。
（3）蘇軾《赤壁賦》中描寫明月初升的句子是“ ， ”。
（4）在《赤壁賦》的開頭，蘇軾寫自己與朋友泛舟赤壁之上，朗誦《詩經·陳風》中的《月出》篇，即文中所謂“ ， ”。
（5）在《赤壁賦》中，蘇軾用“ ， ”兩句概括了曹操的軍隊在攻破荊州后順流東下時的軍容之盛。
（6）蘇軾《赤壁賦》“ ， ”用比擬的手法借簫聲寫愁情。
2．補寫出下列句子中的空缺部分。
蘇軾《赤壁賦》中，客人把自己和曹操進行了對比，曹操當時是“舳艫千里，旌旗蔽空”，而你我只是“ ”；曹操當時是“ ， ”，而你我只是“舉匏樽以相屬”。
3．補寫出下列句子中的空缺部分。
蘇軾《赤壁賦》中“ ”一句，盛贊曹操文韜武略的英雄氣概；“ ”一句，直抒胸臆，悲嘆人生短暫易逝。
4．補寫出下列句子中的空缺部分。
蘇軾《赤壁賦》文末寫出了作者與客人談話結束后忘懷得失、超然物外心境的兩句是“ ， ”。
5．補寫出下列句子中的空缺部分。
在《赤壁賦》中，客人用比喻的修辭手法，感傷個人在天地間生命的短暫和個體的渺小的語句是： ， 。
6．補寫出下列句子中的空缺部分。
蘇軾在《赤壁賦》中以“ ， ”兩句，從聽者內心體驗的角度側面烘托簫聲的凄婉。
7．補寫出下列句子中的空缺部分。
蘇軾《赤壁賦》中，作者用“ ， ”兩句寫月亮從東方升起而且似在緩緩移動，生動形象，如在眼前。
8．補寫出下列句子中的空缺部分。
課堂上，當劉老師講解《李憑箜篌引》中“老魚跳波瘦蛟舞”這一句，說它是借助老魚和瘦蛟的反應側面描寫音樂魅力之大時，小麗感嘆道：這和《赤壁賦》中“ ， ”的寫法一樣?。?br/>四、真題速遞
1．（2025·全國二卷·高考真題）補寫出下列句子中的空缺部分。
周末的音樂會圓滿成功，媒體報道時引用蘇軾《赤壁賦》中的“ ， ”兩句，形容洞簫的尾音婉轉悠長，連綿不斷。
2．（2025·湖南邵陽·模擬預測）補寫出下列句子中的空缺部分。
在《赤壁賦》中，蘇軾用“ ， ”兩句概括了曹操的軍隊攻破荊州后順流東下時的軍容之盛。
3．（2025·北京海淀·三模）在橫線處填寫作品原句。要求：書寫規范，字跡清晰。
蘇軾在《赤壁賦》中描繪了曹操“ ， ”的英雄形象，生發出“固一世之雄也，而今安在哉”的感慨，嘆英雄不再、世事無常。
4．（2025·江西·模擬預測）補寫出下列句子中的空缺部分。
周恩來總理早年以一副短聯“浮舟滄海，立馬昆侖”題贈摯友王樸山。其中，“滄?！币庀筮|闊，如《赤壁賦》“ ， ”，同樣引發了對人生的思考。
5．（2025·天津·一模）補寫出下列句子中的空缺部分。
為緩解學習壓力，學校組織同學到郊外踏春，看到滿眼的春色，聽到醉人的鳥鳴，班長借用《赤壁賦》中的“ ， ”稱贊眼前美景。
6．（2025·甘肅白銀·三模）補寫出下列句子中的空缺部分。
曹操曾發兵南擊荊州。蘇軾在《赤壁賦》中以“ ， ”兩句再現了曹軍盛大的軍容。
7．（2025·天津·二模）補寫出下列句子中的空缺部分。
在《赤壁賦》中蘇軾用“ ， ”兩句以比喻手法，形象生動地突出了生命的短暫與渺小。
8．（2025·山東·模擬預測）補寫出下列句子中的空缺部分。
世界唯一不變的是變化，這一觀點在蘇軾的《赤壁賦》中得到了深刻的體現。蘇軾在賦中寫道：“ ， ?！?br/>9．（2025·福建福州·模擬預測）補寫出下列句子中的空缺部分。
坐在游船上，望著浩渺江水，陳嘉豪頓覺自身渺小，不禁想起蘇軾《赤壁賦》中“ ， ”的名句，剎那間，對宇宙的敬畏油然而生。
10．（2025·山東·模擬預測）補寫出下列句子中的空缺部分。
小明最近在閱讀《周易》，其中有一個觀點強調宇宙萬物處于不斷變化之中，這不禁讓他想到蘇軾在《赤壁賦》中的“ ， ”兩句話，也表達了同樣的意思。
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