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期末專項復習--課外閱讀
時間：40分鐘 滿分：100分
題號 一 二 三 總分
得分
一、[寫事]閱讀短文，完成練習。(共20分)
長途跋涉的肉羹(節選)
在我讀小學五年級的時候，有一次看見爸爸滿頭大汗地從外地回來，手里提著一個用草繩綁著的全新的鐵鍋。他一面走，一面召集我們：“來，快來吃肉羹，這是爸爸吃過的最好吃的肉羹。”他邊解開草蠅，邊說起那一鍋肉羹的來歷。
爸爸到遙遠的風山去辦農會的事，中午到市場吃肉菜，發現那個小攤上的肉羹非常美味，他想著：“但愿我的妻兒也可以吃到這么美味的肉羹啊！”
但是那個時代沒有塑料袋，要外帶肉羹真是件困難的事。爸爸隨即到附近的五金行買了一個鐵鍋，并向店家要了一條草繩，然后轉回肉羹攤，買了滿滿一鍋肉羹，用草繩綁好，提著回家。當時交通不便，從風山到旗山的道路顛簸不平，平時不提任何東西坐客運車都會令人暈頭轉向、灰頭土臉，何況是提著滿滿一鍋肉羹呢
把整鍋肉羹夾在雙腿間，坐客運車回家園的爸爸，那種驚險的情狀是可以想見的。雖然他是那么小心翼翼，但肉囊還是溢出不少。回到家，鍋外和草繩上都已經沾滿肉羹的湯汁了，甚至爸爸的長褲也濕了一大片。
鍋子在我們的圍觀下打開，肉羹只剩下半鍋。媽媽為我們每個孩子盛了半碗肉羹，也為自己盛了半碗。由于我們知道這是爸爸千辛萬苦從風山提回來的，吃的時候就有一種莊嚴、歡喜、期待的心情，一改我們平常狼吞虎咽的樣子，一小只一小口地品嘗那長途跋涉、飽含著愛的肉羹。
爸爸開心地坐在一旁欣賞我們的吃相，露出他慣有的開朗的笑容。媽媽邊吃肉羹邊說：“這鳳山提回來的肉羹真好吃！”爸爸說：“就是真好吃，我才會費盡心思提這么遠回來呀！這鐵鍋的價錢是肉羹的十倍呀！”當爸爸這樣說的時候，我感覺溫馨的氣息隨著肉羹與香菜的味道，充塞了整個飯廳。不，那時我們不叫飯廳，而叫灶間。
那一年，在踢踏的灶間，在昏黃的燭光下吃的肉羹是那么美味。過了三十幾年，我還沒有吃過比那更好吃的肉羹。因為那肉羹加了一種特別的作料，是爸爸充沛的愛以及長途跋涉的表達呀！
不管我的年歲如何增長，不論我在天涯海角，只要一想到爸爸從風山提回來的那一鍋肉羹，心中依然有三十幾年前的洶涌熱潮在滾動。肉羹可能會冷，生命中的愛與祝愿，永遠是熱騰騰的：肉羹可能會在動蕩中溢出來，生活里被珍藏的真情家意，則永不逝去。
1.第三、四自然段具體寫了爸爸怎樣把肉羹帶回家，用簡潔的語言梳理要點。(6分)
2.文中畫“ ”的句子想表達什么 ( )(4分)
A.那個時候家里條件很簡陋。 B.在燭光下吃肉羹非常好玩。
C.從風山帶回的肉羹很美味。 D.親人之間充滿真情蜜意。
3.第五自然段中加點部分的表達效果是( )。(4分)
A.表現“我們”渴望再添半碗的心理 B.表現了“我們”特別珍惜爸爸的付出和愛
C.寫出了“我們”當時的委屈心理 D.表現出“我們”很節約，因為家里很窮
4.爸爸為了把肉羹給家人品嘗，買了價錢是肉羹十倍的鐵鍋，值得嗎 寫出理由。(6分)
二、[寫人]閱讀短文，完成練習。(共39分)
修車老漢
①一天，正在橋上奮力騎行匆匆趕路的我，忽地感覺腳上用不上勁兒了———輪胎破了。我推著車子過橋，橋下不遠處就有一個老漢的路邊修車檔。
②“趕緊幫忙補一下！”我催促老漢。“嗯！”老漢接過車，一雙粗糙的、沾了油污的手麻利地動起來。很快，老漢從前后輪胎里各取出一個幾乎一模一樣的釘子。
③“路上長釘了！”看到這兩個幾乎一模一樣的釘子扎破了我的車胎，我拿話損老漢———媒體上登過，一些不法分子先在馬路上撮釘子，再在前面守株待兔修車補胎。“嗯！”老漢似乎聽出了我的話外音，抬了下頭，應了一個字后，低頭繼續干活兒。
④“好了，兩塊！”老漢停下手中的活兒，站了起來，蒼白的頭發，深深的皺紋，微駝的后背。但愿釘子不是他搬的，付了還算公道的兩塊錢，我急急趕路。這是我第一次跟老漢打交道。
⑤沒多久，我再次“幫襯”老漢的修車檔。當我再次面對老漢蒼白的頭發、深深的皺紋、微駝的后背時，我氣不打一處來。他就是撒釘子的人——我看到他的鐵盒里有好多一模一樣的釘子！
⑥老漢在馬路上撒釘子終于還是被我抓了現行。那天一早，我上橋時逃遠見到一個黑影和我相向而行。黑影在橋上走走停停，時而彎腰，時而直行，怎么看都不像是正常趕路的。靠近了，從微駝的后背和蒼白的頭發，我認出黑影是修車老漢。
⑦“干嗎 ”修車老漢正好彎下腰，我大吼一聲。興許撒釘子太專泣了，老漢沒注意到我已逼近，被嚇住了。老漢直直站著沒動，左手拿著兩個估計來不及撒下去的釘子，右手有一團黑乎乎的東西。蒼白的頭發，深深的皺紋，微駝的后背，在晨曦中分外耀眼，我心里卻只有厭惡！“怎么能這樣！”粗話我罵不出口，但聲音絕對夠大。
⑧成許是良心發現了，從那以后老漢不再撒釘子，生意似乎“冷清”起來，我常常見他微駝著背站著朝橋上張望。但愿老漢改過自新了！
⑨然而，在老漢離去半年后，一家報社報道了老漢的事：修車老漢數年如一日，用磁鐵吸走不法分子撒在橋面用來扎車胎的釘子，不幸遭遇車禍……
⑩懷揣著那份報紙，我騎車出門，在橋下老漢昔日的修車擋前，我仿佛又看到了老漢蒼白的頭發、深深的皺紋、骶駝的后背。
1.根據短文內容，將表格補充完整。(15分)
情節 “我”的情感
懷疑
老漢再次為“我”補車胎
老漢遇車禍去世，“我”得知真相
2.“老漢似乎聽出了我的話外音”，這里的“話外音”是指( )。(4分)
A.被釘子扎破了車胎，真倒霉 B.是老漢故意在路上撒下了釘子
C.路上竟然會長出釘子，“我”很驚訝 D.有不法分子在馬路上撒釘子牟利
3.完成下面的練習。(20分)
(1)“蒼白的頭發、深深的皺紋、微駝的后背”是對老漢的 描寫，讓我們看到了一個 的老漢。(8分)
(2)有人說文中多次描寫老漢蒼白的頭發、深深的皺紋、微駝的后背，顯得有些啰唆。你贊成這種觀點嗎 請簡要說說你的理由。(6分)
4.“我”懷揣著報紙，再次來到那個修車檔前，心中一定感慨萬千。此刻“我”會想對老漢說些什么 (6分)
三、[秋文]閱讀短文，完成練習。(共41分)
石榴(節選)
五月過了，太陽增加了它的威力，樹木都把各自的傘蓋伸張了起來，不想再爭妍斗艷的時候，有少數的樹木卻在這時開起了花來。石榴樹便是這少數樹木中的最可愛的一種。
石榴有梅樹的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風度實兼備了梅柳之長，而舍去了梅柳之短。
最可愛的是它的花，那對于炎陽的直射毫不避易的深紅色的花。單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴，那可不是夏季的心臟嗎
單那小茄形的骨朵已經就是一種奇跡了。你看它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱，可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶兒，而且還精巧地插上了花
單瓣的花雖沒有雙瓣者的豪華，但它卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶兒由希臘式的安普刺①變為中國式的金罍②，殷、周時古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩，它都是具備著的。
你以為它真是盛酒的金罍嗎 它會笑你呢。秋天來了，它對于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來，露出一口的皓齒。那樣透明光嫩的經齒，你在別的地方還看見過嗎
我本來就喜歡夏天。夏天是整個宇宙向上的一個階段，在這時使人的身心解脫盡重重的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。
【注釋】①安普刺：一種尖底膽癌。②垂(léi)：古時一種盛酒的器具。
1.本文層次清晰，運用總分總結構，先點明石榴的可愛，然后寫了 ,最后寫了 。(8分)
2.認真閱讀短文，用文中詞語概括石榴不同部分的特點。(12分)
(1)石榴的枝干： (2)石榴的葉片：
(3)石榴的花: (4)石榴的果實：
3.夏天，很多樹木都不再爭妍斗艷，石榴卻開起花來。這表現了石榴怎樣的特點 ( )(4分)
A.獨樹一幟。 B.為秋天結果作準備。
C.不懼炎熱、朝氣蓬勃。 D.不與世俗同流合污。
4.讀第三自然段，完成練習。(11分)
(1)第三自然段運用了比喻的修辭手法，將 比作 。(6分)
(2)結合第七自然段的內容，想一想：作者為什么這樣比喻 (5分)
5.結合資料鏈接，想一想：作者想借石榴表達什么 (6分)
資料鏈接 1942年，正是抗日戰爭極端困難的關頭；國民黨反動派妥協投降，鎮壓抗日救國運動，親日頑固派大肆鼓吹崇外媚日、投降屈從的反動論調，一些政界人物和文化人士變節投敵，茍且偷生；而共產黨則高舉抗日救亡大旗，堅持抗戰，力挽狂瀾。在此背景下，郭沫若寫了這篇文章，托物言志，借石榴寄托情懷。
課外閱讀答案
一、1.把肉羹裝在鐵鍋里用草繩綁好 把整鍋肉羹夾在雙腿間
2. D 3. B
4.示例：值得。 因為吃到了肉羹，“我們”都很開心，這不是金錢能衡量的，這不僅是一鍋肉羹，更承載了爸爸濃濃的愛。
二、1.老漢第一次為“我”補車胎 憤怒老漢“撒釘子”被“我”抓現行 厭惡敬佩、內疚
2. B
3.(1)外貌 年邁、生活艱辛
(2)不贊成。 因為這樣一方面寫出了老漢生活艱辛卻努力生活；另一方面暗示了修車老漢是憑自己辛勤勞動生活的人，不會做撒釘子這樣的事。
4.示例：對不起，我誤會了您，我不應該用陰暗的心理亂加揣測。請您原諒！
三、1.石榴的樣子 “我”喜愛石榴
2.示例:(1)奇崛(2)清新 (3)陸離、華貴 (4)透明光嫩
3. C
4.(1)石榴花 夏季的心臟 (2)石榴不懼炎熱，生命力強，在夏天給人以美的感受和希望。
5.對抗戰的勝利充滿信心，對美好的生活滿懷熱望。

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